压强和浮力中考复习课件

2014年中考第十四章《压强和浮力》复习考点考纲、命题方向根据大纲的要求和《物理课程标准》的精神，中考对本专题知识考查的重点是：压强的概念、公式和单位，液体内部压强的规律和公式p=ρgh，连通器的原理和应用，托里拆利实验的过程和结论，标准大气压的大小、流体压强与流速的关系，浮力的概念、物体浮沉条件、浮力的几种计算方法、阿基米德原理及其应用等。考查的热点问题是压强的内容，考查对公式p=F/S的理解,要求同学们在理解液体压强特点的基础上，能用p=ρgh解决有关问题，并能结合有关固体压力、压强与液体压力、压强解题的规律和方法解决生活中的实际问题，浮力产生的原因，物体的浮沉条件及其应用，结合密度、力和压强等知识进行综合计算，用浮力知识解释轮船、潜水艇、气球等有关问题。1、压力F（1）定义：（2）方向：垂直作用于物体表面的力垂直指向受力物体FFBAABBF压F压F压如图5-1-1所示，请在下面三幅图中画出B面所受压力的示意图.（3）压力与重力的区别：提示：方向大小作用点施力物体（4）压力的作用效果与哪些因素有关？说明：压力的作用效果与受力面积大小及压力大小有关。2、压强：

表示压力作用效果的物理量。（1）定义：物体单位面积上受到的压力（2）公式：p=F/S（3）单位：帕斯卡1帕斯卡的物理意义：1m2受力面上受到的压力大小为1N。已知压强、面积，如何求压力？已知压力、压强，如何求面积？（4）增大和减小压强的方法：减小压强增大压强增大压强减小压强增大压强练习：实验一本初中物理书平放在水平桌面上，如何测定它对桌面的压强?请写出你所选择的器材、实验步骤及压强的表达式器材：___________________.步骤：____________________________________________________________________________表达式：_____________.天平、刻度尺①用刻度尺测得物理书的长为(a)和宽为(b)；②用天平测得物理书的质量为m；

1.一名普通中学生双脚站立时对水平地面的压力和压强最接近于（）

A、50N103PaB、50N104PaC、500N103PaD、500N104PaD练习下图中属于增大压强的有：

；属于减小压强的有

。abcdbacd增大与减小压强的方法3、液体的压强特点：1、液体对容器的底和侧壁有压强2、液体内部也有压强。同种液体，深度越深，压强越大。同种液体、同一深度，液体向各个方向的压强大小相等。比较D和E:比较E和F:同种液体，深度增加，液体压强增大。不同液体、同一深度，液体密度越大，液体压强越大。1.如图所示，三个底面积相同的容器甲、乙、丙，分别盛上质量相等的酒精。那么，杯底受到液体的压强（）

A、甲最大B、乙最大

C、丙最大D、甲、乙、丙一样大练习甲乙丙B3.如图是甲乙两种液体内部的压强与深度关系的图象，设液体甲的密度为ρ甲，乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系为

。4.据报道，由于长江上游的植被受到破坏，造成大量水土流失，江水浑浊，致使江水的_______增大，故相同深度的江水对堤坝的_______会增大，从而使堤坝受到破坏的可能性增加了。

ρ甲>ρ乙密度液体压强图1所示的四个容器，不是连通器的是（）DD4、气体的压强（1）大气压是存在的马德堡半球实验（2）大气压的测量

A、托里拆利测得大气压的值相当于76cm高的水银柱产生的压强。1标准大气压数值为

1.013×10５PaB、实验室粗略测量大气压值

托里拆利实验S=V/L防止空气进入注射器。利用了大气压力和拉力二力平衡。（3）大气压的变化大气压随高度的增加而减小。（4）气压对沸点的影响气压增加，沸点升高；气压减小，沸点降低（5）流体压强与流速的关系流体中，流速越大的地方，压强越小。第2课时弹簧测力计的示数变小了物体在水中除了受到重力、拉力之外还有浮力。１、定义:２、产生原因:３、方向:４、浮力的施力物体：物体所受的向上和向下的压力差总是竖直向上的浸在液体（或气体）里的物体受到液体或气体向上的托力液体（或气体）5、浮力浮力大小的计算方法一：方法二：方法三：弹簧测力计测量（称重法）

F浮=G－F拉阿基米德原理漂浮或悬浮时

F浮＝G物５、阿基米德原理内容：

表达式：

浸在液体里的物体所受浮力的大小等于被排开的液体的重力。F浮＝G排＝m排g＝ρ液gv排物体的浮与沉受力示意图F浮>G物物体加速上升F浮’=G物物体最终处于静止状态F浮=G物物体处于静止或匀速直线运动状态F浮<G物物体下沉直至沉底练习：一个质量为0.6kg，边长为0.1m的正方体物块，放置在水平地面上，g取10N/kg．求：（1）物块受到的重力．（2）物块对地面的压强．（3）若将物块浸没在水中后松手，通过计算判断该物块的浮沉情况．应用——轮船１、始终漂浮海面：F浮=G总=G船＋G货２、排水量（m排）：轮船排开水的质量３、浮力：F浮=G排=m排g4、轮船从河里驶往海里５、装货后？６、卸货后？

应用——潜水艇靠改变

实现浮与沉。在上浮或下沉时，浮力

。充水：排水：

自重不变Ｇ↗，Ｇ＞Ｆ浮下沉Ｇ↘，Ｇ＜Ｆ浮上浮应用——气球和热气球气球里充的是密度小于空气的气体。热气球充的是被燃烧器烧热而体积膨胀、密度变小的热空气。1.关于物体受到水的浮力，下面说法中正确的是()A.漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大B．没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大。C.物体排开水的体积越大受到的浮力越大D．物体的密度越大受到的浮力越小C练习3.如图3所示，将系于绳端质量相等的铁桶和实实心铁球同时浸没在水中，静止在图示位置，绳子对它们的拉力F1和F2的大小关系是（）A、F1＞F2B、F1＝F2C、F1＜F2D、无法确定图34.

潜水艇在水面下开始下潜的过程中，潜水艇受到的压强将_________，受到的浮力将___________。B逐渐增大保持不变第十四章压强和浮力中考高分突破★课前检测★

AD1密度下沉①冰块还能增加的最大浮力：△F浮=ρ水gv排=1×103kg/m3×10N/kg×100m3=1×106N，②北极熊的重力：G=mg=780kg×10N/kg=7.8×103N，③∵△F浮＞G，∴这块浮冰还能继续保持漂浮状态．★考点梳理★垂直作用垂直等于压力的大小压力的作用面积控制变量单位面积压力的作用效果的物理量F/S帕斯卡减小压力或增大受力面积增大压力或减小受力面积重力流动性各个方向增大相等密度P=ρgh开口连通相平流动性7601．013×105重力马德堡半球托里拆利无关减小气压计水银无液大气压10.3较长较短流体越小越大较大较小较小较大竖直向上它排开液体所受的重力F浮>G物F浮<G物F浮=G物ρ液>ρ物ρ液=ρ物ρ液<ρ物ρ液>ρ物F浮=G—FF浮=G物排开水的体积增大浮力自重小于小于体积★课堂精讲★2:31:1m/a34.5

900不变不变变大压力的作用效果与受力面积有关.压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显受力面积一定时，压力的作用效果与压力的关系结论错误；小明同时改变了受力面积和压力，