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文档简介

小班社会教案《不独霸玩具》幼儿园小班杰出社会教案《不称霸玩具》

【活动目标】

1、愿将自己讨厌的玩具和大家一起玩玩、不独霸、争夺战玩具。

2、在玩玩的过程中，初步学会轮流、一起玩玩、交流玩玩的方法。

体验与同伴玩玩具的欢乐和情趣。

【活动准备工作】

有趣的新玩具、幼儿用书

【活动过程】

1、创设情景，并使幼儿晓得玩具大家玩玩，不独霸、不争夺战。

（1）出具崭新玩具，引发幼儿兴趣，并使幼儿玩玩具有，教师观测。

（2）针对活动中幼儿发生的矛盾，鼓励幼儿探讨、感受到独霸、争夺战玩具可以增添不开心。

2、引导幼儿与他人一起玩玩具有，共同互动，并积极探索一起玩玩的方法。

（1）鼓舞幼儿想要办法：一种玩具大家都想要玩玩，又要玩得高兴，可以怎样玩玩？

轮流玩玩：你先玩玩，他再玩玩，我后玩玩交流玩玩

（2）听到故事，进一步体会轮流玩玩，能够使大家都欢乐的情绪体验。

教师回答：小龙已经开始怎么做的？和；后来又就是怎么做的？小龙为什么玩玩的特别高兴？

（3）小姐：有趣的玩具大家都爱玩，你玩玩、我玩玩，不争也不抢夺，大家都高兴。

3、鼓励幼儿写作幼儿用书，说道说道：换面上的小朋友就是怎么样玩玩具的？你讨厌谁？为什么？恳请你在圆圈里给可以与大家一起玩玩具的小朋友踢√

幼儿玩玩具有，引导幼儿积极主动常识轮流玩

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