山东省烟台市经济技术开发区第四初级中学2021-2022学年高一生物上学期期末试卷含解析

山东省烟台市经济技术开发区第四初级中学2021-2022学年高一生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图所示是植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分，按①②③④顺序依次是：（

）A．细胞膜、高尔基膜、线粒体膜、核膜

B．细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C．线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜

D．叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜参考答案：D2.甲、乙、丙图分别表示酶浓度一定时，反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。丁图表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线。下列有关表述错误的是（

）A.图甲中，反应速率不再上升是因为受到酶浓度的限制B.图乙中，a点到b点的变化是由于酶的空间结构逐渐被破坏C.图丙可表示胃蛋白酶催化反应的反应速率变化曲线D.如果适当降低温度，则图丁中的M值将保持不变参考答案：C【分析】1、分析图甲：酶浓度一定，在一定的范围内，随反应底物浓度的增大，反应速率增大，超过一定的浓度时，反应物浓度增加，反应速率不再增大。

2、图乙：该曲线是温度对反应速率的影响，在一定的范围内，随温度增大，反应速率升高，超过35℃后，随温度升高，反应速率降低，该酶的最适宜温度是35℃左右。

3、图丙：该图反映的是不同PH对反应速率的影响，在一定的范围内，随PH升高，反应速率升高，超过8后，PH升高，反应速率降低，该酶的最适宜PH是8左右。4、图丁：该图表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系，随着时间延长，氨基酸达到一定量不在增加，说明底物消耗完了。【详解】甲图表明，反应物浓度超过某一浓度时，反应速率不再随反应物浓度增大而增大，此时的限制因素是酶的浓度，A正确；超过最适温度后，高温会使酶的空间结构发生不可逆的变化，故图乙中，a点到b点的变化是由于酶的空间结构逐渐被破坏使酶的活性降低，B正确；胃蛋白酶的最适PH为0.9～1.5，与图示中最适PH为8.0左右不符，C错误；丁图是在最适温度下测得的曲线，温度降低后酶的活性降低，底物完全反应所需要的时间延长，但最终生成氨基酸的总量不变，即M值不变，D正确。故选C。3.在晴天中午，密闭的玻璃温室中栽培的玉米，即使温度及水分条件适宜，光合速率仍然较低，其主要原因是（）A．O2浓度过低

B．O2浓度过高 C．CO2浓度过低

D．CO2浓度过高参考答案：C4.某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA，重新组合为“杂合”噬菌体，然后分别感染大肠杆菌，并对子代噬菌体的表现型作出预测，见表。其中预测正确的是“杂合”噬菌体的组成

实验预期结果

预期结果序号

子代表现型

甲的DNA＋乙的蛋白质

1

与甲种一致

2

与乙种一致

乙的DNA＋甲的蛋白质

3

与甲种一致

4

与乙种一致

A.1、3 B.1、4 C.2、3 D.2、4参考答案：B由于生物的遗传物质是核酸，所以组装的噬菌体的子代就和提供核酸的病毒相同，所以1、4组预测正确。所以B选项正确。5.ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关ATP的叙述，正确的是(

)A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B.加入呼吸抑制剂可使细胞中ADP生成减少，ATP生成增加C.无氧条件下，丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有ATP的合成D.含有两个高能磷酸键的ATP是DNA的基本组成单位之一参考答案：A【分析】本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．【详解】线粒体是细胞内生命活动的所需能量的主要来源，ATP可以为细胞核生命活动提供能量，A正确.呼吸作用产生ATP，加入呼吸抑制剂使呼吸作用速率降低，ATP生成减少，B错误.无氧呼吸只在第一阶段释放能量，丙酮酸转变为酒精的过程中不合成ATP，C错误.DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，ATP是三磷酸腺苷，不含脱氧核糖，D错误.【点睛】无氧呼吸的第二阶段不释放能量；ATP水解产生ADP，ADP水解产生一磷酸腺苷，它是RNA的组成单位。6.光合作用中形成ATP的部位是（）A．叶绿体外膜 B．叶绿体内膜 C．叶绿体基质 D．类囊体参考答案：D【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】光合作用的阶段：①光反应阶段：场所是类囊体薄膜a．水的光解：2H2O4[H]+O2b．ATP的生成：ADP+PiATP②暗反应阶段：场所是叶绿体基质a．CO2的固定：CO2+C52C3b．三碳化合物的还原：2C3（CH2O）+C5+H2O【解答】解：AB、叶绿体内膜和外膜不发生光反应和暗反应，AB错误；C、叶绿体基质发生光合作用的暗反应，消耗ATP，不产生ATP，C错误；D、类囊体薄膜上发生光反应，产生ATP，D正确．故选：D7.细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递有着密切关系的化学物质是：A．磷脂

