高考语文24道必考题答题技巧

审清每一道题的题文表述；标清每一题答题的关键所在；写清每一处关键的答案要点问题1：病句类题目必要留意哪些方面才能够得高分？答：从小就接触汉语，对于汉语的句子格外生疏，这就使得我们对汉语有着较强的语感，这是我们辨析语病的优势。做题时，首先通语法或规律去检验。问题2：对字音的考察，高考命题有何规律?能否帮助我们分析一下？答：从近几年命题状况来看，对于字音的考察有以下规律：(1)常见常用的多音字是考察的重点。由于不少人易将多音读成ii)iājǐy(2)越来越留意考察常见常用但习惯上易误读的字音。高考考察的难字僻字愈来愈少，这表达了语文的工具性、应用性、生活性、社jǐ(3)形声字是高频考点。试题所涉及的汉字大都是形声字。(4)试题是以选择题的形式消灭的。(5)可以参考试题调研的语言根底专题问题3：压缩语段主要有哪几种考察形式？答：压缩语段主要包括4种考察形式：(1)给闻拟写标题、导语，或将一段闻稿压缩为一句话闻;(2)给概念下定义;(3)概括文段的根本内容、主旨;(4)用简洁的话将图表内容表述出来。4：扩展语句有哪些种类？答：扩展语句可分为以下几种：单句的扩展;复句的扩展;综合扩展，这类扩展可以是由单句到单句，也可以是由单句到复句，总之是使句子生动形象、饱满具体起来;语段的扩展，给定一个话题或供给一个情境，让考生加以阐释、发挥、引申，从而使话题或情境明确、具体，构成一个完整的语句或语段。5：仿用句式题极具开放性，命题极为敏捷，命题形式都有哪几种？近几年高考命题来看，所考察的题型主要可归纳为以下几种：嵌入式。要求仿写的内容镶嵌在语段当中，既有上文的语境，又有下文的语境。续写式。要求仿写的句子是在给定了上文语境的根底上，承接上文语句的续写，在内容上具有连贯性。话题式。除给定例句外，还给定几个话题。限定式。给定例句，并附加其他限定，譬如以××为开头等。(5)自由式。给定例句，在选材和立意上充分自由。(6)对联式。给定上联或下联，要求写出下联或上联。89江苏省7种)，格外具体，我们没有疑问，可是对于其命题特点却不清楚。3考察运用力量。不考察对修辞方法的识别，考察修辞方法的或表达对事物的生疏。选材具有时代气息。所给材料，所设情境，多来自于现实生活，与自然、社会、人生亲热相关，往往涉及社会热点问题。考察具有综合性。高考考修辞，往往与语言表达准确、生动、连贯、得体等结合起来考察，即使是单纯考修辞方法，也很少只考某一种修辞方法，往往多种修辞方法放在一道试题中考察。问题7：默写名句名篇这一学问点时应当留意哪些问题？答：在默写名句名篇时，要做到“三清卷面清洁，字迹清楚，笔画清楚;“三不”就是不添字，不漏字，不误写。不要由于书写有误丢分。要留意那些同音异义词，这些词往往是命题人设题的热点，应知其音，明其义;要留意同义异形词，这类词是考试得分的“盲点”之一，具有迷惑性和误导性。另外，假设题所以答题时肯定要看清填写要求。问题8：文言实词在高考试卷中一般承受哪种形式进展考察？答：对文言实词的考察，命题格外敏捷，一般承受客观选择题的形式，安排在第一卷中。考察的方式主要有：(1)选出4个选项中对加点词语的解释正确(或错误)的一项;(2)比较4个选项中一样词的意义，选出与题干例句中此实词意义一样或不同的一项;(3)题干例句中选项中找出与这一现象符合的项;(4)与现代汉语比较，找出加点的文言实词与现代汉语意义一样或不同的一项;(5)通过翻译句子题来考察对关键实词的理解等。问题9：复习文言虚词这一学问点时应当承受哪些方法？答：复习文言虚词时，要结合一些典型的例句，娴熟把握虚词的这些虚词与试题中的同一虚词的意义和用法进展比较和区分。同时，考生还要有意识地培育自己依据语境来推断虚词的意义和用法的能力。问题10：高考对“筛选文中的信息”这一考点的考察有哪些根本要求？“信息”是指符合题目要求，代表某些特定含意的文言词语、短语、文言材料。问题11：高考对“归纳内容要点，概括中心愿思”这一考点有哪些具体要求？(1)概括中心愿思必需准确全面;(2)归纳内容要点必需分清文章体裁。