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文档简介

教人[2023]019号转发省教育厅关于举办“我的特岗故事”征文比赛有关事宜的通知各中心学校:现将省教育厅《转发教育部师范教育司关于举办“我的特岗故事”征文比赛有关事宜的通知》(皖教秘师[2023]20号)转发给你们,请及时宣传到每位特岗教师,希望我区的特岗教师涌跃参加征文活动,充分展现我区特岗教师的风采。特此通知。六安市金安区教育局2023年4月12日转发教育部师范教育司关于举办“我的特岗故事”征文比赛有关事宜的通知各设岗市、县(区)教育局:为大力宣传实施“特岗计划”的重要意义,充分反映我省特岗教师志存高远、扎根农村的奉献精神和感人事迹,现将教育部师范教育司《关于举办“我的特岗故事”征文比赛有关事宜的通知》(教师司〔2023〕13号)转发给你们,请结合工作实际,广泛宣传到每位特岗教师,组织动员他们积极参加征文活动。附件:关于举办“我的特岗故事”征文比赛有关事宜的通知》(教师司〔2023〕13号)安徽省教育厅二〇一二年四月十一日教育部关于举办“我的特岗故事”征文比赛有关事宜的通知教师司〔2023〕13号河北、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏、青海省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:为大力宣传实施“特岗计划”的重要意义和取得的显著成效,充分反映各地特岗教师志存高远、扎根农村的奉献精神和感人事迹,经研究,决定开展“我的特岗故事”征文比赛活动。此次比赛设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和优秀组织奖若干名,教师节期间正式颁奖。人民日报、新华网、新浪网、中国教育报、中国教师报、《中国教师》杂志、《师资建设》杂志将选登部分优秀征文。对于征文比赛中涌现的先进典型事迹,中央媒体将进行集中宣传报道。现将征文比赛启事(见附件)发给你们,请结合工作实际,采取有效措施广泛宣传,要让每位特岗教师看到比赛启事,动员鼓励他们积极参加征文活动。附件:“我的特岗故事”征文比赛启事教育部师范司二○一二年三月二十一日“我的特岗故事”征文比赛启事亲爱的特岗教师:也许是为了追逐心中的梦想,也许是对教师职业的憧憬,也许只是想告诉那些山村里的孩子外面的世界多么精彩,也许只是想回到家乡做年迈父母膝下的孝子……不管怎样的初衷,你选择了成为一名特岗教师,满怀青春的豪情,到祖国最需要的地方放飞理想、播种希望,用心血和汗水赢得了学生和家长的赞誉。为充分反映各地特岗教师志存高远、扎根农村的奉献精神和感人事迹,大力宣传实施“特岗计划”的重要意义和取得的显著成效,吸引更多优秀高校毕业生到农村学校任教,现决定举办“我的特岗故事”征文比赛。一、参与单位主办单位:教育部师范教育司。协办单位:新华网、新浪网、中国教育报、中国教师报、《中国教师》杂志社、《师资建设》杂志社、教育科学出版社。承办单位:北京师范大学教育基本理论研究院。支持单位:中国教师发展基金会、联合国儿童基金会驻华办。二、征文对象全国所有在岗特岗教师和服务期满特岗教师三、征文参考主题说出你的动人故事,讲述你的心路历程,我们期待倾听你的心声,分享特岗生活的酸甜苦辣、为师的幸福与烦忧。1.矛盾与选择:还记得是什么原因促使你加入特岗教师的队伍吗?选择的过程中或许有家人和朋友的劝阻,或许有梦想和现实的冲撞……是什么坚定了你的选择?2.梦想与现实:心中怀揣的是对教育事业的满腔热忱,眼前看到的却是艰苦的生活条件和简陋的教学设施,你是否后悔过自己的选择?又是什么让你坚持了下来?3.喜悦与烦恼:教学生活虽然平凡,但你是否经常为学生一点一滴的进步而欣喜不已?是否也有初为人师的茫然和惆怅?4.成长与感悟:你是如何努力付出,成为一名合格教师?如何克服困难,融入当地生活?特岗生活中是否也收获了属于你的爱情?5.收获与期待:加入特岗教师队伍,你一定有收获与成长,有对自己的审视与期待,也有对“特岗计划”政策的反思与建议,还有对未来的规划与打算吧?四、征文要求1.形式及文体不限(小说除外),最好附照片或视频。2.文章要求观点明确,内容真实鲜活。五、奖项设置本次征文比赛设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和优秀组织奖若干名,并颁发获奖证书及奖品。人民日报、新华网、新浪网、中国教育报、中国教师报、《中国教师》杂志、《师资建设》杂志将选登部分优秀征文。六、来稿截止时间2012年5月20日(以电子邮件发出日期或信件寄出日期当地邮戳为准)。七、投稿及联系方式电子稿件和纸质稿件均可。来稿请注明作者详细信息及联系方式(见附表)。通信地址:北京市海淀区新街口外大街19号北京师范大学教育学部教育基本理论研究院王成龙(收):100875办公室岗教师基本信息姓名性别年龄籍贯民族

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