高中生物必修二知识点

第一章遗传因子的觉察第一节孟德尔豌豆杂交试验〔一)1.遗传学中常用概念及分析性状：生物所表现出来的形态特征和生理特性。相对性状：一种生物同一种性状的不同表现类型。举例：兔的长毛和短毛；人的卷发和直发等。DD×dd杂交试验中，F1F2〔DDDd〕和隐性性状〔dd〕的现象。DD×ddF1F1〔基因D表示。隐性性状：在DD×ddF1F1矮茎，即矮茎为隐性。打算隐性性状的为隐性基因，用小写字母表示，如矮茎用d纯合子：遗传因子〔基因〕组成一样的个体。如DD或dd。其特点纯合子是自交后代全为纯合子，无性状分别现象。杂合子：遗传因子〔基因〕组成不同的个体。如Dd。其特点是杂合子自交后代消灭性状分别现象。杂交：遗传因子组成不同的个体之间的相交方式。如：DD×ddDd×ddDD×Dd自交：遗传因子组成一样的个体之间的相交方式。如：DD×DDDd×Dd测交：F1〔待测个体〕与隐性纯合子杂交的方式。如：Dd×dd2.常见问题解题方法1〕假设后代性状分别比为:隐=3:，则双亲肯定都是杂合子D。即Dd×Dd 3D_:1dd假设后代性状分别比为显:隐=1:1，则双亲肯定是测交类型。即Dd×dd 1Dd:1dd假设后代性状只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合子。即DD×DD或DD×Dd或DD×dd3.分别定律的实质：减I分裂后期等位基因分别。2〔二〕两对相对性状杂交试验中的有关结论〔1〕两对相对性状由两对等位基因掌握，且两对等位基因分别位于两对同源染色体。(2)F1减数分裂产生配子时，等位基因肯定分别，非等位基因〔位于非同源染色体上的非等位基因〕自由组合，且同时发生。〔3〕F216949：3：3：1YYRR×yyrrYYrr×yyRR，F210/16，6/16。常见组合问题配子类型问题如：AaBbCc2x2x2=8基因型类型 如：AaBbCc×AaBBCc，后代基因型数为多少？先分解为三个分别定律：Aa×Aa3〔1AA：2Aa：1aa〕Bb×BB2〔1BB：1Bb〕Cc×Cc3〔1CC：2Cc：1cc〕3x2x3=18表现类型问题如：AaBbCc×AabbCc，后代表现数为多少？先分解为三个分别定律：Aa×Aa2Bb×bb2Cc×Cc22x2x2=8自由组合定律的实质：减I分裂后期等位基因分别，非等位基因自由组合。其次章基因和染色体的关系 第一节减数分裂和受精作用减数分裂〔精原细胞或卵原细胞〕进展成为成熟生殖细胞〔精子或卵细胞〕过程中进展的。②过程：减数分裂过程中染色体复制一次细胞连续分裂两次，③结果：细胞染色体数减半。精子和卵细胞的形成过程及比较〔1〕同源染色体：两条外形和大小一般一样，一条来自父方，一条来自母方的染色体。〔2〕联会：同源染色体两两配对的现象。四分体：复制后的一对同源染色体包含四条姐妹染色单体，这对同源染色体叫四分体。一对同源染色体=一个四分体=2=4=4DNA胞和三个极体。减数分裂和有丝分裂主要异同点：受精作用的概念、过程及减数分裂和受精作用的意义意义：减数分裂和受精对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异很重要特点：识别细胞分裂图形〔区分有丝分裂、减数第一次分裂、减数其次次分裂〕〔、方法〔点数目、找同源、看行为〕1第2步：看细胞内有无同源染色体，假设无则为减数其次次分裂某时期的细胞分裂图；假设有则为减数第一次分裂或有丝分裂某时期的细胞分裂图。第3步：在有同源染色体的状况下，假设有联会、四分体、同源染色体分别，非同源染色体自由组合等行为则为减数第一次分裂某时期的细胞分裂图；假设无以上行为，则为有丝分裂的某一时期的细胞分裂图。配子种类问题由于染色体组合的多样性，使配子也多种多样，依据染色体组合多样性的形成的过程，所以配子的种类可由同源染色体对数打算，即含有n对同源染色体的精〔卵〕原细胞产生配子的2n植物双受精〔补充〕被子植物特有的一种受精现象。