20xx重阳节感言发言稿-1_第1页
20xx重阳节感言发言稿-1_第2页
20xx重阳节感言发言稿-1_第3页
20xx重阳节感言发言稿-1_第4页
20xx重阳节感言发言稿-1_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

20xx重阳节感言发言稿九月九日是日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就起先过此节日。下面是我收集引荐的重阳节感言发言稿,仅供参考,欢送阅读。

重阳节发言稿〔一〕

各位教师、同学们:

大家好!今日国旗下的讲话题目是《花有重开日人无常少年》。

我们刚刚度过祖国_岁的生日,国庆节的喜悦还在接着,静谧的心情释放着心的微笑。转瞬又到九月初九重阳节。自古以来,九月九就是思念的节日,古诗有云:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。就是古代人在重阳节思念之情,在古代重阳是团聚的日子,因为不能团聚,在外的诗人心中思念家中的兄弟亲人,写下了_的诗歌。思念之心,字字显露真情。此时此刻我们国家给重阳节赋于新的寓义,这一天定为老年节,我国同世界上的好多国家一样,渐渐步入老年社会,关爱老年人,关怀长辈,已成为整个社会的责任。让每个人献出一点受,这世界就会变得更漂亮。有一天教师、同学们也会老,看看老年的亲人,一晃几十年下去,那或许就是每个人的写照。

老年人也曾经年轻过,也像我们一样,当年胸前飘扬着红领巾,风华正茂;他们有过漂亮的青春,有过追求,有着对社会的奉献,当你面对白发苍苍的老人,心中可有感动!漂亮的容颜在时间的海中被描绘成苍白和皱纹,每一纹,都有深深地爱呀!当你在家时要为老人端茶送水,孝敬老人;当你乘车、走路时,要主动让座、搀扶老人;当你在校内里见到老老师时,要甜甜地问候一声,教师,您好!让我们谨记“花有重开日,人无常少年”。珍惜此时此刻的美妙时间,好好学习,练好本事。将来到老才能不虚来到世界上走一遭。

感谢大家。

重阳节发言稿〔二〕

教师们、同学们:

大家早上好!今日我的讲话题目是“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”。

不少同学都知道,今日是农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。农历九月九日,为什么叫重阳?因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。又因为“九九”与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有漫长长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,因此重阳佳节,寓意深远,所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。

据说重阳节从汉朝初就有了。东汉时期,民间在这一天又有登高的习俗,所以重阳节又叫登高节。以后到了唐朝,文人墨客们写了许多登高诗,其中大多数是写重阳节的习俗。如王维的《九月九日忆山东兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,就是写重阳登高的名篇。重阳节插茱萸的风俗在唐代已经很普遍。因为古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾。清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,解除凶秽,以招祥瑞,

今日的重阳节,又被给予了新的含义。我国把每年农历九月九日定为老人节,传统与现代奇妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老人节。在这个属于老年人的节日里,我们祝福全部的爷爷奶奶生活开心、安康长寿!

尊老爱幼,自古以来就是中华民族的传统美德,我们还有在重阳节祭祖的习俗。老一辈为了我们国家的强盛,为了下一代能过上富有安康的生活,他们艰辛创业、辛勤劳动了几十年,缔造了大量的物质财产和精神财产,细心教诲和照料我们,使我们强壮成长。如今他们老了,理应受到全社会的敬重和照看。所以我们应当继承和发扬中华民族尊老敬老的优良传统。

尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应当是在日常生活中,协助老人解决生活的困难,多给老人一些心理安慰。因此,我提议,每一位学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心愿,为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事,比方帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被,多为他们着想,少让他们做那些原来应当是我们自己做的事,把好吃让给他们,把好玩的事告知他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。

愿全部老人都过上和我们一样华蜜的生活!

感谢!

重阳节发言稿〔三〕

敬重的各位教师,同学们:

早上好!

金秋十月,秋风送爽。我们刚送走宏大祖国的生日,我们又将迎来中国的传统节日---重阳节。

“老吾老,以及人之老,幼吾幼以及人之幼。天下可运于掌”。尊老爱幼是我国优良的道德传统,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往今来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是相通的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

中华民族是一个尊老的民族,我们从小受着感恩教育,在长辈的呵护下安康成长。可是我们却无视了,成年人也会有许多无形的责任和压力:自己的工作、家庭和孩子。成年人也都会有苦恼:一方面在外辛苦工作,为了更好的明天打拼;一方面,又时时刻刻地牵挂着孩子。同学们,可曾想过,在父母们孤独地看着夕阳最终一抹光线消逝在山的后面的时候,他们会默念多少次对子女的思念呢?

父母对子女的爱唯恐是这个世界上最无私的付出了,但又有多少子女能体会到父母的爱?在父亲冷漠严厉的面庞下,隐藏的是一颗总是无意中就被孩子刺伤的心。我们长大了,渐渐读懂父辈们眼中的期盼。让我们用实际行动回报这份沉甸甸的爱吧!