B．糖蛋白

C．脂肪

D．胆固醇参考答案：B8.关于叶绿素的叙述，错误的是(

)A．镁元素参与构成叶绿素B．被叶绿素吸收的光可用于光合作用C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光参考答案：D9.在HIV中，由A、G、U三种碱基可构成多少种核苷酸（）A．3种 B．4种 C．5种 D．6种参考答案：A【考点】核酸的基本组成单位．【专题】正推法；蛋白质核酸的结构与功能．【分析】1、细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成．2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C．3、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA．【解答】解：HIV是一种RNA病毒，其体内只有RNA一种核酸，在HIV中由A、G、U三种碱基可分别构成腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸共3种核苷酸．故选：A．【点评】本题考查核酸的知识，考生识记核酸的种类、组成、分布，明确DNA和RNA分子组成的异同和HIV只含一种核酸是解题的关键．10.从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（）A．池塘中的一条鱼B．被污染的培养基上生长的细菌和真菌C．一片森林中的所有金丝猴D．一根枯树枝上生活着的蚂蚁和苔藓参考答案：C【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次：①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．【解答】解：A、池塘中的一条鱼属于个体，A错误；B、被污染的培养基上生长的细菌和真菌属于群落，B错误；C、一片森林中的所有金丝猴属于种群，C正确；D、一根枯树枝上生活着的蚂蚁和苔藓，它们是不同物种，因此不属于种群，D错误．故选：C．11.下列关于植物细胞中液泡的叙述，错误的是A.构成液泡膜的骨架物质是磷脂B.液泡大小会随细胞的吸水或失水而变化C.液泡中含有糖和无机盐，不含有蛋白质D.花瓣细胞液泡中色素的种类和含量可影响花色参考答案：C构成液泡膜的骨架是磷脂双分子层，A项正确；液泡大小会随细胞的吸水或失水而变化，B项正确；液泡中含有糖和无机盐、蛋白质，C项错误；花瓣细胞液泡中色素的种类和含量可影响花色，D项正确。12.下列有关细胞器的叙述正确的是()A．没有线粒体的细胞不能进行有氧呼吸B．核糖体是分布最广泛的细胞器，各种生物都具有核糖体C．液泡内部的糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质对细胞内部环境起到调节作用D．没有叶绿体的细胞，不能进行光合作用。参考答案：C13.下列有关ATP的叙述错误的是（）A．ATP中的能量可来源于光能和化学能，也可转化为光能和化学能B．在ATP中A代表腺苷，P代表磷酸基团，T代表三个高能磷酸键C．吸能反应一般与ATP水解反应相联系，由ATP水解提供能量D．ATP发生水解时形成ADP，同时也生成游离的Pi参考答案：B．【考点】ATP的化学组成和特点；ATP与ADP相互转化的过程．【分析】1、ATP的结构式可简写成A﹣P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3个，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．2、ATP的合成和水解比较如下：

ATP的合成ATP的水解反应式ADP+Pi+能量→ATPATP→ADP+Pi+能量所需酶ATP合成酶ATP水解酶能量来源光能（光合作用），化学能（细胞呼吸）储存在高能磷酸键中的能量能量去路储存于形成的高能磷酸键中用于各项生命活动反应场所细胞质基质、线粒体、叶绿体细胞的需能部位【解答】解：A、ATP中的能量可来源于光能和化学能，也可转化为光能和化学能，A正确；B、在ATP中A代表腺苷，P代表磷酸基团，T代表三个磷酸基团，B错误；C、吸能反应一般与ATP水解反应相联系，由ATP水解提供能量，C正确；D、ATP发生水解时形成ADP，同时也生成游离的Pi，D正确．14.①、②、③、④、⑤是使用操作显微镜的几个步骤。下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野（1）到视野（2）时，操作过程的正确顺序（

