《人们如何作出决策》参考课件2

人们如何作出决策2345678910111213141516一、基础积累1.下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是（）A.扭曲歌曲曲折曲高和寡B.施舍取舍舍得舍生取义C.真假假设度假假公济私D.觉悟觉察睡觉大梦初觉【解析】选B。“舍”均读shě。A.“扭曲”“曲折”读qū，其余读qǔ；C.“度假”读jià，其余读jiǎ;D.“睡觉”读jiào，其余读jué。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2.下列各组词语中字形完全正确的一项是（）A.销售书藉放肆鱼子酱B.报怨储畜谨慎保时捷C.谚语耗费拯救洛杉矶D.睡眠保障用金显而易见【解析】选C。A.藉—籍；B.畜—蓄；D.用—佣。3.下列加点的成语，用法错误的一项是（）A.在招生体制画地为牢、许多全国综合性大学招生属地化仍未完全改善的情况下，高等教育资源稀少地方的学生很难挤进教育资源比较优质的高等学校。B.减肥药的效果微乎其微，在此，我们也奉劝那些热衷于减肥的女士们一定要擦亮自己的眼睛，不要上当。C.“应氏杯”决赛上转败为功成为聂卫平围棋生涯的又一重大转折点，沈君山说：“至此，他作为英雄的时代已经过去。”D.自然界中每天都上演着野生动物“弱肉强食”的生存竞争场面。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒【解析】选C。转败为功：指将失败转化为胜利。应改为“功败垂成”：垂，接近，快要。事情在将要成功的时候遭到了失败。A.画地为牢：在地上画一个圈当做监狱。比喻只许在指定的范围内活动。B.微乎其微：形容非常少或非常小。D.弱肉强食：原指动物中弱者被强者吞食，比喻弱的被强的吞并。4.下列各句中，没有语病的一项是()A.开设“终身发展实验班”的初衷是为了给学生减负，把时间还给学生，着眼于学生终身发展的需要，让他们根据自己的兴趣爱好，全面提高各方面的能力。B.73年前，因为担心银行利用其在美联储累积的巨额准备金发放贷款，所以导致“未来的信贷扩张不可控制”，美联储提高了准备金率以吸收这些资金。C.目前，玉树州已经出现水源涵养功能初步恢复、草地退化趋势减缓、野生动物种群数量增多、农牧民生产生活条件得到改善。D.学术共同体内不少抄袭、剽窃、造假等学术失范行为，正是因为窝里斗的原因造成的，才被揭发出来，这才使得“家丑”穿越大学的高墙成为全社会的丑闻。【解析】选A。B项，关联词错误。与“因为担心……”一句照应的句子是“美联储提高了……”，而不是“导致……”一句，因而“所以”的位置应该在“美联储提高了……”一句的前面。C项，成分残缺。谓语“出现”没有对应的宾语，应该在“改善”的后面加上“的局面”。D项，句式杂糅。“正是因为窝里斗的原因造成的”是两个句子：“正是因为窝里斗”，“正是窝里斗的原因造成的”。5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）在今天的农村，农民的文化权利愈来愈受到重视，_____________，______________。______________，_____________，______________，______________，居民的抱怨没有受到应有的重视。①高密度、高容积率的地产比比皆是②一些大城市商业核心区外的城区③甚至一个电影院也没有④这并不等于农民的文化满足是充分的⑤但是文化场馆与文化设施可能是真空地带⑥也不等于城市的文化享受是满意的A.③④②⑤⑥①B.⑤②④⑥①③C.④⑥②①⑤③D.③⑥④②⑤①【解析】选C。分析每句话开头的关联词和指示代词，可以看出④句的“这”照应空格前句子中的“农民”一词，⑥句的“也”和“不等于”可以断定是照应④的；②句是照应⑥的，从“城市”的角度讨论，由此，可以判断①③⑤的顺序是①⑤③。二、课内阅读阅读课文“一个家庭面临着许多决策……作出决策的四个原理开始”这段文字，回答6～9题。6.下列说法不符合原文意思的一项是（）A.社会决策的内容与家庭决策的内容是一致的，都是只决定成员将要做哪些工作和谁做这些工作。B.社会资源的管理是重要的，但由于资源稀缺，一个社会也不能给每个人以他们向往的最高生活水平。C.配置稀缺资源，通俗地说就是社会决定谁将吃鱼子酱而谁将吃土豆，谁将开保时捷跑车而谁将坐公共汽车。D.社会不能生产人们希望拥有的所有物品与劳务，社会所拥有的资源是有限的，因此社会资源的管理就十分重要了。【解析】选A。“还应该分配他们生产的物品与劳务量”，意思是说要分配他们劳务量和生产的物品。7.下列不属于经济学或经济学家研究范畴的一项是（）A.社会所拥有的资源是有限的，而每个人都向往的最高生活水平、稀缺资源配置给谁。B.银行有多少储蓄，每个家庭有多少储蓄，又有多少储蓄投资到房地产领域。C.每个家庭成员的经济意识、知识水平、努力和愿望，以及他们的社交能力。D.相互交易时，买卖双方如何共同决定该物品的销售价格和销售量，以及价格上升的速度。