中考备考病句复习

病句复习2021中考用新教材句子要求：一、语序要合理（八下15页）二、句子结构要完整（八下32页）三、句式不要杂糅（八下38页）四、句子成分搭配要恰当（八下99页）一、语序要合理读读下面的句子，看看它们存在什么问题：.在学习中，我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。.这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。.许多老师都热情的在休息室里昨天同他交谈。.由于小李苦干加巧干，所以半年完成了全年的生产任务。.英语虽然难学，但我还是取得了好成绩。.全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。.白求恩这个名字对于中国人民是很熟悉的。.思想和语言的关系是形式和内容的关系.他不仅能用这些的理论来指导自己的工作，而且还能吃透马克思主义理论的精神实质。分析：.句中并列词语的逻辑顺序不合理，遇到问题，应先观察，再分析，最后才能解决。.多项定语的语序不当，应是“妈妈从北京买来的一件珍贵的礼物。”.多项状语的语序不当，应是“许多老师昨天在休息室里都热情的同他交谈。”.关联词语位置不当，一个主语的，关联词语应该在主语之后，即“小李由于苦干加巧干，所以半年完成了全年的生产任务」.关联词语位置不当，两个主语的，关联词语应该在主语之前，即“虽然英语难学，但我还是取得了好成绩。”.这个句子的毛病同第一个，即句中并列词语的逻辑顺序不合理，应为“全厂职工听取和讨论了厂长关于改善经营管理的报告。”.主客体次序不当，应为“中国人民对于白求恩这个名字是很熟悉的」.语句间词语的对应顺序不当，应为“思想和语言的关系是内容和形式的关系。”.复句中分句的顺序不当，应为“他不仅能吃透马克思主义理论的精神实质，而且能用这些理论来指导自己的工作。”多项定语的一般语序：a表领属性的或时间、处所的b、指称或数量的短语c、动词或动词短词d、形容词或形容短语e、名词或名词短语。另外，带“的”定语放在不带“的”的定语之前示例：她是（国家队的）（一位）（有二十多年教学经验的）（优秀的）（篮球）（女）教练。多项状语的一般语序：a、表目的或原因的介宾短语b、表时间或处所的c、表语气（副词）或对象的（介宾短语）人表情态或程序的。另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前示例：失主［为表谢意］，［昨天］［在电视台］［又］［诚挚地］［为他］点了一首歌。二、句子结构要完整读读下面的句子，看看它们存在什么问题：.看到同志们的认真负责，使我很受教育。.通过这次学习，使我提高了对环保的重要性的认识。.一九七二年美国总统尼克松访华时，特地用烤鸭来宴请他的随行人员。.张海迪的报告深深地打动了我们，受到了深刻的教育。.作家应当深入生活，了解各种各样的人物，才能真实深刻地反映生活的目的。.这使得君来酒楼在开业不久就引来业界瞩目的重要原因。.她给我描绘了除夕农民包饺子，守岁到深夜，初一清晨全家在一起吃饺子，放鞭炮。.大会提出“情况变了怎么办。”.农民们在生活上无微不至地关怀我们，在生产上手把手地教会了农活。分析：句子结构不完整主要是指成分残缺，即主语残缺、谓语残缺、宾语残缺。.主语残缺，前一句分省略主语，后一分句又用“使”开头，这样句子就没有了主语。去掉“看到”或“使”。.主语残缺，滥用介词造成主语残缺，两个分句的开头“通过”和“使”都是介词。去掉“通过”或“使”。.主语残缺，逗号前的部分是整个句子的时间状语，逗号后面没有主语。补上“我国政府”。.主语残缺，偷换主语造成主语残缺，前一分句的主语是张海迪，后一分句“受到深刻教育”的应该是“我们”。.谓语残缺，缺少与“目的”搭配的谓语动词，应该在“才能”后面加上“达到”。即“作家应当深入生活，了解各种各样的人物，才能（达到）真实深刻地反映生活的目的。”.谓语残缺，要在“这”后面加上判断动词“是”才能与后面的重要原因搭配，即“这（是）使得君来酒楼在开业不久就引来业界瞩目的重要原因」.宾语残缺，“描绘”后面本应该有一个宾语的中心语（如“情景”），但由于定语太长，结果漏掉了宾语中心语，应改为“她给我描绘了除夕农民包饺子，守岁到深夜，初一清晨全家在一起吃饺子，放鞭炮（的情景）」.宾语残缺，谓语动词“提出”后面缺少宾语中心语，可改为“大会提出‘情况变了怎么办。'（的问题）”.宾语残缺，后一分句缺少与“教会了”搭配的宾语，应该为“农民们在生活上无微不至地关怀我们，在生产上手把手地教会了（我们）农活。”2三、句式不要杂糅读读下面的句子，看看它们存在什么问题：.《标准汉语》的主要读者对象是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本。.