2022-2023年度广东省职业院校学生专业技能大赛智慧零售运营与管理赛项规程

2022-2023年度广东省职业院校学生专业技

能大赛智慧零售运营与管理赛项规程

一、赛项名称

赛项编号：GZ-86

赛项名称：智慧零售运营与管理

英文名称：SmartRetailOperationandManagement

赛项组别：高职组

赛项归属：财经商贸大类

二、竞赛目的

“互联网+”与电子商务、大数据、人工智能结合，将技术与商

业融合，推动传统零售行业向智慧零售的快速迭代发展，重构了企业

与客户之间的人、货、场关系，中国已经进入智慧零售新时代。本赛

项以“智慧零售，引领智能新生活”为主题，聚焦信息技术、大

数据技术、智能硬件技术赋能商业零售，训练学生熟悉和掌握智

能零售设备的使用、大数据分析工具的使用以及极具体验的商业

场景搭建，提升学生主动适应现代商业环境的能力。本赛项面向

财经商贸类专业及专业群，主动适应“智能+”所带来的新业态、

新技术、新装备和新岗位，在人才培养理念、人才培养模式、课

程开发和实训实践等方面要与之相匹配和适应，促进相关专业教

师掌握新技术、新技能，适应新要求，提升人才培养质量。

三、竞赛内容

本赛项把商业数据可视化分析、智慧零售门店搭建与运营以

及智能仓储物流配送贯穿起来，形成一个完整的现代零售新业态

场景，基于数据分析，搭建零售商业场景，借助智能硬件技术实

现智能化运营与管理，提升客户体验感。

1

赛项借助BI数据可视化分析平台、智慧零售门店搭建与运营

仿真平台以及智能仓储物流配送系统来承载竞赛内容，主要包括

智慧零售门店搭建与运营、智能商业数据可视化分析以及智能仓

储物流配送三个部分，融合新技术、新流程、新规范的要求，通

过团队分工合作完成智慧零售项目实施、运营、管理和分析，综

合考察参赛队的专业素质、专业知识、专业技能和整合应用能力。

竞赛内容具体如下：

(一)智慧门店的搭建(占比40%)

在规定时间内，根据提供的智慧零售门店设计系统软件，选

手通过给定的资源进行分析和设计，构建符合商圈位置和顾客群

体个性化的智慧零售门店，通过智慧零售门店仿真平台进行设计

和搭建，实现门店货物陈列、广告设计、智能硬件布置等，最终

达到符合设计定位的智慧零售门店的功能，然后通过虚拟仿真人

物模拟购物流程，按照货物清单完成购物并进行货物的结算。

(二)智慧零售仓储物流配送任务(占比30%)

在规定时间内，根据任务要求准确完成商品编码、储位编码、

补货入库订单、客户出库配送订单的编制，订单审核、打印、储

位分配、订单排程，结合虚拟货到人机器人和全息投影拣选工作

平台构建的无人仓储补货入库执行和出库拣选执行任务，裁判根

据选手完成情况进行客观评分。

(三)智慧零售数据分析任务(占比25%)

在规定时间内根据题目中描述的用户需求及提供的零售业

相关数据，进行可视化指标分析，连接并整合数据，根据可视化

指标需求，选择最优图表进行可视化呈现，并进行交互和调优设

计，形成数据分析报告。

2

(四)综合职业素养(占比5%)