）①转动粗准焦螺旋

②转动细准焦螺旋

③调节光源

④转动转换器

⑤移动玻片A．①→②→③→④

B．③→①→②C．⑤→④→③→②

D．④→⑤→①→②参考答案：C15.在黑色鼠中曾发现一种黄色突变型（常染色体遗传），但从未获得黄色鼠的纯合子，因为基因型为AA的纯合子在母体内胚胎期就死亡。现用黄色的雌雄鼠交配，后代黑色鼠∶黄色鼠的比例为（

）A．

3∶1

B．2∶1

C．1∶1

D．1∶2参考答案：D16.下列叙述不正确的是（

）A．细胞凋亡是一个被动的过程，细胞坏死是一个主动的过程B．细胞凋亡主要是由遗传机制决定的细胞死亡C．细胞凋亡确保机体正常生长发育，清除多余的细胞D．细胞凋亡是积极防御功能，如对病毒感染细胞的清除参考答案：A17.关于X染色体上显性基因决定的某种人类单基因遗传病(不考虑基因突变)的叙述，正确的是()A．男性患者的后代中，子女各有1/2患病B．女性患者的后代中，女儿都患病，儿子都正常C．患者双亲必有一方是患者，人群中的女性患者多于男性D．表现正常的夫妇，X染色体上也可能携带相应的致病基因参考答案：C男性患者的女儿一定为患者，而儿子的性状与父方无关，只取决于母方，A错误；女性患者的基因型有两种，为XDXD或XDXd，其X染色体上的致病基因可传向女儿或儿子，当基因型为XDXD时，女儿和儿子都患病，B错误；显性遗传病患者的双亲必有一方是患者，伴X染色体显性遗传病的特点之一是女性患者多于男性患者，C正确；由于其为伴X显性遗传病，则表现正常的夫妇，X染色体上不可能携带相应的致病基因，D错误。18.对下图的叙述中，不正确的是

(

)

A．因为细胞中有中心体⑨，所以可以断定该细胞为动物细胞

B．④是一个染色体，包含两个染色单体①、③，两个染色单体由一个着丝点②相连

C．细胞中有两对同源染色体，即④和⑦为一对同源染色体，⑤和⑥为另一对同源染色体

D．在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体参考答案：D19.下列说法正确的是：A.水稻一个染色体组有12条染色体，水稻单倍体基因组有13条染色体B.普通小麦的花药离体培养后，长成的植株体细胞中含三个染色体组，是三倍体C.三倍体与三倍体杂交，后代不全是三倍体D.马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体，而蜂群中的雄蜂是可育的单倍体参考答案：D20.如下图表示高等动物细胞（2N）在分裂过程中某一时期的染色体（a）、染色单体（b)、DNA(c)三者之间的数量关系。此时细胞内不可能发生A.染色体在纺锤体的牵引下移向细胞两极B.存在于细胞中某一极的染色体数目可能为2NC.同源染色体联会，四分体内非姐妹染色单体交叉互换D.无同源染色体联会，染色体着丝点排列在赤道板上参考答案：B由图可知，染色体、染色单体、DNA的数量比例为1:2:2，该时期应处于间期完成DNA复制之后，后期着丝点分裂之前。B项描述存在于细胞中某一极的染色体数目为2N，该时期只可能是有丝分裂后期，故不符合题图。21.科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等．在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是（）A．等位基因随同源染色体分开而分离B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比3：1C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1：1D．雌雄配子结合的机会均等参考答案：B【考点】81：孟德尔遗传实验．【分析】孟德尔一对相对性状的实验过程：具有相对性状的纯合子杂交，子一代均表现为显性性状，将子一代自交，子二代出现性状分离，且性状分离比为3：1．孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在，配子中的遗传因子成单存在；（3）受精时雌雄配子随机结合．通过测交实验进行验证，最终得出基因分离定律，其实质是等位基因随同源染色体分开而分离．【解答】解：A、等位基因随同源染色体分开而分离是基因分离定律的实质，不是发现问题的现象，A错误；B、孟德尔在一对相对性状的实验中，发现具一对相对性状亲本杂交，F1都是显性性状，F2出现性状分离，且性状分离比为3：1，B正确；C、F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1：1，这是孟德尔验证实验的结果，不是发现问题的现象，C错误；D、雌雄配子结合的机会均等，这是孟德尔对一对相对性状实验现象作出的解释，D错误．故选：B．22.人体不同细胞的寿命和分裂能力不同（见下表），分析相关数据后可以得出的结论是（