电视剧《欢乐颂2》之所以时隔一年仍能持续热播，其原因是因为剧中反映的人际交往关系问题切合实际。.据悉，目前只有部分省份使用高考课标卷，该“阵容”包括由海南、吉林、河北、河南、陕西等省份组成。.我们之所以要求学生坚持锻炼身体的原因，是因为锻炼可以增强学生的体质，磨炼学生的意志。.对于增加课外活动项目这个问题上，学校曾经周密地考虑过。.这些蔬菜长得这么好，是由于奶奶精心管理的结果。.李克强总理围绕以服务实体经济、防控金融风险、深化金融改革为中心提出了明确要求，做出了全面部署。.他们本着保证质量、降低成本为原则，使用了新的工艺和新的技术。分析：.句式杂糅，这个句子的意思可以用两个不同的句式表达：或以读者为陈述对象，说明这本书的读者是谁；或以《标准汉语》为陈述对象，说明这是一本什么书。有时既想用这个句式，又想用那个句式，结果就会造成两种句式杂糅。本句可改为“《标准汉语》的主要读者对象是英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者。”或“《标准汉语》是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本。”.句式杂糅，“其原因……”和“因为……”两种句式杂糅，去掉其中一个。改为“电视剧《欢乐颂2》之所以时隔一年仍能持续热播，其原因是剧中反映的人际交往关系问题切合实际。”或“电视剧《欢乐颂2》之所以时隔一年仍能持续热播，是因为剧中反映的人际交往关系问题切合实际。”.句式杂糅，“包括……”和"由……组成”两种句式杂糅，去掉其中一个，改为“据悉，目前只有部分省份使用高考课标卷，该“阵容”包括海南、吉林、河北、河南、陕西等省份。“或”据悉，目前只有部分省份使用高考课标卷，该“阵容”由海南、吉林、河北、河南、陕西等省份组成」.句式杂糅，”……的原因”和“之所以……是因为……”两种句式杂糅，去掉其中一个，可改为“我们之所以要求学生坚持锻炼身体，是因为锻炼可以增强学生的体质，磨炼学生的意志。”或“我们要求学生坚持锻炼身体的原因，是锻炼可以增强学生的体质，磨炼学生的意志。”.句式杂糅，“对于……”和“在……上”两种句式杂糅，选用一种句式，可改为“对于增加课外活动项目这个问题，学校曾经周密地考虑过。”或“在增加课外活动项目这个问题上，学校曾经周密地考虑过广.句式杂糅，“是由于……”和“是……的结果”两种句式杂糅，可改为“这些蔬菜长得这么好，是由于奶奶精心管理。”或“这些蔬菜长得这么好，是奶奶精心管理的结果。”.句式杂糅，“围绕……”和"以……为中心”两种句式杂糅，任选一种句式即可，可改为“李克强总理围绕服务实体经济、防控金融风险、深化金融改革提出了明确要求，做出了全面部署。”或“李克强总理以服务实体经济、防控金融风险、深化金融改革为中心提出了明确要求，做出了全面部署。”.句式杂糅，“本着……的原则”和“以……为原则”两种句式杂糅，任选一种句式即可，可改为“他们本着保证质量、降低成本的原则，使用了新的工艺和新的技术。”或“他们以保证质量、降低成本为原则，使用了新的工艺和新的技术。”几种常见的杂糅句式：本着……为原则 本着……原则；以……为原则是出于……决定的 是出于……；是由……决定的有……组成 有……； 由……组成靠的是……取得的 靠的是……；是……取得的关键在于……是十分重要的关键在于……； ……是十分重要的围绕以……为中心 围绕……中心； 以……为中心成分是……配制而成的 成分是……； 由……配制而成的是为了……为目的的 是为了……； 以……为目的的原因是……造成的 原因是……； 是由……造成的是因为……的原因 是因为……； ……是原因是由于……的结果 是由于……；是……的结果四、句子成分搭配要恰当读读下面的句子，看看它们存在什么问题：.全场的目光和掌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。.今年的麦子收成是几年来麦子收成最好的一年。.南极洲恐龙化石的发现，强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。.作家杨绛先生的晚年，仍然精力充沛，充满了创作的激情。.炎炎夏日，我举目远眺；看到水鸟笨重的身躯掠过水面，羽毛划过水波发出的好听的声音。.他的脸上是一张晴雨表，喜怒哀乐总是挂在表面上，让人一眼就可以看明白。.我们在学习上即使取得了很大的成绩，但决不能骄傲自满。.“一带一路”这个战略构想，举世瞩目，影响深远，实现它是中华民族兴衰的关键。.我们看到的和听到的是新技术伴随下的阅读时代的复兴。.第二航站楼交付使用后，设备可达到国际领先水平，旅客过安检通道的时间,将从目前的10分钟缩短至1分钟，缩短了10倍。.我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。.