七年级语文上册-1.3-羚羊木雕(探究导学课型)课件-(新版)新人教版_第1页
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第3课﹡羚羊木雕1精品课件1.读一读,写一写(1)正音辨形。寒战(

) 脸颊(

) 怦怦(

)攥着(

) 逮着(

) 反悔(

)qiāo(

)门 伤bā(

) 木diāo(

)答案:zhàn

jiá

pēnɡ

zuàn

dǎi

huǐ敲疤雕......2精品课件【巧记字形】悔huǐ

后悔 心生悔意,立志成才诲huì

教诲 言语教诲,助人成长....3精品课件(2)据义填词。①

:像形体和它的影子那样分不开,形容彼此关系密切,经常在一起。②

:完全不放在心上。③

:不跟别人商量,按自己的见解决定。④

:任何力量都不能阻挡。答案:①形影不离②满不在乎③自作主张④不可抗拒4精品课件2.读一读,做一做(1)本文讲述了一个什么故事?答案:讲述了“我”把贵重的羚羊木雕送给了好朋友万芳,父母却逼“我”要回来,“我”对朋友反悔了的故事。(2)文章围绕一只羚羊木雕写了哪些事?答案:查问木雕、赠送木雕、逼取木雕、伤心难过。5精品课件(3)文章在讲述家庭纠纷时特别讲述了“我”和万芳的友谊,这属于什么描写顺序?有何作用?答案:插叙。这样写是对故事情节做必要的交代,能够吸引人,使故事悬念迭起,情节起伏跌宕。6精品课件【知识拓展】

1.插叙、倒叙与补叙的区别

(1)明确概念插叙,在叙述中心事件时,为了帮助展开情节或刻画人物性格,暂时中断叙事的线索,插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。倒叙,把中心事件的结局或某个重要情节提到前边来,然后再顺着中心事件的发生、发展的顺序往下记叙的叙述方法。补叙,在叙述过程中,用少量的文字对人物或事件做简短的补充说明的叙述方法。7精品课件

(2)根本区别插叙与倒叙:插叙内容是片段的,不是文章的主要部分,倒叙内容却是文章的主要部分。位置也不一样,插叙部分安排在顺序过程中,倒叙则提在文章主要内容之前。插叙与补叙:插叙插入的是基本事件之外的有关情况,去掉它并不影响事件本身的完整性;补叙补入的则是基本事件发展之中的有机环节,去掉它会影响事件本身的完整性。此外,补叙可以在篇中,也可以在篇末,而插叙只能在篇中,不能在篇末。8精品课件

2.四种叙述方法的作用叙述方法一般作用(或答题思路)顺叙事件由头到尾,次序井然,文气自然贯通,文章显得条理清楚倒叙能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜插叙①对主要情节或中心事件做必要的铺垫、照应、补充,使情节更完整,结构更严密,内容更充实;②衬托中心人物,丰富情节、深化文章主题补叙对情节中的人物、事件做必要的补充说明9精品课件(4)阅读全文,概括人物的性格特点。“我”:____________________________________________万芳:______________________________________________爸爸:______________________________________________妈妈:______________________________________________答案:(“我”:)珍惜友情。(万芳:)仗义(真诚、豪爽、大度)。(爸爸:)不能在平等的基础上理解孩子,有一定的传统家长思想。(妈妈:)以严为爱和不能在平等的基础上理解孩子。10精品课件【知识博览】

1.题目解读

“羚羊木雕”在文中是爸爸从非洲带回来给

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