）

细胞种类小肠上皮细胞平滑肌细胞（分布于内脏器官）心肌细胞神经细胞白细胞寿命1～2d很长很长很长5～7d能否分裂能能不能绝大多数不能不能

A．寿命长的细胞一般都能进行分裂

B．寿命短的细胞都不能进行分裂

C．细胞的寿命和分裂能力与它们各自的功能有关

D．皮肤表皮细胞的寿命较短，由此表可推出它也具有分裂能力参考答案：C23.某生物体内发生如下的反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，则下列说法不正确的是A．此生物一定是动物，因为能合成糖原B．淀粉和糖原都属于多糖，都是储能物质C．此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖D．淀粉→麦芽糖→葡萄糖发生于消化道内，葡萄糖→糖原可发生于肝脏内参考答案：C24.人工合成的信使RNA只含有两种核苷酸U和A，其中U的量是A的5倍，这种人工合成的信使RNA理论上最多有多少种可能的密码子

(

)A．4种

B．6种

C．8种

D．无法确定

参考答案：C25.真核细胞和原核细胞的主要区别是（

）A．有无细胞壁

B．有无细胞膜

C．有无核膜

D．有无细胞器参考答案：C26.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，则它的分子式是()A．C5H11O2NS

B．C3H7SC．C4H11O2S

D．C5H10O2N参考答案：A27.一片草原上的全部黄羊和一片草原上的全部生物，在生命系统中分别属于什么(

)

A.种群和群落

B.种群和生态系统

C.群落和种群

D.群落和生态系统参考答案：A28.提取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量几乎为零；同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。对上述实验结果的解释错误的是（）A．线粒体内进行的是丙酮酸彻底分解和消耗氧气生成水的过程B．在线粒体内不能完成葡萄糖的酵解，而能完成丙酮酸的分解过程C．葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的，不需要消耗氧气D．有氧呼吸中，水的参与和生成都是在细胞质基质中进行的参考答案：D29.下列关于人体内的细胞生命历程的说法，正确的是A．原癌基因与抑癌基因存在于机体的正常细胞中B．细胞分裂都有遗传物质的复制、都出现纺锤体C．衰老的细胞中没有基因表达过程D．细胞的分裂、分化、坏死对生物体均有积极的意义参考答案：A30.生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（

）A．组成肽键的化学元素不同

B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同

D．蛋白质的空间结构不同参考答案：A31.右图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④的顺序排列，正确的是A．水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、CB．蛋白质、糖类、脂质、水；O、C、H、NC．水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、N

D．蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N参考答案：D32.有100个碱基对的某DNA分子片段，内含60个胞嘧啶脱氧核苷酸，若连续复制n次，则在第n次复制时需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸________个A．40n－1

B．40n

C．40×2n－1

D．40×(2n－1)参考答案：C33.关于酶的性质，下列叙述中错误的是A.酶大多数为蛋白质，少数为RNAB.一旦离开活细胞，酶就失去催化能力C.淀粉酶不能催化麦芽糖分解成葡萄糖D.酶的催化效率很高，但受温度和酸碱度的影响参考答案：B【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对酶的本质、特性、影响酶活性的因素的相关知识的识记和理解能力。【详解】A、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，A正确；B、离开活细胞的酶，若所处的温度等环境条件适宜，仍然具有催化能力，B错误；C、酶具有专一性，淀粉酶不能催化麦芽糖分解成葡萄糖，C正确；D、酶具有高效性，即酶的催化效率很高，但受温度和酸碱度的影响，D正确。故选B。【点睛】解答此题的关键是识记和理解酶的作用和本质、酶的特性、影响酶活性的因素的相关知识，据此分析各选项。34.据下图所示的化合物结构简式，请回答问题

(1)该化合物中有________个氨基和________个羧基，氨基酸的结构通式是________。(2)该化合物由_______种氨基酸构成。(3)该化合物是由_______个氨基酸失去_______分子的水形成的，这种反应叫做__________。(4)该化合物中有________个肽键，编号是________，该化合物属于________。参考答案：（1）2、2