一阵阵春风吹来，树枝摇曳着，月光晃动起来，发出沙沙的声响。.这次活动，大大增强了干群关系。.自古以来，燕赵人才辈出，著名的神医扁鹊的故乡就是河北任丘人。.自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难，传递着自己的惦念。.孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。.班级面貌变不变，最根本之点在于全班同学对学习的目的意义要有正确的认识。.各种读书声交织在一起，汇成一支动人的歌声。.四年来，他刻苦钻研，已经成熟地掌握了这门技术。.只要稍微深思一下，就会理解这个问题。.只靠关卡压，而不做思想工作，不给群众解决实际问题的人，是一种极不负责的工作态度。分析：句子成分之间的关系，实质上是语义的搭配关系。语义的搭配既要合乎事理,又要符合语言习惯，才能正确地表达思想。句子成分的搭配，包括主干的搭配、修饰语和中心语的搭配等。检查句子成分的搭配是否恰当，也可以采用“提取主干”的方法。主干搭配不当，通常有主语和谓语搭配不当、动词和宾语搭配不当、主语和宾语搭配不当等几种情况。定语、状语、补语等修饰成分与中心语的搭配也会出现不恰当的地方。另外，就前后分句的句意来说，还会出现一面与两面不搭配的情况；就关联词语的使用来说，还会出现关联词语搭配不当。.主谓不搭配，句子的主干是“目光和掌声集中到旗杆上”，这是双主语搭配一个谓语，很明显，“掌声”不能“集中到旗杆上”，可改为“全场的目光集中到竖立在主席台前的旗杆上」.主宾不搭配，句子的主干是“收成是一年”，句意不通，可改为“今年的麦子收成是几年来麦子收成最好的。”.状语与中心语不搭配，即“强烈”和“证明”不搭配，可改为“南极洲恐龙化石的发现，有力地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。”.主谓不搭配，主语“作家杨绛先生的晚年”与谓语“充满了创作的激情”搭配不当，可改为“晚年的作家杨绛先生，仍然精力充沛，充满了创作的激情。”5.动宾不搭配，这是一个动词支配两个宾语，很明显动词“看到”和宾语“声音”搭配不当。可改为“炎炎夏日，我举目远眺；看到水鸟笨重的身躯掠过水面，听到羽毛划过水波发出的好听的声音。”.主宾不搭配，前一分句的主干是“脸上是晴雨表”，很明显不搭配，可改为“他的脸是一张晴雨表，喜怒哀乐总是挂在表面上，让人一眼就可以看明白。”.关联词语搭配不当，关联词“即使”和“但"不搭配，可改为“我们在学习上即使取得了很大的成绩，也决不能骄傲自满。”.一面与两面不搭配，“实现”是一面，“兴衰”是两面，可改为：“一带一路”这个战略构想，举世瞩目，影响深远，能否实现它是中华民族兴衰的关键。或：“一带一路”这个战略构想，举世瞩目，影响深远，实现它是中华民族兴盛的关键。.动宾不搭配，这是两个动词和一个宾语搭配，很明显动词“听到”和“阅读时代的复兴”不能搭配，可改为“我们看到的是新技术伴随下的阅读时代的复兴。”.补语和中心语不搭配，动词“缩短”与补语“10倍”不能搭配，“缩小、缩短和减少”之类的后面的补语不能用倍数表达。可改为"第二航站楼交付使用后，设备可达到国际领先水平，旅客过安检通道的时间，将从目前的10分钟缩短至1分钟，缩短了十分之九。”.关联词语不搭配，“如果”和“也”不能搭配，可改为“我们中学生如果缺乏创新精神，就不能适应知识经济时代的要求。”.主谓不搭配，后一分句主语“月光”与“发出沙沙的声响”把搭配，可改为“一阵阵春风吹来，树枝摇曳着，发出沙沙的声响」.动宾不搭配，动词“增强”和“关系”不搭配，可改为“这次活动，大大密切（改善）了干群关系。”.主宾不搭配，主语“故乡”和“人”不搭配，可改为“自古以来，燕赵人才辈出，著名的神医扁鹊的故乡就是河北任丘。“或”自古以来，燕赵人才辈出，著名的神医扁鹊就是河北任丘人」.定语和中心语不搭配，定语“聪明”和“手”不搭配，可改为“自己有双能干的手，什么都能造出来。”.动宾不搭配，一个动词搭配两个宾语，很明显，动词“倾听”和“困难”不搭配，可改为“傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳，预想着儿子前进路上可能出现的困难，传递着自己的惦念。”.主宾不搭配，主语“问题”和宾语“过程”不搭配，可改为“孩子的教育，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的」.一面与两面不搭配，可改为“班级面貌的变化，最根本之点在于全班同学对学习的目的意义要有正确的认识。”.定语和中心语不搭配，定语“一支”和“歌声”不搭配，可改为“各种读书声交织在一起，汇成一支动人的乐曲。”.状语和中心语不搭配，状语“成熟”和谓语中心语“掌握”不搭配，可改为“四年来，他刻苦钻研，已经熟练地掌握了这门技术。”