第9章中心对称图形-平行四边形章节巩固练习 数学八年级下册_第1页
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文档简介

第9章中心对称图形——平行四边形(章节巩固)-数学八年级下册一.选择题1.下列判断正确的是()A.对角线互相垂直的四边形是菱形 B.对角线相等的菱形是正方形 C.对角线相等的四边形是矩形 D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形2.如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,点A的坐标为(1,),则点C的坐标为()A.(﹣1,﹣) B.(,﹣1) C.(﹣1,) D.(﹣,1)3.如图,在△ABC中,∠BAC=65°,∠C=20°,将△ABC绕点A逆时针旋转n度(0<n<180)得到△ADE,若DE∥AB,则n的值为()A.65 B.75 C.85 D.1304.如图,DE是△ABC的中位线,∠ABC的角平分线交DE于点F,AB=8,BC=12,则EF的长为()A.1 B.1.5 C.2 D.2.55.如图,线段AB与线段CD关于点P对称,若点A(a,b)、B(5,1)、D(﹣3,﹣1),则点C的坐标为()A.(﹣a,﹣b) B.(﹣a+2,﹣b) C.(﹣a﹣1,﹣b+1) D.(﹣a+1,﹣b﹣1)6.如图,在矩形ABCD中,AD=2,将矩形ABCD绕点A逆时针旋转,得到矩形AEFG,点B的对应点E落在CD上,且DE=EF,则四边形ABCE的面积为()A. B. C. D.7.下列关于某个四边形的三个结论:①它对角线互相平分;②它是一个菱形;③它是一个平行四边形.下列推理过程正确的是()A.由②推出③,由③推出① B.由①推出②,由②推出③ C.由③推出①,由①推出② D.由①推出③,由③推出②8.如图,点P是▱ABCD边AD上的一点,E,F分别是BP,CP的中点,已知▱ABCD面积为16,那么△PEF的面积为()A.8 B.6 C.4 D.29.小明用四根长度相同的木条制作了能够活动的菱形学具,他先活动学具成为图1所示菱形,并测得∠B=60°,接着活动学具成为图2所示正方形,并测得对角线AC=40cm,则图1中对角线AC的长为()A.20cm B.30cm C.40cm D.20cm10.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD,分别交BC、BD于点E、P,连接OE,∠ADC=60°,,则下列结论:①∠CAD=30°②③S平行四边形ABCD=AB•AC④,正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.411.如图,已知在正方形ABCD中,AB=BC=CD=AD=10厘米,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,点E在边AB上,且AE=4厘米,如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CD上由C点向D点运动,设运动时间为t秒.当△BPE与△CQP全等时,t的值为()A.2 B.2或1.5 C.2.5 D.2.5或212.如图,E为正方形ABCD边AB上一动点(不与A重合),AB=4,将△DAE绕着点A逆时针旋转90°得到△BAF,再将△DAE沿直线DE折叠得到△DME.下列结论:①连接AM,则AM∥FB;②连接FE,当F,E,M共线时,AE=4﹣4;③连接EF,EC,FC,若△FEC是等腰三角形,则AE=4﹣4,其中正确的个数有()个.A.3 B.2 C.1 D.0二.填空题13.如图,已知△ABC是等边三角形,AB=3,点D在AC上,AD=2CD,点E在BC的延长线上,将线段DE绕D逆时针旋转90°得到线段DF,连接AF,若AF∥BE,则AF的长是.14.如图,在菱形ABCD中,∠C=60°,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=5,则菱形ABCD的周长为.15.如图,P是等边三角形ABC内的一点,且PA=3,PB=4,PC=5,以BC为边在△ABC外作△BQC≌△BPA,连接PQ,则以下结论中正确有(填序号)①△BPQ是等边三角形②△PCQ是直角三角形③∠APB=150°④∠APC=120°16.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=,将△ABC绕点A逆时针旋转60°,得到△ADE,连接BE,则BE的长是.17.如图,在△ABC中,AC=3,BC=4,AB=5,点P在AB上(不与A,B重合),过P作PE⊥AC,PF⊥BC,垂足分别是E,F,连接EF,M为EF的中点,则CM的最小值为.三.解答题18.如图,在Rt△ABC中,CA⊥AB,D是AC的中点,过点D作DE⊥AC交BC于点E,过点A作AF∥BC交ED的延长线于点F,连接AE,CF.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若CF=4,∠FAC=30°,求AB的长.19.探究:如图①,四边形ABCD为正方形,BF⊥AE,求证:BF=AE.拓展:如图②,在Rt△ABC中,AC=BC=2,∠ACB=90°,CD=2BD,CF⊥AD于点E,交AB于F,则BF的值为

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