第15课《明朝军权的加强》课件

明朝君权的加强第15课

说风阳，道风阳，风阳是个好地方。自从有了朱皇帝，十年道有九年荒。明星档案。姓名：朱元璋。外号：朱重八家庭出生：贫农（至少三代）生卒：1328-1344座右铭：你的就是我的，我的还是我的。主要经历：1328-1344放牛1344-1347当和尚，主要负责出去讨饭1347-1352当和尚，主要负责撞钟1352-1368造反（这个猛）

......【摘自《明朝那些事儿》】

朱元璋出生于安徽，家境贫困，从小给地主放牧牛羊。17岁那年，父母、大哥都死于灾荒和瘟疫，他只好出家到一座寺庙当和尚。元末农民起义爆发后，寺庙被战火烧毁，他就投奔起义军，由于朱元璋足智多谋，作战勇敢，几年后成为这支起义军的首领。他率领队伍南征北战，建立了明朝。一.明朝的建立和元朝的灭亡明太祖(1368-1398年在位)应天(今南京)朱元璋﹙明太祖﹚1368年时间:开国皇帝:都城:灭元朝时间:1368年灭元朝标志:攻占大都政权夺取的方式：农民起义夺取政权课本89页像朱元璋这样参加过农民起义的开国皇帝还有谁？汉高祖刘邦汉光武帝刘秀想一想人生无常，变化莫测！打江山容易，坐江山不易！明朝疆域图如此辽阔的土地，假如你是朱元璋，你会采取哪些措施让所有的臣民俯首帖耳的听从指令呢？二、明太祖加强君权的措施：1、改革行政机构：2、设立特务机构——锦衣卫3、实行八股取士1,改革行政机构。

①地方：废行省，设三司承宣布政使司（民政）提刑按察司（刑狱）都指挥使司（军政）中央思考：（1）行省制度始于什么朝代？（2）三司的职责是什么？元朝改革行政机构。②中央：废丞相和中书省，分权给六部.皇帝吏户礼兵刑工活动与探究：

一次大学士宋濂上朝，朱元璋问他：“昨天在家请客没有，请的哪几位客人？吃的什么菜？”宋濂如实一一回答．朱元璋高兴地说：“说的全对，没有骗我。”说着拿出一张图，上面画着宋濂请客的座次位置。宋濂见了吓的出了一身冷汗。问：朱元璋通过什么措施做到“安然朝中坐，却知天下事”？

锦衣卫2、设立特务机构——锦衣卫目的：监视官吏和镇压人民特点：它由皇帝直接指挥,不受法律的约束。职责:兼管对臣民的监视,侦查.说明:明朝专制主义空前加强。明太祖设立特务机构——锦衣卫的目的、特点是什么？锦衣卫的职责是什么?该机构的设置说明了什么?安然朝中坐，却知天下事。科举考生看榜图明朝君权的加强一年一度的科举考试成绩单出炉了，落榜的人垂头丧气，痛哭流涕；榜上有名者手舞足蹈，欢天喜地。更有甚者，无论落榜还是上榜，都已疯疯癫癫，让人叹息。

请思考一下，科举考试创于哪个朝代？完善于哪个朝代？你如果要在数千名考生中脱颖而出，你想怎样写好这篇文章？甲：标新立异，首先观点要独道。想象要丰富，构思要精妙。乙：擅于采百家之言，引用名人警句。答题观点：要代圣人立言，不得有自己的想法.所论内容主要据宋朝朱熹的《四书章句集注》。隋朝唐朝明太祖对科举制进行了怎样的改革？

命题范围：答题观点：文体：只能在四书五经范围只能根据指定的观点答题必须分为八个部分——实行八股取士结果：许多读书人埋头攻读经书，不讲求实际学问，考中做官后，大都成为皇帝的忠实奴仆。如何评价呢？“八股文的毁灭文化，等于秦始皇的焚书！八股文的败坏人才却比秦始皇在咸阳外郊坑儒还要厉害。”

八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊－－顾炎武（明末清初思想家）“八股取士”是好事还是坏事？我们应如何评价“八股取士”？各抒己见积极影响：从考试制度来看，明朝用八股文考试的办法，使考试更加规范化，增大了考试标准的客观性，对于以后的考试制度也有借鉴意义。消极影响：对人们的思想有束缚作用，扼杀了许多人才的创造性思维，助长了为了当官而读死书不讲求实际学问的坏学风。对中国的思想文化、科学技术的发展造成极大的阻碍。消极影响积极影响›雏形隋文帝分科考试隋炀帝设进士科唐太宗武则天唐玄宗明清八股取士僵化完善正式形成拓展归纳—科举制度的历程P90页动脑筋：

双方各有道理。如果仅从考试制度来看，明朝用八股文考试的办法，是考试规范化的结果，增大了考试标准的客观性，对于以后的考试制度也有借鉴意义。这的确是文官考试制度的进步。但是由于各种规定过于僵硬死板，以文体束缚了内容的发挥，加之命题内容的狭窄，也确有束缚思想的作用。尤其是儒生们把考试做官作为自己学习的终极目的，只知道攻读“四书五经”，钻研八股，而不讲求实际学问，更背离了考试的初衷，败坏了学风。思考，明太祖之后，明朝又发生了什么重大事件？明太祖死后，建文帝听取大臣的建议，实行削藩政策。建文帝（朱元璋之孙）三、靖难之役和迁都北京朱元璋建文帝朱棣京师靖难之役xuēfān削藩yāndì燕王朱棣jìng靖难

朱棣真的是帮助建文帝平定身边的“祸难”吗？明成祖朱棣

靖难之役1399年，燕王朱棣打出“靖难”旗号，起兵反对建文帝，史称“靖难之役”。后朱棣称帝，他就是明成祖。年号：永乐

2、明成祖是如何继续加强君权的？迁都北京;削藩,设东厂等特务机构.