花粉被传送到雌蕊柱头后，长出花粉管，伸达胚囊，管的先端裂开，放出两精子，其中之一与卵结合，形成受精卵，另一精子与两个极核结合，形成胚注：其中两个精子的基因型一样，胚珠中极核与卵细胞基因型一样。例：一株白粒玉米(aa)承受红粒玉米(AA)的花粉，所结的种子的胚细胞、胚乳细胞基因型依次是：Aa、Aaa其次节基因在染色体上萨顿假说推论：基因在染色体上，也就是说染色体是基因的载体。由于基因和染色体行为存在着明显的平行关系。基因位于染色体上的试验证据：果蝇杂交试验一条染色体上一般含有多个基因，且这多个基因在染色体上呈线性排列第三节伴性遗传伴性遗传的概念人类遗传病的判定方法口诀：无中生有为隐性，有中生无为显性；隐性看女病，女病男正非伴性；显性看男病，男病女正非伴性。第一步：确定致病基因的显隐性：可依据双亲正常子代有病为隐性遗传〔即无中生有为隐性；双亲有病子代消灭正常为显性遗传来推断〔即有中生无为显性。其次步：确定致病基因在常染色体还是性染色体上。① 在隐性遗传中，父亲正常女儿患病或母亲患病儿子正常，为常染色体上隐性遗传；② 在显性遗传，父亲患病女儿正常或母亲正常儿子患病，为常染色体显性遗传。③ 不管显隐性遗传，假设父亲正常儿子患病或父亲患病儿子正常，都不行能是Y染色体上的遗传病；④ 题目中已告知的遗传病或课本上讲过的某些遗传病，如白化病、多指、色盲或血友病等可直接确定。注：假设家系图中患者全为男性〔女全正常Y显隐之分。4、性别打算的方式：雌雄异体的生物打算性别的方式，分为XY型和ZW①XY：XX表示雌性XY②ZW：ZW表示雌性ZZ第三章基因的本质第一节DNA肺炎双球菌的转化试验体内转化试验：1928年由英国科学家格里菲思等人进展。结论：在S型细菌中存在转化因子，可以使R型细菌转化为S体外转化试验：1944年由美国科学家艾弗里等人进展。结论：DNA是遗传物质噬菌体侵染细菌的试验。结论：进一步确立DNA是遗传物质绝大多数生物〔细胞构造的生物和DNA〕DNADNA物质。其次节DNA一、 DNA分子的构造1、化学构造：脱氧核糖核苷酸连接成脱氧核苷酸链。磷、糖在外为骨架，碱基在内。2、空间构造：规章的双螺旋〔双链螺旋构造，极性相反平行〕3、构造特点：①稳定性：外侧是磷酸和脱氧核糖交替连接，碱基A-T、C-G②多样性：碱基对排列挨次千变万化，数目成百上千。③特异性：每种生物具有特定的碱基排列。二、相关计算〔1〕A=TC=G〔A+〕〔T+〕=1或A+G/T+C=1〔3〕假设〔A1+C1〕/〔T1+G1〕=b 那么〔A2+C2〕/〔T2+G2〕=1/b〔A+〕〔C+〕〔A1+T/〔C1+G〕〔A2+T〕/C2+G〕=a三、推断核酸种类〔〕如有U无T，则此核酸为RN〔2〕如有T且A=TC=，则为双链DN；〔3〕如有T且A≠TC≠G，则为单链DNA；〔4〕UT3DNA一、DNADNA二、DNA1、时间：有丝分裂间期和减数分裂间期2、条件：模板—DNA双链 原料—细胞中游离的四种脱氧核苷酸能量—ATP多种酶3、过程：边解旋边复制，解旋与复制同步，多起点复制。4、特点：半保存复制，形成的DNA5、意义：通过复制，使遗传信息从亲代传给了子代，保证遗传信息的连续性。三、与DNA一个DNA连续复制nDNA2nn代的DNA分子中，含原DNA21/(2n-1)假设某DNATa，则连续复制n次，所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为：a(2n-1)(2na·2n-14DNA一、基因与DNA、染色体的关系基因是有遗传效应DNA片段，是打算生物性状的根本单位。在染色体上呈直线排列。染色体是基因、DNA二、DNA4种碱基的排列挨次之中；碱基排列挨次的千变万化构成了DNA分子的多样性，而碱基的特异排列挨次，又构成了每个DNA第四章基因的表达一、基因掌握蛋白质的合成〔转录、翻译〕转录：在细胞核内，以DNA一条链为模板，依据碱基互补配对原则，合成RNA的过程。翻译：在细胞质中，以信使RNA为模板，合成具有肯定氨基酸挨次的蛋白质的过程。