.状语和中心语不搭配，状语“稍微”和“深思”不搭配，可改为“只要稍微思考一下，就会理解这个问题。”.主宾不搭配，句子主干是“人是态度”，很明显“人”和“态度”不搭配，可改为“只靠关卡压，而不做思想工作，不给群众解决实际问题的人，是对工作极不负责的人。”考试说明对病句考查范围：一、搭配不当二、语序不当三、否定不当四、成分残缺五、成分赘余六、结构混乱否定不当：读读下面的句子，看看它们有什么问题。.山区那些可爱的孩子无时无刻都在等着我，我必须尽快赶回去。.近几年来，王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。.睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。.他那么努力地学习，难道我们不应该否认他的成绩吗？.一些家长没有意识到“手机综合症”是一种病，而是采用简单粗暴的方式防止孩子不玩手机。.同学们写作文要表达真情实感，切忌不要胡编滥造。分析：否定不当的毛病主要表现在：动词本身具有否定的意思，再加否定词，语意会相反；多重否定造成语意相反；反问句和否定词连用造成语意相反等。1.否定不当，“无时无刻”即“无时刻”，表一重否定。这句应是双重否定才合句意。可改为“山区那些可爱的孩子无时无刻不在等着我，我必须尽快赶回去。”2.否定不当，“无时无刻”即“无时刻”，表一重否定，“不”又表一重否定，双重否定表肯定，即肯定“忘”，把意思说反了。“无时无刻不=时时刻刻都”，可改为“近几年来，王芳几乎无时无刻不在搜集、整理民歌，积累了大量的资料。”3.否定不当，动词“防止”本身就表示否定，可改为“为了防止这类交通事故再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。”.否定不当，动词“忌”本身就有否定的意思，可改为“睡眠三忌：一忌睡前恼怒，二忌睡前饱食，三忌卧处当风」.否定不当，反问句和否定词连用造成语意相反，肯定的反问句表示否定的意思，否定的反问句表示肯定的意思，可先把否定消元（即两个两个的去掉），再根据反问句原则看看语意是否相反。可改为“他那么努力地学习，难道我们应该否认他的成绩吗？”.否定不当，动词“防止”本身就表示否定，可改为“一些家长没有意识到“手机综合症”是一种病，而是采用简单粗暴的方式防止孩子玩手机。”.否定不当，动词“切忌”本身就有否定的意思，可改为“同学们写作文要表达真情实感，切忌胡编滥造。”成分赘余：读读下面的句子，看看它们有什么问题。.我们的革命先辈，为了人民的利益，为了将革命进行到底，这些革命战士抛头颅洒热血，献出了宝贵的生命。.你送来的材料已交给打印室，正在进行打印。.不懂英文的张艺谋，用一部中美合拍、全英文对白的怪兽特效大片《长城》，证明了自己在世界上的国际价值。.父母过分溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利。.他不堪忍受老板的歧视和侮辱。.莫言获得诺贝尔文学奖后，又默默地写了一本大约16万字左右的书。.林木总担心下雨晾在外面的衣服被淋湿，看看今天火辣辣的太阳，他其实过于多虑了。.受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。.您的文章从众多的来稿中脱颖而出并最终刊载，的确是一件值得可喜可贺的事情。.向来考试不及格的他，破天荒第一次考了一百分。.在校园足球联赛中新华学校以0:3负于明仁学校，令球迷非常深感意外。.看到德云社精彩的相声演出，他忍俊不禁地笑了。.在第49届世乒赛上，中国队囊括并包揽了五个项目的金牌。.在同犯罪分子的搏斗中，他身中数刀，浑身遍体鳞伤。.本小区多处新建了若干垃圾回收点。.对青少年进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓。.珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。.节日期间，百货大楼里人山人海，人头攒动，摩肩接踵。.听了王立的话，我真是从心里由衷地感谢杜老师。.为了精简字数，不得不略加修改一些。.开会时间还没到，各地代表陆续鱼贯入场。分析：成分赘余主要指句子语意重复和词语多余。主要包括主语、谓语、宾语和修饰语的多余等。.主语赘余，后一分句的主语“这些革命战士”赘余，删去，即“我们的革命先辈，为了人民的利益，为了将革命进行到底，抛头颅洒热血，献出了宝贵的生命。”.谓语赘余，“正在打印”表示进行中，可改为“你送来的材料已交给打印室，正在打印。”.定语赘余，“在世界上”和“国际重复”，可改为“不懂英文的张艺谋，用一部中美合拍、全英文对白的怪兽特效大片《长城》,证明了自己在世界上的价值。”.