键性语句的意思，对言外之意或隐含信息的分析、推断要合理;所谓理和概括，将表达性内容与说明性内容或论述性内容的关系搞清楚，如作者赞成什么，反对什么，要条分缕析，不要遗漏。问题12：在复习“分析概括作者在文中的观点态度”这一考点时应当留意哪些问题？答：分析概括作者在文中的观点态度时应留意，一是通读全文，材料、记叙的角度、表达的语气、相关的谈论抒情等，要做到心中有数。二是题文比照，逐项检查。将选项中的内容，逐条与原文相关局部比较，看选项的表述是否与原文全都，留意不要遗漏重要内容。三是认真检查，全面验证。问题13：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧主要包括哪些内容？内涵。艺术形象不仅指人物形象，还包括诗歌中的意象。鉴赏这些艺会意义。含蓄性、精练性，指出语言所表达的具体意义;分析作品运用的修辞言的风格及其艺术魅力(比方清爽自然、委婉含蓄、沉郁顿挫等)。情节、刻画人物等方面的特色;鉴赏作者运用表达技巧的敏捷性、制造性。高考常考察的表达技巧主要有：情景交融、反衬、衬托、运用典故、虚实结合、动静结合、象征等。问题14：如何鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧呢？答：鉴赏文学作品的形象，尤其是人物形象，可以分“三步走首先，听其言，观其行，就是从人物的肖像描写、动作描写、语言描的性格特征及思想品质。最终，体悟作者的创作意图，从作者所提醒的作品主题和情感倾向中去生疏人物形象的意义和作用。鉴赏文学作品的表达技巧有三个层面，即“修辞方法达了什么思想感情，取得了怎样的艺术效果。问题15：对古代诗歌的思想内容和作者的观点态度的评价，一般包括哪几个方面？三个方面：一是对内容、主题的评价，二是对思想感情的评价，三是对作者观点态度的评价。内容、主题方面包括对典故传奇的评价、对对具有象征性的意象的评价、对情感倾向的评价。问题意？为提醒文章中心的语句、内涵丰富的语句、难懂的长句等，主要指过方法也是可以相互借鉴的。从语法分析入手。对简单的单句要分清其句子的主干，明确陈述的对象，修饰、限制成分。对复句要明确分句间的关系。此外，还要擅长借助句群关系来理解句子所表达的中心或重点。从修辞分析入手。对含有修辞方法语句的理解应从修辞本身的特点动身。准确把握语句的感情。文学作品往往以情动人，有很多言外之意、弦外之音。从分析句子在文中的位置入手。这是理解文章语句最根本、是否为起始句、收束句、过渡句、中心句、关键句等。从主旨入手。由于句子是为文章中心效劳的，所以，结合主旨理解句子是一个简便易行的方法。问题17：如何分析文章构造，把握文章思路呢？答：理解一篇文章，首先必需划分出段落层次。有了这一步，才能理解作者的思路，把握文章的构造。辨明文体，选准角度。划分层次，就是要以肯定的标准对文叙性文体，可依据人或事的不同，依据时间、空间的变化来划分;谈论列、总分、层进)来划分;说明性文体，应紧扣说明对象，依据其特定的说明挨次，或按时间、空间挨次，或按事物自身的构成局部，或按辨明重要的文句。文章中的有些句子，如领起句、过渡句、章思路，为考生划分文章段落层次供给了重要依据。审辨标志性词语。有些文章，为了表达得清楚，往往用一些词。此外，还有文中不同地方反复消灭的同义词或近义词。18：推断和想象主要包括哪几个方面的内容？(1)依据文中的材料推断的结论。这实际上是对原文所供给的材料，在原文允许的范围内，通过想象进展再制造，推断出原文看法。(2)依据作者在文中的观点态度推断和想象作者对相关问题的看文中的观点把握不准，也表现为对“相关问题”了解得不够深入，还表现为在推断和想象中简洁参加主观臆断的成分。答探究题？目，命题主要涉及三个方面：(1)对所读的文本中的疑点、难点提出问题，要求深入研讨;(2)依据文本内容提出问题，呈现两个或两个以上的答案，让考生推断其正误或优劣;(3)探讨作者的创作背景和创作意图等。标准答题，归纳如下：立足文本，整体把握。所谓“探究的深浅、范围的限度，又要“究”其缘由和实质。因此，考生在下笔之前，必需整体了解作者的创作意图和艺术表现的方法、技巧，以符合普遍的认知规律;在此根底上进展一些拓展延长，作出共性化的理性思考和探究。