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试卷第=page44页,总=sectionpages44页第4课日本明治维新班级:姓名:成绩:一、选择题1.中日两国在19世纪下半叶几乎在同一时期内分别发动了意义重大的变革一一洋务运动和明治维新。这两场改革的共同点为()①都推行征兵制度重视军事制度改革②都学习实施了西方的先进政治制度③都创办了一系列机械化的现代企业④都面临西方资本主义经济扩张威胁A.①②B.③④C.①④D.②③2.下列属于明治政府利用国家权力和资金,发展资本主义的举措是()A.废置县B.殖产兴业C.提倡文明开化D.实行征兵制3.“把教育放在最优先的地位,仿效西方建立了小学、中学和大学,形成了完整的近代学校体制。”近代日本出现的这种现象,与明治维新采取的哪一措施有关()A.消除封建割据,加强中央集权B.创办近代企业,引进西方技术C.允许土地买卖,承认土地私有D.提倡文明开化,大力发展教育4.日本用自己的努力证明了每一次改革都有可能是一次巨大的进步。近代历史上,使日本实现了由封建社会向资本主义社会转变的改革是()A.大化改新B.废除农奴制改革C.明治维新D.百日维新5.清政府驻日公使何如璋所著的《使东述略》记载:日本的景物风貌已由本来的汉唐遗风一变而趋欧俗。促使日本的景物风貌“趋欧俗”的措施是()A.建立警察制度B.倡导文明开化C.实行强制性义务教育D.颁布《大日本帝国宪法》6.近日全国各地出现抢人大战,为了吸引优秀的人オ,都推出了优惠的条件,将人才作为发展的头等大事,无往而不胜!教育是培养人才的根本,在这方面值得我们借鉴的是哪一国家()A.美国B.日本C.英国D.法国7.下列事件不是发生在868年的是()A.倒幕派在京都发动“王政复古”政变B.支持睦仁天亲政C.倒幕派结束了幕府统治D.日本迁都东京8.9世纪中后期,日本进行了明治维新。其实行“废藩置县”措施的主要目的是()A.加强中央集权B.消除封建残余C.积极对外扩张D.发展近代工业9.“把教育放在最优先的地位,仿效西方建立了小学、中学和大学,形成了完整的近代学校体制。”近代日本出现的这种理象,与明治维新采取的哪一措施有关()A.消除封建割据,加强中央集权B.创办近代企业,引进西方技术C.允许土地买卖,承认土地私有D.提倡文明开化,大力发展教育10.19世纪60年代,俄国、日本为解决严重的社会危机各自进行了一场改革,这两次改革的共同点是()①都采取自上而下的方式进行②都使本国走上了资本主义道路目都废除了落后的奴隶制度④都保留了大量的封建残余A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④11.明治维新初期,日本政府颁布了《学制》。从此日本的小学、中学、大学等近代教育系统逐渐取代了寺子屋和私塾等传统教育组织形式。这一变化体现的措施是()A.废藩置县B.殖产兴业C.文明开化D.建立新式军队12.观察下图,近代日本现的这种现象,与明治维新采取的哪一措施有关?()A.消除封建割据,加强中央集权B.创办近代企业,引进西方技术C.允许土地买卖,承认土地私有D.提倡文明开化,大力发展教育13.1871年日本教育部成立,其中第一批预算费用就包括派遣250名留学生出国深造;同一时期,日本仿效德国模式训练陆军军官,海军则是仿效英国。这些举措共同表明,明治时期的日本()A.重视军事训练B.注重国民教育C.积极学习西方D.提倡“文明开化”14.纵观中日两国的近代历史,成成变法和明治维新具有很多相似之处。下列表述最恰当的是()A.都是为挽救民族危机而进行的改革B.都颁布了资产阶级性质的成文宪法C.都向西方学习,确立了君主立宪制D.都改变了落后而貌,走上扩张道路15.1888年日本学者松本三之介说:“一国文明之进步,必基于国民本来之元气和性格,绝不是仅凭一朝一夕的模仿和虚饰就可以解决的。然而,我国开国以来一味心醉于泰西文明,产生崇拜泰西文明之风潮,破坏了作为国民独立之根基的国民性格,虚饰了一国之文明。此材料强调了()A.明治维新后日本近代工业快速发展B.明治维新使日本由封建国家转变为资本主义国家C.日本走上对外侵略扩张的军国主义道路D.日本盲目吸收外来文明的危害二、材料分析题16.阅读下面材料,回答问题:1868年,天率领群臣宣读誓词。从此日本励精图治,开始了近代化道路。1871年,政府宣布废藩置县,废除全国所有的藩国,把全国划成了3府72县,由中央政府直接派官员管理。这样统一的中央集权国家开始建立起来。1871年,政府下令改革币制。以金本位的纸币日元作为全国的统一货币。随后,废除封建领主土地所有制,确认土地私有,允许土地买卖。这些都促进了经济的发展。1871年,政府成立文部省,统一管理全国教育。开始建立小学、中学和大学三级教育体制,其中小学为义务教育,所有适龄儿童都必须上学,教学内容也增加了许多自然科学的知识。教育改革为经济发展提供了源源不断的人才。1873年,政府颁布地税改革法令,一律按地价的3%向土地所有人征收土地税,使农村的商

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