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文档简介
年三八节策划方案范文五篇2022年三八节策划方案范文五篇
导语,我们所阅览的这篇文章有3498文字共五篇,由褚玲花经心改良发表!《女教师》是由金泰勇执导,金荷娜、柳仁英、李源根等主演的剧情电影,20**年1月4日在韩国上映。要是你对这类文章感觉哪里不好,也可以上传分享给大家!
三八节策划方案第一篇
3月8日是国际劳动妇女节,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。为了迎接“三八妇女节”的到来,进一步增强生态意识,树立我鼓山风景区管理处的良好形象,我鼓山风景区管理处团支部组织开展了一次以“喜迎‘妇女节’,捐植爱心树”为主题,“绿色有限,爱心无限”为口号的义务植树活动。同时,我单位还与***工程学院以及***大学阳光学院结成共建单位,共同参与完成植500株树苗的任务。
此次活动不仅增进了我单位内部员工之间以及与大学学生之间的沟通与交流,还充分展示了志愿者们朝气蓬勃的精神风貌和踏实肯干的实践精神,为和谐社会的生态建设献出了一份力量,送上了绿色的祝福。十年树木,百年树人,青山绿水作证,点点的爱心终会凝聚成浓浓的绿荫。
一、活动安排:
(1)向有关部门申请植树地点。
(2)邀请我单位领导及相关领导出席植树仪式。
(3)购买团旗,制作宣传横幅。上书:“鼓山风景区管理处”
(4)准备树苗500株及相关工具(如,盛水工具、铁锹等)
(5)数码相机一部,以备活动记录。
二、活动过程:
此次植树活动分个五阶段开展:
(1)前期工作:
1、志愿者事先做好挖坑等前期工作。
2、领导讲话。
3、领导们象征性的铲上第一呸土。
4、志愿者们分批种植剩下的树苗。
(2)评选活动:
以现场举手方式,评选出最正确植树者,封为“植树能手”,颁发适当奖品,以资奖励。
(3)签名活动:
1、邀请所有到场的成员,在宣传横幅上开展签名留念,以增进我单位与共建单位之间的互动与交流。
2、签名主题:签下春天的承诺,留住身边的和谐。
3、签名方式:一句相关的话,一个真实的名字。
(4)为树命名:
可以为自己所栽的“爱心树”命名(根据个人喜好命名或以具有纪念意义的方式命名),如妇女万岁纪念、和平纪念树、友谊纪念树、幸福家庭纪念树等。
(5)后期工作:做好活动后的场地清理、工具归整等工作。
三、活动得失:
(1)成功之处:
(2)缺陷之处:
四、活动现场:
鼓山风景区管理处
三八节策划方案第二篇
一、活动目的:
三月桃花盛开时,迎来了妇女同胞们的节日——“三八”妇女节。为了庆祝这一节日,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学校工会决定开展庆祝“三八”妇女节烘培活动。
二、活动主题:品味甜蜜生活,感受幸福味道
三、负责人:
组长:夏振清
组员:朱燕红、钱佳秋、王秋红
四、活动时间、人员、地点及项目
1.活动时间:20xx年3月8日下午
2.活动人员:王秀小学全体女教师、女职工
3.活动地点:综合楼一楼会议室
4.活动项目:烘培
五、活动流程:
1.组长和组员提前准备设备和食材,并在前一周试做,做好储备。
2.活动当天布置活动室。
3.相互协助,和面,擀面,压模,最后开展烘焙,出炉,品尝,摄影留念。
4.教师、职工合影留念。
六、活动补充:
女教师、女职工可在本学期内休半天的“三八”妇女节假,没休的可作为加班半天。
三八节策划方案第三篇
(一)活动组织
为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。
(二)活动宣传
1、发布活动通告。
2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。
(三)活动准备
1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)
2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。
一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。
二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?
三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出缺陷及改正的方法。
四查:查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。
五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。
3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。
三八节策划方案第四篇
1、比赛为三局两胜制;每局25分;上场人员为2男4女;前排3名,后排3名。
2、发球队员发球时,双方队员须在本场区内各站两排,当发球队胜一球时,则由下一轮次的队员继续发球。不准连续发球。比赛采取每球得分制。
3、发球队员必须在裁判员鸣哨后五秒内将球发出,球被抛起发球队员未击球,球未触及发球队员而落地,裁判应再一次鸣哨继续发球。发球队员在裁判未鸣哨而发球的,发球无效,重发,不判对方得分,第二次则判犯规。发球方将球击入对方场区内任何位置均有效。
4、队员的一脚或双脚踏过中线不算犯规,但触及对方或影响对方的则判犯规。
5.某队赢得25分并超出对方2分时,或双方得分成25:25时,谁先得两分成27:25时,则该队胜一局。决胜局必须超出对方2分时,才能结束全场比赛。
6、后排人员只有在两米线后(踩线犯规)才可以对高于网的球做进攻性扣球动作。
7、拦网不算一次触球,还可再击球三次将球击入对方场区。
8、在对方发球时,前排队员不允许单手上手击球或拦网。
9、第一局和决胜局由双方抽签决定发球权,第二局则由另一方发球。
10、每队最多击球三次(拦网除外)并将球回击过网进入对方场区。一名队员不得连续击球两次。
11、身体的任何部位都允许触球,并取消"持球"这个概念,队员只要不把球接住后再击入对方区不判犯规。
12、一场比赛中,裁判员的判定是最终判决。
13、只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释,裁判应及时予以解释。
14、申诉比赛队对裁判员判罚有争议,比赛时必须服从裁判员的判决,比赛后可向筹备组提出口头申诉。裁判员亦应向筹备组提出口头报告。
15、其他规则均按照排球比赛规则开展。
三八节策划方案第五篇
活动目标:
1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。
2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。
活动准备:音乐磁带或课件
活动流程:
1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
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