1.在规定时间内，团队选手分工合理，相互协作，共同完成

赛项任务；过程中做到规范安全操作，遵守赛场纪律，符合5S要

求；

2.选手在实施赛项任务过程中，体现优良的职业素养。主要

考核：团队合作素养；时间管理素养；协调沟通素养；逻辑思维

素养。

四、竞赛方式

竞赛以团体赛方式进行，每队由3名选手（设场上队长1名）

和1-2名指导教师组成。竞赛项目全程为4小时。竞赛采取任务书

和参数表形式下达竞赛要求，由3名选手合理分工，分别作为零

售门店搭建负责人、智慧仓储物流配送管理人、智慧零售数据分

析师合作完成竞赛任务。

竞赛计算机和工具由赛项统一提供，安装Windows10操作系

统和竞赛所需工具软件及驱动程序，比赛提前1天由专家组长和

裁判长负责检查验收。参加竞赛各代表队的抽签顺序和竞赛场次，

将在领队会议上现场抽签确定。参赛队检录后进入赛场，赛位号

经过二次加密抽签确定。抽签工作由裁判长主持，加密裁判组负

责组织实施，竞赛督察员现场监督。

五、竞赛流程

日期及时间活动安排

竞赛前一天（1）赛前准备

14:30-15:30召开领队与指导教师赛项说明会

15:30-17:00参赛选手熟悉竞赛场地

3

竞赛当天

07:00-08:30（2）检录入场

07:00-07:30检录

07:30-08:20参赛选手一次、二次加密，分别抽取参赛号及赛位号

08:20-08:30展示密封赛题、拆封发放赛题，宣布比赛开始

08:30-12:30（3）竞赛（全程4小时）

08:30-09:30现场裁判回收参赛队确认签字的设备材料确认单

智慧零售门店搭建

08:30-12:30智慧零售仓储物流配送任务测试

智慧零售数据分析（提交数据分析报告pdf格式）

12:30裁判长宣布比赛结束

12:30-13:30用餐及午休

13:30-19:00（4）任务评测及成绩评定

智慧零售门店搭建与运营评分

智慧零售仓储物流配送评分

智慧零售数据分析评分

评分汇总并录入

13:30-19:00

成绩解密并汇总录入上交

六、竞赛赛卷

4

本赛项采用公开样题的模式，专家组编制完成样题后，由大

赛执委会在省赛平台正式发布。公开样题必须于正式比赛前20天

发布。

正式比赛试题由专家组依据竞赛规程和样题模式进行编制，

正式比赛试题的内容与样题内容不可重复，但题型、分值要一致。

每个赛项需要编制3套正式比赛试题，每套试题的重复率不

可超过30%。正式比赛试题编制完成后，专家组要按照专家承诺

书的要求做好保密工作，并于比赛的前5天将密封后的3份正式赛

题交付大赛执委会保存。

正式比赛时，由省教育厅选派的大赛督察员从3套试题中随

机任意抽取一套试题作为比赛用题。

七、竞赛规则

（一）选手资格及组队要求

1.参赛选手资格

高职组参赛选手应为高等职业院校和本科层次职业学校专

科、本科全日制在籍学生，指导教师应为本校专职或兼职教师。

如五年一贯制高职学生报名参赛，其中一至三年级学生参加中职

组比赛，四、五年级学生参加高职组比赛。中职组参赛选手年龄

一般不超过21周岁，高职组参赛选手年龄一般不超过25周岁，年

龄计算的截止时间以2023年5月1日为准。根据实际情况，如学生

超过年龄限制，但其他条件符合文件的参赛要求的，仍可以报名

参赛。

2.组队要求

5

参赛选手为同一学校，不允许跨校组队。每个参赛队的3名

选手必须为本院校在籍学生；每队指导教师1～2名。

（二）报名要求

参赛选手和指导教师报名获得确认后原则上不能变更，如遇

特殊情况，需要更改报名信息，须由参赛院校向省大赛办提交书

面申请，盖上参赛院校学校公章扫描后发至大赛办邮箱

（zhizc@），经审批通过后方可调整。此赛项开赛

前10个工作日内将不再接受更改报名信息申请。

（三）赛前准备

领队会议

竞赛日前一天召开领队会议，由各参赛队伍的领队和指导教

师参加，会议将讲解竞赛注意事项并进行赛前答疑。

熟悉场地

比赛前一天向参赛队开放赛场。

抽签仪式

本赛项秉承“公开、公平、公正”的原则，由督察员全程监

督。因他人代为抽签且未按时到场抽签的参赛队，或无故缺席抽

签的参赛队，或无故缺席抽签环节的参赛队，将视为自动放弃

