六年级上册位置与方向(二)例题1例2例3

第二单元：位置与方向（二）

例1、例2、例31、我们学过哪些确定物体位置的方法？2、以你为中心，说说周围同学分别在你的什么方向。一、复习旧知问题：你会在地图上辨别东南西北四个方向吗？（学生指图说明）绿色圃中小学教育网（北）（东北方向）（西北方向）（西）（东）（西南方向）（东南方向）（南）3、请同学们将下面的方位图补齐。一、复习铺垫

想一想：在日常生活中，哪些问题需要借助我们对方向和位置的了解来解决问题？旅游时怎么根据地图寻找目的地的方位？给别人指路时怎么准确的描述？二、探究新知问题1.你知道了什么？

目前台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600km的洋面上，正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。绿色圃中小学教育网二、探究新知问题1.东偏南30°是什么意思？2.看动画，说说你对东偏南30°的理解。3.你能说出红色线表示的方向吗？4.看动画，说说你对西偏南30°的理解。5.这两个方向有什么相同点和不同点。30°100km30°东北西南台风中心气象专家目前台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600km的海洋面上，正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。A市东北南西请在图上标出台风中心的位置。100km气象专家在A市东南沿海方向已形成一股较强台风，这股5号台风将直接影响A市。A市东北南西5号台风中心怎样才能准确描述5号台风中心的位置呢？A市东北南西5号台风中心30°600km5号台风中心在A市东偏南30°方向上，距离是600km。A市东北南西100km气象专家6号台风中心在A市南偏东30°方向上，距离是600km。请在图上标出6号台风中心的位置。30°600km5号台风中心30°（观测点）6号台风中心想一想，要确定什么？比较它们的位置，你有什么发现？气象专家A市东北南西100km30°600km5号台风中心30°（观测点）6号台风中心最新消息：5号台风中心正以20千米/时的速度沿直线向A市移动；6号台风中心正以25千米/时的速度沿直线向A市移动。

如果你是A市市民，你最担心什么情况发生？请根据信息预测台风到达时间。

三、巩固练习1.（1）学校在小明家北偏

方向上，距离是

m。（2）书店在小明家

偏

方向上，距离是

m。（3）邮局在小明家

偏

方向上，距离是

m。（4）游泳馆在小明家

偏

方向上，距离是

m。东25°400东南30°200南西50°600西北40°600绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网例2气象专家台风到达A市后，改变方向，向B市移动。受台风影响，C市也将有大到暴雨。二、探究新知A市东北南西100kmB市位于A市北偏西30°方向、距离A市200km。C市在A市正北方，距离A市300km

，请你在例1的图标中标出A市，C市的位置。A市东北南西气象专家B市位于A市北偏西30°方向、距离A市200km。请在图上标出B市的位置。30°（观测点）B市想一想，要确定什么？100km东北南西气象专家B市位于A市北偏西30°方向、距离A市200km。30°A市B市200km台风到达A市后，移动速度变为40千米/小时，几小时后到达B市？600km5号台风中心30°100kmC市300km（观测点）C市在A市正北方方距离A市300km。做一做1.在平面图上标出校园内各建筑物的位置。（1）教学楼在校门的正北方向150m处。（2）图书馆在校门的北偏东35°方向150m处。（3）体育馆在校门的西偏北40°方向200m处。教学楼150m图书馆35°体育馆200m40°150m绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网三、实践应用，拓展提升1.量一量，说一说，沈阳、海口、昆明、乌鲁木齐和西安分别在北京的什么方向上。北南西东一、复习铺垫30°医院图书馆200m北（1）医院在图书馆

＿

偏

＿

＿

的方向上，距离是＿＿米；东北30°400（2）图书馆在医院

＿

偏

＿

＿

的方向上，距离是＿＿米；（3）动物园在图书馆南偏西20°的方向上，距离是600m。请在平面图上标出动物园的位置。西南30°400方向的相对性问题1.想一想，在说台风移动路线时，都要说明什么？（方向，距离）此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗？

问题1.台风生成后，先是怎样移动的？2.然后台风改变了方向，又是怎样移动的？3.最后台风是怎样移动，到达了哪里？4.你能照样子完整的说一说台风移动的路线吗？1.描述路线二、探究新知此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗？台风生成以后，先是沿正西方向移动了540km，然后改变方向，向西偏北30°方向移动了600km，到达A市，接着，台风又改变方向，向北偏西30°方向移动200km，到达B市，最后又改变方向了，向正西方向移动100km。注意：每移动一次，观测点都发生改变，要根据新的观测点来描述台风的移动方向和距离。2.画路线示意图绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网8.

（1）根据上面的路线图，说一说小玲从家去书店和回来时所走的方向和路程，并完成下表。方向路程时间家→商场15分商场→书店7分书店→商场8分商场→家18分全程（2）小玲走完全程的平均速度是多少？西偏北30°1000m西偏南45°400m东偏北45°西偏南30°400m1000m2800m48分“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶4km，最后向南偏西30°行驶3km到达终点站。”（1）根据上面的描述，把公共汽车行驶的路线图画完整。9.

北（2）根据路线图，说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。1km40°终点站30°请描述出其他同学家的位置。角度相同方向相对距离相等比较两种不同描述位置关系的方式，你有什么发现？33207808请用不同方式描述出图上点的位置。比较两种确定位置的方法有什么联系与区别？

6、）45°文化广场（30°体育场（20°博物馆）40°动物园北电视塔7、二、探究8888