开放课堂：

1、明成祖迁都北京的目的是什么?

加强中央对北方的控制

明成祖加强君权的措施:1、迁都北京2、增设特务机构—东厂3、继续实行削藩厂卫设有监狱、法庭，对犯人采用剥皮、抽筋、刺心等酷刑，制造了大量冤错案。用这种专设的特务机构，用极端残忍的酷刑来强化中央集权，在我国封建史上还属少见。厂卫特务机构的设置，是明朝君主专制空前加强的一种表现。

特务机构的设立侵犯了人们的哪些权利?对社会造成了哪些影响?侵犯了公民的人身自由权,平等权,政治权,名誉权等。设立特务机构，有利于皇帝对臣民的监视和侦查,加强了君权,对维护中央集权起了一定的作用;但这种特务统治使得臣民们终日诚惶诚恐，惟命是从,凡事按部就班,不求进取;同时，这种做法也使法律受到破坏，司法机构起不到应有的作用。煞费苦心的朱元璋2、继续削藩3、增设东厂1、迁都北京1、废行省，设三司2、废丞相，撤中书省，由六部分理朝政3、设立锦衣卫4、八股取士5、分封诸王处心积虑的朱棣明朝君权的加强厂卫特务机构削藩废丞相和中书省吏户礼兵刑工八股取士按察司废行中书省布政局都司皇帝群臣人民知识分子地方中央皇族小结：明朝君权的加强小结:明朝是我国封建社会中央集权制度空前强化的时期。明太祖通过废除行中书省，设立直属中央的三司，废除丞相，撤销中书省，由六部分理朝政，并设锦衣卫，大大提高皇权，奠定了明朝君主专制集权政治体制的基本格局。这些措施具有不同于前代的明显特点，如特务统治的出现、思想专制的强化等，其作用一方面巩固了明王朝的统治，创造了比较安定的政治局面，另一方面也给明朝的统治埋下了危机。P.91议一议政治方面：中央废除丞相和中书省，以六部分理朝政；地方废除行中书省，设立三司；设立厂卫等特务机构，对臣民进行监视；迁都北京，加强中央对北方的控制；执行削藩政策。文化方面：八股取士。P.91页思考与判断女孩的看法似有一定道理，但只看到了表面现象。男孩的观点抓住了本质问题，因而也更加深刻。P.92//3题明初都城在南京，明朝的开国皇帝朱元璋也死在南京，因此他的陵墓也在南京，称为明孝陵。明成祖时迁都北京，他成为第一位埋葬在北京的明朝皇帝，而那时的明朝经济发展，国势强盛，所以他的陵墓就建得非常宏伟，成为十三陵中最宏大的陵墓。选择题：

1.如果你是明朝一地方官员，有事上京参见朱元璋皇帝，应去（）

A.南京

B.北京

C.西安

D.洛阳

2．明政府规定科举考试的范围是（

）

A.诗赋

B.三通四史

C.前四史

D.四书五经

3.明太祖设立的特务机构是(

)

A.东厂

B.西厂

C.锦衣卫

D.内阁

4．我们现在所看到的北京古城是在下列哪位皇帝时修建的()

A.朱元璋

B.朱棣

C.建文帝

D.崇祯帝

练习ADCB1、中国的丞相制度设立和废除是在（）A、元朝和明朝B、秦朝和明朝C、秦朝和清朝D、秦朝和宋朝2、明朝八股取士造成的危害有（）①阻碍了中国科学技术的发展②阻碍了中国思想文化的进步③考中做官的大都成为皇帝的忠实奴仆④增大了考试标准的客观性A、①②

③

B、②③④C、①②④D、①

②③④BA想一想3、明朝建立于（）A、1368年B、1399年C、1402年D、1421年4、下列哪一项措施不利于明太祖、明成祖君权的加强（）A、废除丞相B、设立东厂C、分封藩王D、迁都北京AC1.1368年，______建立明朝，他就是明太祖。定都在______。1421年_______将都城迁都到_______,目的是____________________。2.明朝科举考试命题范围________,答卷文体被称为________。3.为加强君权，明太祖设立特务机构________,明成祖设立________。_____________________的设立是明朝君主专制高度强化的表现。朱元璋南京朱棣北京加强中央对北方的控制四书五经八股文锦衣卫东厂厂卫特务机构5.阅读下列材料：

罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄，学士鲜所参决。

——引自某史书《职官志》

请回答：（1）这是

朝官制的变化，文中的“帝”指

。

（2）材料中的“六部”指哪六部？六部的最高长官对谁负责？（3）材料中“帝自操威柄”是什么意思？（4）上述史料所说的机构变化起了什么作用？

（第5题）答案：①明朝；文中的“帝”指明太祖朱元璋；

②“六部”指吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部；六部的最高长官直接对皇帝负责；③“帝自操威柄”指的是全国军政大权集中于皇帝一人。（4）加强了封建专制主义的中央集权制度。6.后世人朝讽明朝以来考取功名的人说：“摆尾摇头，便道是圣门高第。可知道三通、四史是何等文章，汉祖、唐宗是哪一朝皇帝？……辜负光阴，白白昏迷一世，就叫他骗得高官，也是百姓、朝廷的晦气！”阅读材料后请回答：（1）这则材料说明了什么？（2）造成材料所说的这种状况的原因是什么？(3)有人说：“科举制的实行，用统一的标准来选拔社会上的优秀分子，使