比赛。

参赛选手入场

参赛队应按照赛项执委会时间要求提前到达赛场，凭参赛证、

身份证检录，进行检录后进入赛场并根据抽签结果在对应的座位

入座，裁判负责核对参赛队员信息。参赛队未按规定时间抵达赛

场且错过检录的，以弃权论。

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（四）赛场要求

竞赛期间，赛场实行封闭管理，需凭赛项执委会配发的证件

和标识进出赛场。参赛选手不得携带任何可能透露参赛队及个人

信息的服装、标识或信息入场比赛，参赛选手不允许携带任何通

讯及存储设备、纸质材料等物品进入赛场，赛项执委会将提供竞

赛所需工具书、笔、纸张等必需品。

参赛选手进入赛场必须听从现场裁判人员的统一布置和安

排，比赛期间必须严格遵守安全操作规程，确保人身和设备安

全。

比赛结束前10分钟，裁判长提醒比赛即将结束，当宣布比赛

结束后，参赛选手必须马上停止一切操作，按要求位置站立等候

撤离比赛工位指令。参赛队提交的所有文件、单据等，凡要求参

赛选手签字确认的，均签参赛队参赛工位序号。

（五）成绩公布

各阶段竞赛结束后,成绩经复核无误，由裁判长、督察员签

字后进行公示。公示时间为2小时。成绩公示无异议后，由裁判、

裁判长和督察员在成绩单上签字，公布竞赛成绩并录入系统。

由裁判、裁判长、督察员签字确认进行公布，然后录入至竞

赛评分系统。

参赛队若有异议，应由领队按规程提出书面申诉。

八、竞赛环境

比赛条件由承办单位根据本校实际情况确定，并向参赛队无

偿提供。如参赛队不使用承办单位所提供的比赛条件，必须在正

式比赛日15天前以学校正式公函形式向赛项执委会申请自备比

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赛条件，承办院校提供力所能及的协助工作，为此所发生的费

用均由该参赛院校自理，产生的不良影响由该参赛院校承担。

序号比赛器材和技术平台相关参数

1技能大赛竞赛平台详见“技术平台介绍”

CPU:IntelCorei5-4590、AMDFX8350同等或

高性能台式计算机1台更高配置；显卡：NVIDIAGeForceGTX1060、

2AMDRadeonRX480同等或更高配置；RAM：8GB

（必须能够连接外网）或以上；USB端口：1xUSB2.0或更高版本的端

口；千兆以太网；操作系统：Windows10

系统基于Windows1064位操作系统；CPU

3普通台式计算机2台

Inteli5/8GB内存/500GB硬盘

4智慧零售门店搭建软件智慧零售门店设计系统软件版本：JC-SRD-V4.0

5智能物流管理软件智能仓储物流配送仿真系统V1.0

6数据分析软件FineBI商业智能软件，单机版本FineBI

7办公软件Office2010、PDF阅读器

8其他签字笔3支、A4白张若干

九、技术规范

（一）ISO/IECJTC1SC32数据管理与交换

（二）ISO/IECJTC1/SC27信息安全标准

（三）GB/T18142-2000信息技术数据元素值格式记法

（四）GB/T20009-2005信息安全技术数据库管理系统安全

评估准则

（五）GB/Z28828-2012信息安全技术公共及商用服务信息

系统个人信息保护指南

（六）2010-3324T-SJ信息技术元数据质量要求框架

（七）20121409-T-469非结构化数据表示规范

8

（八）20121411-T-469非结构化数据管理系统技术要求

（九）GB/T31005-2014托盘编码及条码表示

（十）GB/T33456-2016商贸托盘射频识别标签应用规范

十、技术平台

1.智慧零售门店设计系统软件

智慧零售虚拟设计平台利用三维建模，高精度仿真门店搭建

的多个场景环境，如小区场景、城市中心街道、办公区等。还原

了门店搭建的多种相关类别的模型，包括货物类、基建类、存储

类、冷链类等。学习者通过拖拽、移动、缩放、旋转模型库中的

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模型，在沙盘中组合搭建模型，完成门店的场景搭建。此外，通

