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Oxford1AModule3Unit1ReviewIntheclassroomRewardingSystemPleasefirstdividestudentsinto3groups.Namethegroupswithcolors.Duringteaching,pleaseencouragestudentstospeakandgivethemstarsasrewards,onceatatime,tothegroup.Pleasedrawthechartaboveontheblackboard.Doyoulikeme?Trytogetme!Group1:Group2:Group3:KnowledgeAims单词听、说、读本课新单词(one,two,three,four,five,six);句型-Howmany…?（几个…？）-….（…个）语法Howmany的用法及回答Warmup还记得这首小诗怎么唱吗？PresentationoneHowmanybooks?Onebook.PresentationtwoHowmanybooks?Twobooks.Presentation

threeHowmanybooks?Threebooks.PresentationfourHowmanybooks?Fourbooks.PresentationfiveHowmanybooks?Fivebooks.PresentationsixHowmanybooks?Sixbooks.PresentationHowmany…?______________.______________.PresentationHowmany…?______________.______________.Whichoneisfour?Let’spractice!Whichoneisfive?Let’spractice!Whichoneisthree?Let’spractice!Whichoneistwo?Let’spractice!Practice将单词补充完整Let’splay!Isayyoudo!我说你做。Let’slearn!count：数数Let’s：让我们A:One,two…!…rubbers.Lookandsay!-Howmany…？-….Howmany后面用复数哦~回答的时候别忘记加s哦~Let’ssing!兔子Group1:Group2:Group3:Pleasecountthestarsforeachgroupandwritethenumberontheline,thenannouncethewinner

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