冀教版五年级下册数学第四单元 分数乘法 测试卷(中心小学)_第1页
冀教版五年级下册数学第四单元 分数乘法 测试卷(中心小学)_第2页
冀教版五年级下册数学第四单元 分数乘法 测试卷(中心小学)_第3页
冀教版五年级下册数学第四单元 分数乘法 测试卷(中心小学)_第4页
冀教版五年级下册数学第四单元 分数乘法 测试卷(中心小学)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

冀教版五年级下册数学第四单元分数乘法测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面各式中得数最大的是()。

A.×

B.+

C.÷2.看图列式,正确的是(

)。A.

B.

C.3.南村种水稻公顷,种棉花的面积比水稻少,种棉花(

)。A.5公顷

B.4公顷

C.21/5公顷

D.10公顷4.圆圈里相应的符号是(

)。A.>

B.<

C.=5.小玲看一本480页的科技书.第一天看了这本书的,第二天看了,第二天比第一天多看了(

)。

A.120页

B.40页

C.160页

D.280页6.村里有72棵香椿树,花椒树的棵数比香椿树少,村里有花椒树(

)。

A.48棵

B.216棵

C.24棵

D.96棵二.判断题(共6题,共12分)1.1米的和3米的相等。(

)2.甲袋米的和乙袋米的的重量相等,那么乙袋米重。(

)3.甲数是乙数的75%,乙数是丙数的,所以,甲数50%。(

)4.7米的与8厘米的一样长。(

)5.一个数乘分数的积一定比原来的数小。(

)6.如果(a、b均不为0),那么a>b。(

)三.填空题(共8题,共22分)1.快递员送快递,从一楼到二楼王老师家用了分钟,用同样的速度从一楼到五楼的李老师家要用________分钟。

2.一个平行四边形的底是8厘米,高是底的,这个平行四边形的面积是(

)平方厘米。3.填一填。时=(

)分

500平方分米=(

)平方米千克=(

)克

)立方分米=7升40毫升4.一列火车每小时行驶180千米,从甲站到乙站行了小时.甲、乙两站间的铁路长是(

)从乙站到丙站用了小时,这两站之间的铁路长是(

)。5.一桶油重32千克,用去它的,还剩下(

)千克.如果再用去千克,还剩(

)千克。6.在括号内填上“>”、“<”或“=”。7.填一填。吨=________千克

时=________分小时=________分

千米=________米8.一袋大米25kg,已经吃了它的,吃了(

)kg,还剩(

)kg。四.计算题(共2题,共12分)1.涂一涂,算一算用加法计算:

;用乘法计算:

;我发现:在这里,分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是

。2.怎样简便就这样算。五.作图题(共1题,共6分)1.画一画,填一填。六.解答题(共5题,共25分)1.根据以下信息完成统计表。联系实际想一想,这样的天气情况说明了什么?2.苹果有32千克,雪梨有30千克,苹果与雪梨的质量和的相当于香蕉的质量,求香蕉的质量?3.一本故事书有120页,小明第一天读了全书的,第二天读了余下的。(1)第一天读了多少页?(2)第二天读了多少页?(3)第三天应从第几页读起?4.商场运进1200kg食品,其中奶糖占,饼干占,棒棒糖占,其余的都是巧克力。奶糖、饼干和棒棒糖各运进多少千克?5.如下图。小华每天喝2杯这样的牛奶,他在整个九月份通过喝牛奶可以摄取钙质多少克?参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.B6.A二.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×三.填空题1.12.483.45;5;125;7.044.120千米;135千米5.8;7.256.<;>;=;>;=;<7.750;42;36;6008.15;10四.计算题1.;;求几个相同加数的和的简便计算。2.(1)5(2)17(3)(4)五.作图题1.如下:六.解答题1.晴天8天;雨天16天;阴天6天;答:说明该地区正处于梅雨时节。2.(32+30)×=62×=31(千克)答:香蕉的质量是31千克。3.(1)120×=20(页)答:第一天读了20页;(2)(120-20)×=25(页)答:第二天读了25页;(3)20+25=45(页)答:第三天应从第46页看起。4.1200×=4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论