小班安全教案《安全乘坐自行车》

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小班安全教案《安全乘坐自行车》幼儿小班安全教案《安全搭乘自行车》

活动目标：

1、教育幼儿懂安全搭乘自行车的关键意义。

2、自学搭乘自行车的恰当方法。

活动准备工作：

1、教师Saverdun《南南的脚伤势了》图片（一）、（二）。

2、自行车一辆、放到自行车上以的儿童座椅两张。（一张就是放到前杠上的，一张就是放到后架上的）。

活动过程：

1、看看图片，探讨南南的脚伤势的原因。

（1）小朋友，你们每天挤什么车去上幼儿园？

（2）存有一位小朋友叫做南南，他也就是挤妈妈的自行车上幼儿园的。可是有一天他却没至幼儿园，就是怎么回事呢？我们一起来看一看。（指导幼儿看看图片）

（3）看看图片（一）：南南的脚怎么了？

看看图片（二）：为什么可以被轮子卡住？脚伤势了要给自己增添哪些不便？

小结：

南南是因为两手没把握住牵把，两脚没咬住踏板，趴在车上抓著才把脚卡在轮子里伤势了。脚伤势了就无法走路、无法做操、也无法玩游戏了。

2、恳请幼儿看看折页《南南的脚伤势了》，并展开探讨。使幼儿自学如何安全地坐自行车，并教会幼儿自我维护的方法。

教师面世自行车，抽出两个座椅上装不好。

怎样趴在自行车上就不能存有危险呢？我们的脚应怎么摆？手应放到哪里？身体应当怎样？能够无法趴在车上睡？能够无法趴在车的前杠上？

小结：

当我们挤自行车时，应当把脚放到踏板上，两手抓居住牵把，身体无法往复的旋转或

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