擒住物象，由表及里。散文、小说的主旨和情感的表达，往往借助肯定的物象(景物形象、事物形象、人物形象)，而这些物象又常常是含蓄的。所以，答复这样的探究题，要能抓住作者表达情感所借助的一些物象，把握作者的心理和物象的象征义。联系实际，开放答题。对于散文、小说，命题者往往把最终一道题设置为开放性题。对此，考生在答题时应留意：一是自己的分析必需建立在文本的根底上，不要脱离原文答题;一是联系实际的例子要能够以点带面，分析时要有自己的理性思考。问题这些题目？文体在高考中的常见命题角度和考生作答时的应对策略。对于传记来说，高考常常从以下几个角度命题：(1)文章是从哪几个方面来介绍仆人公的?仆人公具有哪些品质特征?理解文章中某一特定句子的含意。(4)怎样评价仆人公?(5)文章在写作上有何特点?效果如何?在备考传记类文体时应承受如下的方法：分析传主的性格特征，可从传主的行为特征及语言等方面来概括。留意总结传主所经受的事情，以便于准确解答筛选文中重要信息以及概括作品主题类题目。文中对传主的评价可能是多方面的，在解答题目时留意看清题干要求，看题干是要求考生答复出哪一个方面的。在寻常的复习中留意积存一些与分析文章构造有关的专业术语，以便于高考时标准答题。对于闻文体来说，命题点则主要有：(1)理解文本中重要句子的含意;筛选并整合文中的信息;(4)分析概括作者在文中的观点态度。21：高考作文命题一般都有哪些题型？出。但是，必需留意的是，在每年“稳定为主”的指导思想下，同是2023和其他材料作文相比又有很多不同：一是图文结合，颖别致;二是2023求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，而80022：高考作文命题在内容上会突出哪些方面？丰富、论据充实，切合考纲中“丰富”和“有创”的要求，得高分自然不在话下。社会热点。一般而言，高考作文题目都会表达出鲜亮的时代2023年江西卷要求针对圆明园兽首拍卖大事写作，辽宁卷就争论明星代言虚假广告的现象设题等。才智人生。题目带有哲理性是多年来高考命题的特点之一，如年北京卷的“我有一双隐形的翅膀等，需要考生运用肯定的想象力量，写出对人生的感悟。情感体验。关注“自我2023“常识”有关的经受和对其看法，天津卷的“我说0的“我与故事”等，假设考生在寻常对自我关注不够的话，是不行能写出符合题意的文章的。问题23：高考作文命题对文体的限制明显加强，那么，应如何应对这种变化呢？要求写谈论文或记叙文，如2023年湖南卷的“写篇不少于800字的谈论文或记叙文”的要求，江西卷的“必需写谈论文”的要求等。面对这一现状，你要做到：明确区分，生疏特点。对每一类文体，要明确它与其他文体从写作目的来看，谈论文重在以理服人，记叙文重在以情动人;和刻画人物;从构造技巧来看，谈论文常用的构造技巧有并列式、比照式和层进式，记叙文常用的构造技巧有顺叙、倒叙、插叙和补叙;从表达方式来说，谈论文以谈论为主，辅以表达，记叙文以记叙和描写为主，辅以谈论和抒情。苦练根底，举一反三。写好记叙文和谈论文是根底，对这两一篇优秀的记叙文必需符合以下要求：①六要素齐全。一般而言，文章应包括时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果。描写、肖像描写、语言描写、心理描写、细节描写等。在描写中运用比方、拟人等多种修辞方法使语言摇曳多姿，会令阅卷教师宠爱。③构造安排合理。构造安排合理既指构造完整、挨次(如时间挨次、空间挨次)合理、详略得当等，也指构造具有跌宕起伏之美。④感情真挚。写记叙文时，要融入自己的真情实感，这种真情实感要如涓涓泉水从心底缓缓流出。忌空喊口号，忌无病呻吟。一篇典范的谈论文必需符合以下要求：而谈论文的观点要旗帜鲜亮，不能模棱两可。②构造严谨。可承受三种构造方式，一是并列辐射式，二是正反有对称美，行文清楚。正反比照式要求围绕中心论点，从正反两方面用事例或事理进展比较分析。其优点是比照鲜亮，说服力强。层层深什么—怎么样”的挨次推动。其优点是说理严密，环环相扣。文，必需恰当运用常见的论证方法，如引用论证法、类比论证法、对大忌。问题