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文档简介

成绩批阅人机械工程测试技术》实验报告(一)实验名称:力测量实验实验地点实验日期指导教师班 级小组成员报告人一、实验目的二、实验设备及仪器

三、力传感器工作原理四、实验结果及报告要求1.记录、整理、分析实验中得到的数据,并分析其结果。绘制出单臂、半桥、全桥时传感器的实验特性曲线。2.比较单臂、半桥、全桥输出时的灵敏度和非线性度,并从理论上加以分析比较,得出相应的结论。3.根据实验过程中存在的问题,讨论存在的问题及不足。4.实验报告应逻辑严密,内容简练,书写规范,图表、书写的物理量必须标注单位。5.实验报告按照科技论文格式书写,清洁整齐,内容简明扼要。五、思考题TOC\o"1-5"\h\z1.单臂电桥时,作为桥臂电阻应变片应选用: ( )(1)正(受拉)应变片(2)负(受压)应变片(3)正、负应变片均可以2.半桥测量时两片不同受力状态的电阻应变片接入电桥时,应放在:( )(1)对边(2)邻边。全桥测量中,当两组对边(Rl、R3为对边)值R相同时,即R1=R3,R2=R4,而R1HR2时,是否可以组成全桥: ( )(1)可以(2)不可以。桥路(差动电桥)测量时存在非线性误差,是因为: ( )(1)电桥测量原理上存在非线性(2)应变片应变效应是非线性的(3)调零值不是真正为零。为什么R3和R4的工作状态要相反?若相同,其输出电压将会是多少?测量时,电桥不平衡会对测量产生什么影响,为什么每次测量前要重新检查平衡?某工程技术人员在进行材料拉力测试时在棒材上贴了两组应变片,如何利用这四片电阻应变片组成电桥,是否需要外加电阻。图1-1应变式传感器受拉时传感器周面展开图4电阻应变片组成电桥,是否需要外加电阻。图1-1应变式传感器受拉时传感器周面展开图4、根据单臂、半桥和全桥实验的数据计算输出时的灵敏度,并从理论上进行分析比较阐述理由(注意:单臂、半桥和全桥实验中的放大器增益必须相同)。凸占呂呂呂占]T

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nunu六、体会与建议成绩成绩批阅人实验名称:位移测量实验实验地点 实验日期 指导教师班级小组成员报告人一、实验目的二、实验设备及仪器三、实验原理四、 实验结果及报告要求1.整理实验数据,根据所得的实验数据做出传感器的特性曲线,并做出拟合直线,计算该传感器的非线性误差。2.根据实验结果,分析引起这些非线性的原因,并说明怎样提高传感器的线性度。3.记录、整理、分析实验中得到的数据,并分析其结果。绘制出单臂、半桥、全桥时传感器的实验特性曲线。4.根据实验过程中存在的问题,讨论存在的问题及不足。5.实验报告应逻辑严密,内容简练,书写规范,图表、书写的物理量必须标注单位。6.实验报告按照科技论文格式书写,清洁整齐,内容简明扼要。五、 思考题1.简述什么是电容式传感器的边缘效应,它会对传感器的性能带来哪些不利影响。2.电容式传感器和电感式传感器相比,有哪些优缺点?图2-1电容传感器位移实验接线图L'IT卜ex六、体会与建议成绩成绩批阅人实验名称:速度测量实验实验地点 实验日期指导教师 班级小组成员 —报告人一、实验目的二、实验设备及仪器三、实验原理四、实验结果及报告要求1.简述实验目的和原理,根据实验原理和要求整理实验设计原理图。2.记录、整理、分析实验中得到的数据,并分析其结果。3.根据实验过程中存在的问题,讨论存在的问题及不足。4.实验报告应逻辑严密,内容简练,书写规范,图表、书写的物理量必须标注单位5.实验报告按照科技论文格式书写,清洁整齐,内容简明扼要。五、思考题1、分析测量误差。2、转速测量还可以采用其它那些传感器进行?1、采用光电传感器测量转速的精度如何,怎样保证测量的准确性?4、根据上面实验观察到的波形,分析为什么方波的高电平比低电平要宽?成绩成绩批阅人实验名称:振动测量实验实验地点 实验日期指导教师 班级小组成员 —报告人一、实验目的二、实验设备及仪器三、实验原理四、实验结果及报告要求1.根据实验原理和要求整理本实验的设计原理图。2.记录、整理、分析实验中得到的数据,并分析其结果。3.根据实验过程中存在的问题,讨论存在的问题及不足。4.实验报告应逻辑严密,内容简练,书写规范,图表、书写的物理量必须标注单位5.实验报告按照科技论文格式书写,清洁整齐,内容简明扼要。五、思考题1、为什么要采用压电式传感器来测量振动信号?2、常用的振动信号测量方式有那些?3、压电式传感器中采用电荷放大器有何优点,为什么电压灵敏度与电缆长度有关?而电荷灵敏度却与电缆长度无关。成绩成绩批阅人实验名称:数据采集实验实验地点实验日期指导教师班 级小组成员报告人一、实验目的二、实验设备及仪器三、数据采集原理四、实验结果及报告要求1.记录、整理、分析实验中得到的数据,并分析其结果和测量原理。2.根据实验过程中存在的问题,讨论存在的问题及不足。3.实验报告应逻辑严密,内容简练,书写规范,图表、书写的物理量必须标注单位4.实验报告按照科技论文格式书写,清洁整齐,内容简明扼要。五、思考题1、分析测量误差。2、根据信号特征与实际测试情况如何合理选择采样频率、时间,保证信号的测试精度与信号的完整性?六、体会与建议成绩成绩批阅人实验名称:直流电机控制实验实验地点 实验日期指导教师 班级小组成员 —报告人一、实验目的二、实验设备及仪器三、实验原理四、实验结果及报告要求1.画出直流电机控制系统的方框图。2.记录、整理、分析实验中得到的数据,并分析其结果。分析P、I、D控制参数对直流电机运行的影响。3.根据实验过程中存在的问题,讨论存在的问题及不足。4.实验报告应逻辑严密,内容简练,书写规范,图表、书写的物理量必须标注单位。5.实验报告按照科技论文格式书写,清洁整齐,内容简明扼要。五、思考题1、分析测量误差。2、速度测量还可以采用其它哪些传感器进行?简述其工作原理。3、根据速度控制的范例程序,自己编写一个P、I、D控制的程序。4、 将记录的数据描出控制的曲线,并计算超调量。5、 画出速度测量与控制系统的方框图成绩成绩批阅人实验名称:温度测量与控制实验实验地点 实验日期指导教师 班级小组成员 —报告人一、实验目的二、实验设备及仪器三、温度测量与控制原理四、实验结果及报告要求1.记录、整理、分析实验中得到的数据,并分析其结果与控制原理。2.根据实验过程中存在的问题,讨论存在的问题及不足。3.实验报告应逻辑严密,内容简练,书写规范,图表、书写的物理量必须标注单位4.

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