【解析】选C。从选段中可以很容易地看到经济学研究的内容与家庭成员的知识、意识、希望没有关系。8.课文论述的是经济学原理，而开头却从一个家庭面临的许多决策谈起，这是为什么？答：_____________________________________________【解析】注意分析类比的手法，分析家庭、社会和经济学家在“权衡取舍”上的相同点，然后分析文章相关内容。答案：因为家庭和经济有着许多共同之处，经济学研究又从个人作出决策的四个原理开始，因此，从一个家庭面临的许多决策谈起，能引起读者的兴趣，有利于将抽象而深奥的经济学原理、概念阐释得浅显易懂。9.为什么经济学研究选择从个人作出决策的四个原理开始？答：____________________________________________【解析】分析个人在社会中的地位和所做工作，分析经济学研究的对象特征与社会中的人之间的关系。答案：因为经济只不过是一个在生活中相互交易的一群人而已，一个经济体的行为反映了组成这个经济体的个人的行为，所以经济学研究选择从个人作出决策的四个原理开始。10.下列对“公正”的理解，正确的一项是（）A.公正是靠个人努力和社会制度共同作用的结果，但最主要体现在社会的政治、经济制度上。B.公正在不同的历史环境以及思维方式上理解是不同的，中国理解为公正就是经济上的平等。C.公正不是平均主义的分配，不能达到共同富裕，因为平均主义会导致社会分配的不公正性。D.公正的内涵理解，是一个不断发展的过程，不同国度、不同时代对公正的理解都不尽相同。【解析】选D。A项，文中有“任何个人的努力都是无济于事的”表明个人努力是没有结果的。B项，这种理解是“中国传统观念”。C项，“平均主义”在新中国近30年中没有引导我们实现“共同富裕”，而不是不能达到“共同富裕”。11.下列对政府作为“无偏私的仲裁人”的角色，理解正确的一项是()A.政府需要一个超越不同个人、不同阶层、不同群体的权威力量，这个力量就是政府担任的“无偏私的仲裁人”的角色。B.政府作为“无偏私的仲裁人”的角色，需要的是公正对待各种情况，它不是哪个群体的代言人，而是制定公正的规则。C.政府要建立起权利、规则、机会、分配等方面的公正保障机制，要保证全体社会成员可以承担起“无偏私的仲裁人”职责。D.政府要努力构建全体社会成员共同建设、共同享有的社会主义和谐社会，无区别地满足不同群体的利益和诉求。【解析】选B。A项，循环解释。需要这个角色的是社会，社会需要政府，因为政府承担的责任是“无偏私的仲裁人”。C项，承担责任的是政府而不是“全体社会成员”。D项，这个角色的责任是使社会健康有序地发展，而不是“无区别地满足不同群体的利益和诉求”。12.下列根据文章进行的分析、推断，错误的一项是()A.社会公正是对公平正义的概括，主要包括程序正义和实质正义。B.人类群体生活能够持久的维持，最基本的条件是社会的公正性。C.中国传统观念对社会公平的认识很朴素，认可的是结果的平等。D.分配的平均主义是很不公正的，降低了社会成员的劳动积极性。【解析】选A。这是两个热门话题，而不是公正的内涵。四、语言表达13.读书可以获得知识，获得精神力量。但就当前来说，需要读书的人多，但真正能深入书中认真阅读的人不多。于是，有人提议设立一个法定的“读书节”，就像法定的“教师节”“中秋节”一样。对于这个问题你有何看法？请从正反两个方面进行议论。要求：①客观、公正地讨论读书的意义。②使用一种修辞手法，并在使用修辞手法的语句下画线，在语句的后面用小括号点明使用了何种修辞。③字数控制在60～90字。正方：_________________________________________反方：_________________________________________【解析】本题需注意分析情景材料，分析“读书节”要设置的原因是很多人已经不再读书，所以设置“读书节”是要那些读书不多的人能有时间进行读书；但不容忽视的是毕竟还有很多人是喜欢读书的，他们在没有“读书节”的时候也是照样认真地读书，从这个意义上说“读书节”是可有可无的。同时注意使用一定的修辞手法。答案：正方：书如父母，指点我们成长；书如良师，引导我们成功；书如朋友，陪伴我们成熟（排比）。还有什么能像书一样在我们一生中扮演如此重要的角色？（反问）设定“读书节”就是好。反方：读书无可厚非，但似乎没有必要法定化，因为不管什么只要与“法定”沾边，便多少有点“强迫”的意味，这样读书就会让人感觉像是带着镣铐跳舞（比喻），很美妙，但也很无奈。14.阅读下面的文字，在空格上填写一句话，使整个语段表达对事物的一种哲理思考。星星啊，我曾无缘无故地爱你很久……但是，后来我发现________________________________；最后，我又发现________________________________。星星，你是多么美啊！你永远只属于你自己。现在的我是多么、多么地爱你……【解析】在续写中要关注语言环境体现的意义。从“我”对星星的情感的角度分析，开始是“爱你很久”，