状语赘余，“溺爱”就是过分宠爱的意思，所以“过分”赘余，可改为“父母溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利。”.文言词语赘余，“堪”本身就有“”忍受、承受”之意，可改为“他不能忍受老板的歧视和侮辱。”常见的文言词语赘余有：诸（之于），罕（十分）。.约数词赘余，“大约”和“左右”语意重复，可改为“莫言获得诺贝尔文学奖后，又默默地写了一本大约16万字的书」.状语赘余，“过于”就是“多”的意思，可改为“林木总担心下雨晾在外面的衣服被淋湿，看看今天火辣辣的太阳，他其实多虑了。”.约数词赘余，可改为“受‘厄尔尼诺‘象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%。”.语意重复，“值得”和“可”重复，可改为“您的文章从众多的来稿中脱颖而出并最终刊载，的确是一件可喜可贺的事情。”.语意重复，“破天荒”和“第一次”意思一样，可改为“向来考试不及格的他，第一次考了一百分。”.状语赘余，“非常”和“深”语意重复，可改为“在校园足球联赛中新华学校以0:3负于明仁学校，令球迷深感意外。”.成语运用语意重复，成语“忍俊不禁”就有“笑”的意思，可改为“看到德云社精彩的相声演出，他忍俊不禁。”.语意重复，“囊括”和“包揽”意思一样，可改为“在第49届世乒赛上，中国队囊括了五个项目的金牌。”.语意重复，“遍体鳞伤”就有“浑身”之意，可改为“在同犯罪分子的搏斗中，他身中数刀，遍体鳞伤。”.语意重复，“多处”和“若干”语意重复，可改为“本小区新建了若干垃圾回收点。”.成语运用语意重复，“刻不容缓”与“十分”语意重复，可改为"对青少年进行社会主义荣辱观教育刻不容缓。”.成语运用语意重复，“当务之急”与“眼下”语意重复，可改为“珍惜、保护和利用好水资源成了当务之急。”.成语运用语意重复，“人山人海”“人头攒动”“摩肩接踵”都是人多的意思，用一个即可，“节日期间，百货大楼里人山人海。”.状语赘余，“由衷”就有“从心里”的意思，可改为“听了王立的话，我真是由衷地感谢杜老师。”.语意重复，可改为“为了精简字数，不得不略加修改。”.语意重复，“陆续”和“鱼贯”意思一样，可改为“开会时间还没到，各地代表陆续入场。”病句常见其他毛病：.概念并列不当①学雷锋小组常常为孤寡老人做饭、挑水、搞卫生、干活等。“干活”和“做饭”、“挑水”、“搞卫生”是从属关系，不能并列。②植树节那天，不少青年人、老年人和妇女儿童都参加了植树活动。“青年人、老年人”与“妇女”是交叉关系，不能并列。③我们要实事求是，不要自私自利；要艰苦奋斗，不要自由散漫。不同范畴概念不能并列使用，“自私自利”应改为“主观主义”，“自由散漫”应改为“奢侈浪费”。.表意不明，表意不明的主要表现是句子有歧义或指代不明。要关注代词和数量词。读读下列句子，看看有什么毛病。①我看见张原扶着一位老人走下车来，手里提着一个黑色提包。②北京图书馆收藏着著名学者章太炎的书。③校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。④四个国家领导人在三亚开会，共同讨论如何发展亚洲经济。⑤王明和李强赛跑，经过激烈的竞争，他终于取得了胜利。⑥每天傍晚十分，身体瘦弱的王老师的父亲，总喜欢在这条幽静的小路上散步。分析：①有歧义，”手里提着一个黑色提包”的人可能是“张原”也可能是“老人”，可改为“我看见张原扶着一位老人走下车来，老人手里提着一个黑色提包」②有歧义，“章太炎的书”可能是章太炎写的，也可能是章太炎收藏的。可改为“北京图书馆收藏着著名学者章太炎著的书。”③有歧义，“其他学校领导”有两个意思，即“本校的其他领导”和“其他学校的领导”，可改为“校长、副校长和学校的其他领导出席了这届毕业典礼。”④有歧义，“四个”是“四个领导人”还是“四个国家”表意不明，可改为“四个国家的领导人在三亚开会，共同讨论如何发展亚洲经济。”⑤指代不明，代词“他”指王明还是李强？可改为“王明和李强赛跑，经过激烈的竞争，王明终于取得了胜利。”⑥指代不明，“身体瘦弱”指“王老师”还是“他父亲”？可改为“每天傍晚十分，王老师的身体瘦弱的父亲，总喜欢在这条幽静的小路上散步。”