二、基因掌握性状的原理，中心法则三、基因表达过程中有关DNA、RNA、氨基酸的计算1mRNAA+T〔C+G〕mRNAU+A〔C+G〕相等。2、经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸数目是mRNA1/3DNA1/6。第五章基因突变及其他变异第一节基因突变和基因重组一、基因突变的缘由和特点⑴诱发突变〔外因〕⑵自然突变〔内因〕时间有丝分裂或减数第一次分裂间期特点⑴普遍性⑵随机性⑶不定向性⑷低频性⑸多害少利性〔减数第一次分裂后期和四分体时期用其次节染色体变异一、染色体构造的变异二、染色体数目的变异染色体组的概念及特点①由合子发育来的个体，细胞中含有几个染色体组，就叫几倍体；②而由配子直接发育来的,不管含有几个染色组，都只能叫单倍体。总结：多倍体育种方法： 单倍体育种方法：染色体组数目的推断细胞中同种形态的染色体有几条，细胞内就含有几个染色体组。现的次数，该次数就等于染色体组数。/染色体形态数第三节人类遗传病一、常见遗传病分类及推断方法：1、推断挨次及方法： 第一步：推断是显性还是隐性遗传病方法：看患者总数，假设患者很多连续每代都有即为显性遗传。假设患者数量很少，只有某代或隔代个别有患者即为隐性遗传〔无中生有为隐性，有中生无为显性〕其次步：先推断是常染色体遗传病还是X染色体遗传病。方法：看患者性别数量，假设男女患者数量根本一样即为常染色体遗传病。假设男女患者的数量明显不等即为X〔特别:假设男患者数量远多于女患者即推断为X染色体隐性遗传。反之，显性〕二、常见单基因遗传病分类：X发病特点：⒈男患者多于女患者⒉男患者将至病基因通过女儿传给他的外孙〔穿插遗传〕XD发病特点：女患者多于男患者 遇以上两类题，先写性染色体XY或XX，在标出基因③常染色体显性遗传病：多指、并指、软骨发育不全发病特点：患者多，多代连续得病。④常染色体隐性遗传病：白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续。遇常染色体类型，只推想基因，而与X、Y三、多基因遗传病：唇裂、无脑儿、原发性高血压、青少年糖尿病。四、染色体特别病：21三体〔患者多了一条21号染色体、性腺发育不良症〔患者缺少一条X〕五、优生措施：⒈制止近亲结婚〔直系血亲与三代以内旁系血亲制止结婚〕⒉进展遗传询问，体检、对将来患病分析⒊提倡“适龄生育”⒋产前诊断61一、杂交育种：概念、原理、优缺点 二、诱变育种：概念、原理、优缺点三、四种育种方法〔杂交、诱变、单倍体、多倍体育种〕的比较其次节基因工程及其应用1.概念 2.原理3.根本工具 4.根本步骤：第7章现代生物进化理论第1节现代生物进化理论的由来一、拉马克的进化学说 二、达尔文自然选择学说自然选择：过度生殖，生存斗争〔进化动力，遗传变异〔内在因素，适者生存〔选择结果2一、种群基因频率的转变与生物进化〔一〕种群是生物进化的根本单位1、种群概念：特点： 2、基因库3、基因频率、基因型频率及其相关计算两者联系：种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1。一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+杂合子的频率。1AA24%，基因型为Aa72%，基因型为aa4%，则基因Aa〔〕A.24%72%B.36%64%C.57%43%D.60%40%补充：伴XXb/XB+Xb=〔2XbXb+XBXb+XbY〕/〔2XX+XY〕和非伴性遗传的基因频率不同点就在于YB2X，男性只含有一个X。所以XB+Xb=X=2XX+XY。〔二〕突变和基因重组产生进化的原材料可遗传的变异：基因突变、染色体变异、基因重组。突变包括基因突变和染色体变异突变的有害或有利不是确定的，取决于生物的生存环境〔三〕自然选择打算生物进化的方向生物进化的实质是基因频率的转变。所以说变异不是定向的，但自然选择