（2）3

（3）3、2、脱水缩合

（4）2、e、c、三肽35.高等植物的细胞呼吸只发生在

（

）A.活细胞

B.只含有叶绿体的细胞C.不含叶绿体的细胞

D.气孔周围的细胞参考答案：A呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程。活细胞都能进行呼吸作用，为细胞提供能量，A正确；含有叶绿体的细胞能进行光合作用和呼吸作用，不含有叶绿体的细胞也能进行呼吸作用，BC错误；气孔周围的细胞称为保卫细胞，是活的植物细胞，能进行呼吸作用，D错误。36.马铃薯在进行无氧呼吸时产生的能量减少，是因为还有部分能量储存在（）A.丙酮酸分子中 B.乳酸分子中C.酒精分子中 D.ATP分子中参考答案：B试题分析：本题是对无氧呼吸概念、类型和过程的考查，无氧呼吸有2种类型，一种是无氧呼吸的产物是乳酸，另一种无氧呼吸的产物是二氧化碳和酒精．不论那一种无氧呼吸第一阶段与有氧呼吸的第一阶段相同．解：马铃薯无氧呼吸的产物是乳酸，由于乳酸中含有部分能量未被释放，因此与有氧呼吸相比，无氧呼吸产生的能量较少．故选：B．考点：无氧呼吸的概念与过程．37.图中①～④表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是（）A.该图是通过高倍光学显微镜观察到的B.此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞C.结构①是叶绿体，结构③是内质网D.②由两个互相垂直的中心粒及周围物质组成参考答案：D据图分析，①线粒体是通过内膜向内折叠形成嵴来增大膜面积的,这是线粒体最富有标志性的结构；②中心体，电子显微镜下可以看到，每个中心体含有两个中心粒，这两个中心粒相互垂直排列；③是高尔基体，由光面膜组成的囊泡系统，它由扁平膜囊、大囊泡、小囊泡三个基本成分组成；④核糖体，没有细胞膜结构，是蛋白质的合成场所。该图能看到2层膜结构、核糖体和中心粒等结构，所以是在电子显微镜下看到的，A错误；此细胞不可能是原核细胞，但是动物细胞和低等植物都具有中心体，B错误；结构①是线粒体，结构③是高尔基体，C错误；结构②是中心体，由两个互垂直的中心粒及其周围物质构成，D正确。38.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是（

）A．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，则它的分子式是C5H11O2NSB．组成蛋白质的氨基酸的一个氨基和一个羧基须连接在同一个碳原子上C．n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m－nD．甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽一定是一种二肽参考答案：C39.现有一粒绿色（yy）圆粒（Rr）豌豆，它们的相对性状是黄色、皱粒。已知这两对基因分别位于两对同源染色体上。该豌豆种植并自花授粉结实（称子1代）；子1代未经选择便全部种植，再次自花授粉，收获了n枚子粒（称子2代）。可以预测，这n枚子粒中纯合的绿色、圆粒约有（

）A.2n/3

B.3n/8

C.n/2

D.n/4参考答案：B略40.在噬菌体侵染细菌的试验中，下列对噬菌体衣壳蛋白质合成的描述，正确的是：A氨基酸原料和酶来自细菌

B氨基酸原料和酶来自噬菌体C氨基酸原料来自细菌，酶来自噬菌体

D氨基酸原料来自噬菌体，酶来自细菌参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图1为利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料进行的一项实验的基本操作步骤，请回答有关问题：（1）本实验的目的是

；通常选用紫色洋葱鳞片叶的

表皮制作临时装片，以便观察到较为明显的实验现象．（2）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色

的大小以及

位置，与后续观察到的现象形成对比．（3）E步骤滴加的是

．（4）某学生在F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是

．（5）如图2处于三种生理状态的洋葱鳞片叶表皮细胞，请回答：若将某一洋葱鱗片叶表皮细胞置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，则细胞的变化是

；若图中甲、乙、丙是处于同一溶液的三种成熟植物细胞，则它们的细胞液浓度依次为

．参考答案：（1）观察植物细胞的质壁分离与复原（或探究植物细胞在什么情况下会失水和吸水或证明原生质层相当于一层半透膜等，答案合理均给分）

外（2）液泡

原生质层（3）清水（蒸馏水）（4）质壁分离时间过长，细胞失水过多而死亡（5）乙→甲→丙

乙＞甲＞丙【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原．【分析】1、在质壁分离和复原实验中，第一次观察的是正常细胞，第二次观察的是