辨析病句10看（1）看动词看到动词不放过，分析动词是否与宾语搭配不当或者是否缺少宾语。常见搭配不当的例子有：常见错误搭配正确修改提高.....态度提高.....认识、效率；改善.....态度降低.....距离降低.....成本、风险；缩短..・・・距离召开.....活动召开.....会议；组织.....活动举办.....典礼举办.....活动；举行.....典礼培养.....水平培养.....能力、好习惯；提高.・・・.水平看到.....歌声看到表演、演出等；听到...•.歌声（2）看修饰成分修饰成分方面易出现的病句类型主要是多层定语或状语的语序不当。（见前面）（3）看句子主干①句子主干易出现的病句类型是搭配不当、成分残缺、句式杂糅。②出现了长宾语，可能出现的病句类型是宾语中心语残缺、搭配不当。③出现了多个谓语，可能是搭配不当、偷换主语导致的主谓搭配不当、成分残缺。（4）看介词（以介词开头的句子或句中包含介词）在介词上易出现的病句类型主要是成分残缺、主客颠倒、搭配不当。常见介词有一下几种：类别常见的错误搭配及词语病因及修改表示方式通过・・・・.使、经过・・・・.使、根据、按照、以、凭、让将介词任意删去其一或修改不对应的介词（一般为主语）表示时间，处所从、于、到、往、向、自从、顺着、沿着、随着・・・・.经常会搭配不当，注意不同的介词所对应的词性不同表示对象对于、关于、把、跟、与、给、和 经常会主客颠倒注意明确主语表示原因由于、因为、由于・・・・・使经常会主客颠倒注意明确主语（5）看并列短语（句中有顿号或表示有并列额“和”“并”“且”“与”等）句子中并列短语上易出现的病句类型主要是搭配不当、不合逻辑、语序不当或语意重复。①常见并列词语语序不当的例子有：常见错误语序正确语序通过并审议先“审议”再“通过”解决并发现先“发现”后“解决”惩戒、警示先“警示”后“惩戒”整治和宣传先“宣传”后“整治”销售、使用、生产生产、销售、使用采取措施并调查先“调查”再“采取措施”发展和重视先“重视”后“发展”10

推动并完善完善并推动②容易在语境中语意重复或成分赘余的短语及分析:常见语意重复分析修改心里由衷地“由衷”即从心里删去“心里”人民生灵涂炭“生灵”指人民、百姓删去“人民”感到自行惭愧“自行惭愧”指自己不如别人而感到惭愧删去“感到”发生了沧海桑田的巨变“沧海桑田”比喻世事变化巨大删去“沧海桑田”历历在目地呈现在眼前“历历在目”即清清楚楚地呈现在眼前删去“历历在目”一致公认“公认”即大家一致认为删去“一致”为了.・・・.目的“为了”表示目的任删其一忍俊不禁地笑了“忍俊不禁”也包含“笑”的意思删去“地笑了”浑身遍体鳞伤“遍体”即浑身的意思删去“浑身”众多莘莘学子“莘莘学子，，即众多的意思删去“众多”③句式杂糅错误类型（见后/面）（6）看两面词两面词指的是句子中出现的诸如“能否”“是否”“成败”“好坏”“优劣”“高低”“快慢”“得失”“能不能”“有没有”之类的词语。在两面词上易出现的病句类型主要是两面对一面或一面对两面的不照应。修改方法：可将其改为“一对一”或者“二对二”，通常是修改“两面词”。（7）看否定词在否定词方面易出现的病句类型主要是多重否定造成表意相反、否定词和反问句连用造成表意相反；否定词和带有否定意义的动词连用造成表意相反。常见的否定词主要有三类：普通否定词不、吴、没有、勿、未、否、m非・・・・・双重否定词没有不、不能不、非・・・・・不可、不得不、难道不、不会不 含否定意味的词禁止、切记、杜绝、避免、缺乏、防止、预防、以防、以免・・・・.（8）看关联词语关联词语上易出现的病句类型主要是搭配不当、语序不当、不合逻辑等。常见关联词语搭配：并列关系即・・・・・又・・・・・是・・・・・也是・・・・・不是・・・・・而是・・・・・递进关系不但（不仅） 而且（还） 选择关系不是・・・・・就是・・・・・是・・・・・还是・・・・・宁可（宁愿）……也不……与其……不如……转折关系虽然……但是 然而……因果关系因为（由于）・・・・・所以・・・・・既然・・・・・就・・・・・之所以・・・・・是因为・・・・.11假设关系如果.....就.....即使.....也.....条件关系只要.....就.....凡是.....都.....无论（不管、不论）..…除非…..才..…（9）看数量短语在数量短语上易出现的病句类型主要是表意不明、语意重复、搭配不当。（10）看代词代词上易出现的病句类型主要是表意不明。2019中考真题演练场1.（2019长沙）下列句子，没有语病的一项是（）A.我们要始终不忘为人民服务的初心，要牢记勇于担当、开拓进取的使命。B.为发展数字经济，使得市政府决定与国家信息中心合作共同举办博览会。C.地铁四号线的正式开通运营，决定了长沙地铁网是否迈入“米”字形时代。D.“垃圾分类进校园”活动，美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。答案：A分析：B项滥用介词造成主语残缺，可删去“使得”。C项一面与两面不搭配，可删去“是否”或将“地铁四号线的正式开通运营”改为“地铁四号线是否正式开通运营”。D动宾搭配不当，应将“美化和增强了同学们的环保意识与校园环境”改为“美化了校园环境，增强了同学们的环保意识。”2.（2019成都）下列语句中没有语病的一项是（）A.通过阅读刘慈欣的作品，使我们看到恢弘的科幻世界，感受到诗意的英雄主义情怀。B.成都市申办2025年世运会,无疑不是成都积极创建世界赛事名城的重要举措之一。