词类活用练习

文言特殊现象

之

词类活用词类活用的定义

顾名思义，词类活用指的是，在古汉语里，甲类词临时具备了乙类词的词性和意义。比较常见的是名词活用为动词，名词用作状语，动词、形容词活用为名词，形容词活用为动词，使动用法，意动用法。翻译时，一可通过添加必要的成分来体现词性的改变，如“晋军函陵”，添加动词后译为“驻军”，简称“添加法”；二可以用别词替代，如“左右欲刃相如”，意译为“杀”，简称“替换法”。名词活用为动词的类型1、名词＋宾语籍吏民，封府库。

——“籍吏民”即登记百姓户口这条原则还可演化出“名词+代词”（代词“之”或人称代词），则名词活用。如下列两个句子：

以其乃华山之阳而名之也。《游褒禅山记》——之，代词作宾语。

名我固当《种树郭橐驼传》——人称代词作宾语【思考】为什么名词带宾语，这个名词就可能活用为一般动词呢？再看一遍籍吏民，封府库【解说】籍，本为名词“户籍”，它在意义和作用上均不能和“吏民”一词构成并列、修饰、同位等关系，说明产生了动宾关系，籍就活用为动词，可用替换法译为“登记”。【点拨】因为宾语是受动词支配的对象，一般接在动词或介词之后，构成动宾或介宾关系。所以，当一句话中两个或以上的名词连续出现，却不构成并列、修饰、同位关系等常见的名词关联时，估计这两个名词间产生了动宾关系，即“名词+宾语”的结构，此时的第一个名词很可能是活用为一般动词了。一、推断下列句中是哪个词活用，并用替换或补充法解释。或棹孤舟将数百之众故以女妻胡君决荧泽而水大梁，大梁必亡矣函梁君臣之首驾着率领嫁淹没用木盒装反馈练习一二、状语＋名词（1）副词（作状语）＋名词——汉水又东。（又，频率副词作状语，修饰“东”，东即活用为一般动词，译为“向东流”）——不蚕而衣（不，否定副词作状语，修饰蚕，“蚕”活用，译为“养蚕”，整句即“不劳而获”之意）（2）介词结构（作状语）+名词（要注意介词结构后置的情况）——唐浮图慧褒始舍于其址（于其址舍，“舍”受介词结构修饰，活用，译为“定居”）先想想，状语本来是修饰什么词用的？——童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩注：选自《公西华侍坐》。沂水和舞雩台是地点名词。【解说】乎相当于“于”，“于舞雩台风”，就是“在舞雩台上吹吹风”的意思——前辟四窗，垣墙周庭（《项脊轩志》）【解说】该句先省略了“于”，垣墙于周庭，即于周庭垣墙，在周边庭院“砌上矮墙”之意，垣墙是名词活用为动词。小试牛刀三、名词+补语沛公军霸上项王军壁垓下两句都是名词+地点补语。状语和补语都是修饰限定谓语动词的，所以活用的原理相同。只是古汉语中的补语，有时会调整到谓语动词前作状语，会辨别即可，不必深究。四、能愿动词+名词——沛公欲王关中——非能水也，而绝江河——谬其传而莫能名者想想能愿动词后面一般接什么词？五、在所字结构、者字结构中，出现“所+名词”“名词+者”时（1）所+名词乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。妾请母子俱迁江南，无为秦所鱼肉六、根据对称句式孙讨虏聪明仁惠，敬贤礼士。籍吏民，封府库。七、名词和动词紧密相连，构成连动关系的，或是通过“而”字与动词连接的，无论位置前后，都是活用。

卒中往往语，皆指目陈胜。妇抚儿乳其疾病而死墓而葬焉八、通过揣摩句子谓语位置三子者出，曾皙后。——紧接在主语“曾皙”之后，构成主谓结构，后字活用，译为“落在后面”。活学活用

上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！

——《汉乐府·上邪》宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。——《韩非子·智子疑邻》

【译文】苍天呀！我要与你相知，此心永不衰减。高山没有峰棱，滔滔江水枯竭，寒冬雷声阵阵，夏日下起白雪，天与地合为一体，（直到那天）才敢与你（将此情此意）断绝！【译文】宋国有一个富人，天上下雨，（他家的）墙坏了。他的儿子说（富人家）果然丢失了很多东西，那个富人认为自己的儿子很聪明，却怀疑邻居家的老公公（偷了他家的东西）。来点练习1.翻译并指出活用的名词（）A秦师遂东B用讫再火令药熔C长桥卧波，未云何龙D然而不王者，未之有也ABCD项属于副词+名词的类型2.翻译并指出活用名词，体会其活用不同类的一句（）A项王乃复引兵而东B众数十万人，亦足王也C左右欲刃相如D五十者可以衣帛矣A项通过“而”字，将“引兵”与“东”连接。BCD项属于副词+名词，3.翻译并指出活用名词A妪，先大母婢也，乳二世B爪其肤以验其生枯C舍相如广成传舍D目吴会于云间E宦官惧其毁己，皆共目之ABCD项名词+名词（后一个做宾语），E项名词+之（代词做宾语），性质相通。4.翻译并指出活用名词A况吾与子渔樵于江渚之上B垣墙周庭C夫鼠，昼伏夜动，不穴于寝庙ABC项名词+介词结构（做状语或补语）小结主谓