能和父母对子女的爱相媲美的可能只有教师对学生的爱了。从咿呀学语到成人成才莫非你不要感恩教师吗?感恩教师并不须要我们做什么震天动地的大事,课堂上一道坚决的目光,一个轻轻的点头这便是感恩。下课后看到教师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的教师好,这也是感恩。用一点一滴的进步,用优异的成果回报教师,这更是感恩。真的,教师要的真的不多。

感恩是有意义的,爱让这个世界不停旋转;感恩是一种踊跃的人生看法,它能使我们增长才智,实现幻想;感恩是一种心灵良知,它彰显了我们心灵的真善美;感恩是一种养分液,能滋润我们的生命,升华我们的灵魂;感恩是我们的精神食粮,是我们感情寄予,是我们心中的玫瑰,让我们细心去栽培,专心去呵护。让我们时时心怀感恩,感恩生活的给与,感恩生命的多彩,感恩自然地恩施,感恩一切的一切,让华蜜和欢乐过来把我们拥抱!

同学们,期中考试就要到了,我们能够做的,便是专心复习,谨慎考试,用满足的分数换取长辈们脸上欣慰的笑容。

最终,请允许我代表全体师生祝普天下的父母平安、华蜜,安康!

今日的发言就到这里,感谢大家。

重阳节发言稿〔四〕

敬重的佳宾,各位同学,各位教师:下午好!

年年重阳,孩子们与爷爷辈团聚一堂。时至今年,掐指一算,我校的这种校内文化已坚持5年了,这是为什么呢?为什么呢?

在我的教育认知中,缺乏爱的教育,不是真正的教育,更不是社会主义的教育。滴水之恩,当涌泉相报,是中华民族的传统美德,我的学生理应承继;千教万教,教人求真;万教千教,教人求善,这本是教育的真谛,我和我的同事,理应谨慎实践。

同学们,太平盛世之下,让我们共同回忆:

是谁,怀着忐忐担心的心情坚守在产房外面,直至无比开心的去迎接、去拥抱一个新的生命的诞生;

是谁,关键时刻总是自告奋勇,爱护孙辈们少受年青气盛的父母的皮肉之苦;

是谁,倾其全部,大方取出全部积蓄,为了孙辈们能够到一所志向的学校读书;

是谁,坐着轮椅,也非要去看看孙辈们就读的校内和教室,面见教师和室友;

是谁,拄着拐杖,步履困难的来到校内,给孙辈们送来水果和滋补之汤,送来爱心和暖和;

是谁,任由孙辈们周末、假日尽情的放松,肆意的撒娇,给孙辈们搭建了一个忘却从前苦恼的温馨港湾;

是谁,月复一月,年复一年的把周三的探望之日作为必修课,傻傻的,痴痴的,风雨无阻的来到校内,等候孙辈们的片刻接见。

在我的教育信念中坚信:一个连自己的爷爷奶奶都不敬重的晚辈,没有资格奢谈自己爱人民,爱祖国;一个连自己的长辈都不敬重的晚辈,不佩成为我的学生,荣耀的七中w2人。

我盼望:通过校内内的一系列的感恩活动,我校教育能引导学生学会他尊,学会共处,学会包涵,学会酷爱,学会真善美,做一个会爱、善爱、和谐开展的人。

真诚的祝今日的活动圆满胜利!祝在座的各位老人和孩子们合家华蜜!安康欢乐!

重阳节发言稿〔五〕

尊敬的教师,敬爱的同学们:

大家早上好,今日由我来为大家作国旗下讲话,我讲话的主题是《重阳敬老话说美德》。

明天,是农历的九月九日——是一年一度的“重阳节”。重阳节,也叫老年节。在唐诗宋词中,有很多的有关重阳节的诗词佳作。唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》,“独在异乡为异客每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人。”说的就是王维在重阳节思念家乡的亲人。重阳这天全部亲人都要一起登高“避灾”,插茱萸、赏菊花。

作为一名小学生,更要发扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”。在日常生活中,我们要时刻关怀老人,多为他们着想。在此,我向大家发起建议:在家里,对待老人要有礼貌,多陪陪老人,多跟老人说说话,散漫步,给老人盛饭、夹菜、倒茶,让老人在晚年不会感到孤独。在外,我们要学会礼让老人,给老人让座,排队时遇到老人,也应让他们先排,看到老人迎面而来,我们要让出路让他们先走,给老人们最大的便利。

让我们大家从今日做起,从敬重、关怀身边的每一位老人做,说一句敬老话,读一本敬老书,做一件敬老事。同学们,虽然重阳节一年只有一天,但是尊老、敬老不仅仅是重阳节一天的事,更应当表此时此刻日常生活中的每一天,协助老人解决生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论