C.为了后代能遥望星空荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。D.市教育局推动的“研学旅行”项目，在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。答案D分析：A滥用介词造成主语残缺，应删去“通过”或“使”。B否定不当，“无疑”本身具有否定意味，应删去“不”。C动宾搭配不当，应当把“增强”改为“采取”。3.（2019哈尔滨）对病句的修改不正确的一项是（）A.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。将“发挥”改成“发扬”。B.语文课程应着重增加学生的语文实践能力。将“增加”改为“培养”。C.宋词或许可能是一杯谁喝谁醉的美酒。12删掉“或许”或“可能”。6为了迎接建国七十周年，学校决定举办以“祖国在我心中”为主题的征文。在“征文”后加“活动”。答案：A分析：A项的毛病并非动宾搭配不当，而是一面与两面搭配不当，应将“能否”删去或在“正常发挥”前加“能否”。.（2019天津）下面一段话有语病的一句是（）①国产科幻电影《流浪地球》高居今年春节档电影票房排行榜首位。②这部影片讲述了太阳即将毁灭，人类试图带着地球一起逃离太阳系，寻找新家园的故事。③影片体现的英雄情怀、故土情结和国际合作理念，带给我们许多启示。④由于《流浪地球》的热映，使中国科幻电影事业迈向一个新时代。A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句答案：D分析：D项滥用介词造成主语残缺，应当删去“由于”或“使”。.（2019江西）下列句子没有语病的一项是（）A.一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。B.福楼拜家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。C.读汪曾祺散文的时候，就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。D.无论是在二十四节气中还是在人们的生活中，“白露”都是一个诗意的存在。答案：D分析：A一面与两面不搭配，应在“能”前加“是否”。B动宾不搭配，可删去“深情的眼神”。C成分残缺，可删去“的时候”。6.（2019广东）下列句子修改不正确的一项是（）A.香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心，探望外来工子女和他们的生活状况。（将“探望”改为“探访”）B.目前，我国发现的时间最早的青铜制品，是在甘肃东乡林家1977年出土的青铜刀。（将“1977年”移至“是”和“在”之间）C.爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石，也是评价一个人道德情操的重要标准。（在“爱国”前加“是否”）D.气象监测结果表明，我国多个地区出现干旱的原因，主要是因为气温持续升高、降水量明显减少。（删掉“的原因”）答案：A分析：一个动词和两个宾语搭配不当，应将“探望外来工子女和他们的生活状况”改为“探望外来工子女，了解他们的生活状况”。.（2019广州）下列句子中,没有语病的一项是 （）A畅销读物能否成为经典作品，关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。B为了提高大家阅读的兴趣，我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌13朗诵。C.十三行博物馆举办非遗体验活动，旨在让人们领略传统文化魅力,增强文化自信。D.广州市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。答案：C分析：A一面和两面不搭配，可删去“否”或在“具备”前加“是否”。B成分残缺之宾语残缺，可在“诗歌朗诵”后加“活动”。D语序不当，可把“分类投放、分类处理、分类收集、分类运输”改为“分类投放、分类收集、分类运输、分类处理”。.（2019武汉）下列各句中有语病的一项是（）A.我们要以绣花般的细心、耐心实施精细化管理，为承办军运会营造良好环境。B.举办世界智能大会，旨在搭建一个为世界智能科技领域共赢共享、交流合作的平台。C.中国提出的共建“一带一路”倡议，为促进亚洲文明的交流互鉴开辟了一条新路。D.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，也是连接过去、现在和未来的桥梁。答案：B分析：状语语序不当，应将“为世界智能科技领”放在动词“搭建”前面。.（2019贵阳）下列句子表达有误的一项是（）A.