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苏教版小学语文五年级上册第18课第五单元莫高窟导入播放学乐师生精彩的导学作业。导入

“莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。”

默读思考：

这一段主要写了什么？是围绕哪句话来写的？慈眉善目的菩萨强壮勇猛的力士威风凛凛的天王惟妙惟肖的彩塑：卧佛惟妙惟肖的彩塑：惟妙惟肖的彩塑：壁画：佛教故事壁画：神佛形象壁画：民间生活壁画：自然风光

“壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。”体会写法。这句话采用了先概括后具体的方法介绍了壁画的内容丰富多彩。飞天：臂挎花篮，采摘鲜花飞天：怀抱琵琶，轻拨银弦飞天：倒悬身子，自天而降飞天：彩带飘拂，漫天遨游飞天：舒展双臂，翩翩起舞

“壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……”体会修辞方法。想一想作者是用什么句式来表达的？（排比）莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。

作业布置1.熟读

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