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文档简介

Word-3-优秀小学三年级数学教学计划书范本一、同学状况分析:

三班级四班有69人,六班有68人。一年来养成了良好的学习习惯,上课时能乐观思量,乐观发言,作业仔细按时完成。大部分学生可以娴熟地口算100以内的加减法,能提出并解决容易的问题。四班的孩子因为是已经教过两年,状况比较认识,该班课堂气氛活跃,有良好的课堂提问回答习惯,作业书写完成状况比较好,步调比较统一。六班的孩子比较稳重,课堂上孩子自主思量的比较多,许多孩子喜爱 自己思量解决问题,答案分享的乐观性不很高,作业完成质量数量参差不齐,争取新学期有所改观。

二、教学内容:

这册教材包括下面一些内容:万以内的加法和减法笔算,有余数的除法,多位数乘一位数,分数的初步熟悉,四边形,千米和吨的熟悉,时、分、秒,可能性,数学广角和数学实践活动等。万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形是本册教材的重点教学内容。

在数与计算方面,这一册教材支配了万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数、有余数的除法以及分数的初步熟悉。万以内的加法和减法笔算是学校生应当掌控和形成的基础学问和基本技能,也是进一步学习多位数笔算乘、除法的基础。例如,两位数的乘法中要把两个部分积加起来,实际是计算

三、四位数的加法,两位数除法中每次试商后通常要做三位数减法。同样,多位数乘一位数也是学习两、三位数乘法的基础,由于不论因数是几位数,在计算过程中都要分解成用几个多位数乘一位数。有余数的除法是表内除法学习的继续,也是学习多位数除法的基础。

分数的初步熟悉是数概念教学的一次扩展,同学理解掌控会有一定的难度,所以本册浮现的内容是最初步的,结合同学的生活实际和详细实例使同学理解一些容易分数的详细含义,给同学建立分数的初步概念,初步学会用容易的分数举行表述和沟通,进一步进展数感,并为学习小数和进一步学习分数做好铺垫。

在空间与图形方面,这一册教材支配了四边形一单元,这是教材的另一个重点内容。利用这部分内容的学习,让同学熟悉平行四边形,掌控熟悉长方形和正方形的特点,了解周长的含义,学会计算长方形和正方形的周长等。同时使同学利用直观、操作,进一步感知平面图形之间的关系,增进空间观念的进展。

在量的计量方面,这一册支配的是熟悉长度单位千米、质量单位吨以准时间单位分、秒。这些内容的教学能够进一步进展同学的质量观念和时光观念,并利用实际操作与详细体悟,培养同学估计物体质量和时光长短的意识。

在统计学问方面,本册教材让同学初步学习可能性。利用对周围现实生活中有关事例的感触和体悟以及实际活动,使同学了解现实生活中存在着不确定现象,知道大事发生的可能性是有大小的,激活同学探究生活中的数学的爱好,培养同学应用意识和实践本事。

本册教材支配了"数学广角'的教学内容,继续引领同学利用观看、猜想、试验、推理等活动找出事物容易的罗列数和组合数,培养同学观看、操作及归纳推理的本事。

本册教材按照同学所学习的数学学问和生活阅历,支配了两个数学实践活动,让同学利用小组合作的探索活动或有现实背景的活动,运用所学学问解决问题,体味探究的乐趣和数学的实际应用,感触用数学的愉悦,培养同学的数学意识和实践本事。

三、教学任务

1.会笔算三位数的加、减法,会举行相应的估算和验算

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