“一带一路”倡议积极地推动了各国之间的相互理解、相互尊重和相互信任。B.2019年4月30日，纪念五四运动100周年大会在北京人民大会堂隆重举行。C.安六（安顺至六盘水）是首条贵州省精心设计的时速为250公里的城际铁路。D.新编印的《贵阳市青少年毒品预防教育》读本不仅非常实用，而且特别有趣。答案：C分析：定语语序不当，应将“首条”和“贵州省”调换位置。.（2019广西北部湾）下列句子没有语病的一项是（）A.能否更加有效地推动校园扫黑除恶工作，是实现平安校园的重要前提和保障。B.我们应提倡全民阅读，因为阅读是每一个公民应该享受并受到保护的最基本的。C.运载火箭海上成功发射，探询了我国海上发射管理模式，验证了海上发射能力。D.地铁3号线6月6日试运营，标志着南宁市正式迈入站城一体化的3.0时代。答案：D分析：A一面与两面不搭配，可删去“能否”。B成分残缺，可在“最基本的”后加“权利”。C动宾搭配不当，可将“探询”改为“探索”。14.（2019盐城）下列句子没有语病的一项是（）A.能不能提高广大市民的文明素养，是成功创建文明城市的关键。B.接到举报之后，市场监督部门迅速查处了这家零售商擅自提价。C.广大中学生在写作时一定要表达真情实感，切忌不要胡编乱造。D.新航线陆续开辟，使盐城南洋机场的通达性得到了进一步提升。答案：D分析：A一面与两面不搭配，可在“成功”前加“能不能”或删去“能不能”。B搭配不当，可改为“接到举报之后，市场监督部门迅速对这家零售商擅自提价进行了查处」C否定不当，可删去“不要”或将“切忌”改为“切记”。12（2019黄冈）下列各句中，没有语病的一项是（）A.“大国工匠年度人物”评选活动自2018年6月启动以来，全国各地工会、社会各界人士和广大职工广泛参与、积极响应。B.中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。C.从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子墨水屏，人类的阅读载体不断演进，但人们对阅读的热爱，对精神世界的守望却从未改变。D.善待自然就是善待自己，自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。答案：C分析：A语序不当，应将“广泛参与”和“积极响应”调换位置，并将2018年6月放到句首。B成分残缺，应在“经典名著”后加上“的习惯”。D一面与两面不搭配，应将“保护得好”改为“保护得好不好”。.（2019青岛）下列各句中，没有语病的一项是（）A.原创节目能否获得市场成功和良好反响，关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。B.前不久，“中国品牌日”活动在上海举行，向全世界展示了中国产品的魅力。C.面对停车难的问题，多管齐下的治理方式，让青岛的停车现状大为提升。D.在大数据、人工智能等技术实现后，可以捕捉到用户心情、体温的变化，为用户提供更加个性化的服务。答案：B分析：A一面与两面不搭配，可删去“否”或将“能从”改为“能否从”。C搭配不当，应将“提升”改为“改善”。D主语残缺，应删去“在”和“实现后”。.（2019潍坊）对“通过深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。”修改最恰当的一项是（）A.深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。B.通过深阅读，我们能成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。15C.深阅读能使我们成为知识广博.思维敏捷精神富有的青年。D.通过深阅读能使我们成为知识广博思维敏捷精神富有的青年。答案：C分析：句子有“成分残缺”和“语序不当”两个毛病，“通过”和“使”连用，造成句子缺少主语，可删去“通过”；“精神”“知识”“思维”存在逻辑上的先后顺序，应是先“知识”，再“思维”，最后是“精神”，故答案选C。15.（2019泰安）下列各句没有语病的一项是（）A.毫无疑问，能否在核心技术上取得突破，是实现新旧动能转换的基础。B.由于青少年缺乏分辨力，容易被不良信息诱导，产生思想行为上的偏差。C.中国国家馆以科技与艺术的巧妙结合，带给参观者新颖刺激的多维体验。D.作为一项绿色、低碳的户外活动，坚持骑自行车强化了塑身效果是有效的。答案：C分析：A一面与两面不搭配，可删去“能否”或在“实现”前加“能否”。B主语残缺，应将“由于”和“青少年”调换位置。D句式杂糅，可删去“是有效的”。.（2019岳阳）下列各项中没有语病的一项是（）A.我国首次在海上进行航天发射，填补了我国运载火箭海上发射的空白，为我国进入快速太