二次根式的乘法学案 人教版八年级数学下册_第1页
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文档简介

八年级二次根式的乘法班级:________组名:________姓名:________时间:情景导入：一个长方形的长是6，宽为3，该长方形的面积是多少？目标呈现：1、通过对比探究，猜想二次根式的乘法运算法则2、掌握二次根式的乘法运算和二次根式的化简合作学习：（完成习题并进行小组共学）1.请同学们一起观看洋葱数学；2.请同学们阅读课本的内容，并思考以下问题。探索新知（1）4×25＝;（2）4×25＝（3）9×14＝;（4）9你发现了什么规律？a×b与a×一般地，二次根式的乘法法则是：.两个非负数的算术平方根的积等于这两个非负数的积的算术平方根.例题解析例1计算：（1）3×5把a×b＝利用它可以进行二次根式的化简.例2化简：（1）16×81；（2）4温馨提示：1.化简二次根式，就要把被开方数中的平方式因式从根号里开出来。2.本章中若无特殊说明，所有字母都表示正数.情景引入问题：一个长方形的长是6，宽为3，该长方形的面积是多少？表达实践：小组展示（教师抽签）。提炼总结：多边形的内角和定理(n-2)×180°(n≥_______的整数）多边形的外角和定理多边形的外角和等于_________.特别注意：与边数无关.正多边形内角=_______，外角=________.课堂训练：练习1计算：（1）28练习2化简：（1）4×49

；（2）拓

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