过逻辑器、多种逻辑组件、数据组件，可以将门店中各个设备进

行联动，完成智能售货、购物、监控等多种智能硬件应用于智慧

零售相关的操作。

2.智能仓储物流配送仿真系统

智能仓储配送系统平台以智慧零售仓储配送为应用场景，构

建智慧零售仓库仓内补货入库配送、前置仓储客户订单交付履约、

线上线下零售购物订单处理、客户订单出库配送全链路过程智能

化仿真执行。

系统平台由“智能仓储配送云平台”和“智能仓储配送履约

中心”构成，选手通过智能仓储配送云平台管理仓储数据和客户

订单管理，下发智能仓储配送履约中心按需高效执行仓储配送任

务。

系统通过自定义仓库类型数据、储位数据、商品类型、商品

数据、商品编码，云平台通过补货任务订单驱动基于货到人拣选

机器人构建的无人仓配中心自动仿真补货入库配送过程，无人仓

配中心接收云平台客户订单，全天候履约完成客户订单出库配送

工作。

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选手登录系统，进行仓库储位数据管理，商品信息编码，补

货入库订单编制、库位分配、订单审核、订单优先级排程、补货

上架操作，驱动货到人拣选机器人将相应货架配送至仓管员所在

投影交互拣货工作站，仓管员根据补货订单完成放货操作，出库

订单编制、审核确认、出库任务排程，仓管员根据配送订单完成

拣货操作。

3.智慧零售数据分析实训系统

使用国内领先的自动式数据可视化分析工具FineBI，进行探

索式分析数据，通过数据分析看板，可以直观发现、分析、预警

数据中所隐藏的问题，及时应对业务中的风险，发现增长点。使

用FineBI灵活处理数据表，通过自助数据集功能，普通业务人员

就能对数据做筛选、切割、排序、汇总等，自助灵活地达成期望

的数据结果。

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十一、成绩评定

（一）评分标准制定原则

采用过程评价与结果评价相结合、行业技能评价与职业素养

评价相结合的评价方式，评分标准以“公开、公平、公正”为原

则。

为了保证评分“公开、公平、公正”，采取以下措施：

赛项执委会通过赛项考核内容、样题、题库和评分标准全部

公开，竞赛平台赛前无条件向参赛队开放，使各参赛队处于公平

备赛状态。

1)赛项执委会统一提供竞赛用品，提前开放竞赛赛场，使

各参赛队所在赛场条件一致。

2)赛项执委会通过赛项说明会、大赛官网等发布官方信息，

使各参赛队获取赛项信息渠道一致。

3)赛项各项竞赛项目全部采用客观评价方式且现场直播

竞赛过程，无人为因素影响成绩，使各参赛队处于公开、公平、

公正、独立和透明的竞赛环境。

（二）评分标准

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智慧零售门店搭建与运营采取客观与主观评分相结合方法。

根据任务书要求，对门店搭建的模块类型、数量、功能、仿真运

营结果、顾客选购商品的清单输出等完成情况裁判组采用客观评

分；门店制作色彩搭配、装饰效果等采用裁判主观评分。

智能仓储物流配送采取客观评分。在规定时间内，按任务书

要求在智能仓储配送系统，使用下发的账号登录系统完成仓储配

送任务。

（1）选手根据任务要求在智能仓储配送云平台完成仓储商

品编码表、仓储位置信息表编制，并生成形成商品信息二维码；

（2）选手根据任务要求完成补货入库配送订单新增、订单

提交、订单审核、入库库位分配、订单确认、订单选择、入库配

送执行，货到人拣选机器人自动将需要入库位置的货架搬运到投

影交互拣货工作站，投影交互拣货工作站自动投影显示入库订单

数据，选手用鼠标在亮灯库位点击放入准确数量的商品，全部准

确完成补货入库订单后，货到人拣选机器人自动识别将货架自动

搬运至原位，此时补货入库配送任务完成；

（3）选手根据任务要求完成多个客户出库配送订单新增、

订单提交、订单审核、出库库位分配、订单确认、订单选择、订

单出库配送执行，货到人拣选机器人自动将需要出库对应的货架

搬运到投影交互拣货工作站，投影交互拣货工作站自动投影显示

出库订单数据，选手用鼠标在亮灯库位点击取出准确数量的商品，

全部准确完成出库配送任务订单后，货到人拣选机器人自动识别

将货架自动搬运至原位，此时出库配送任务完成；

（4）选手分别在系统打印仓储商品编码表、仓储位置信息

表、补货入库配送订单、出库配送订单及系统操作记录。

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智慧零售数据分析采取主观评分和客观评分相结合的方式。

根据任务书要求，选手通过数据清洗、数据导入、数据整合数据

计算、组件制作、仪表板设计、面板发布等一系列操作，分析用

户需求及提供的零售业相关数据，进行数据指标可视化分析。根

据可视化指标需求，选择最优图表进行可视化呈现，并进行图表

的交互和调优设计。制作仪表板，仪表板布局合理美观、直观性

强；色彩搭配和谐、主题突出。最后导出仪表板，在Word中制作

数据分析报告，深入、全面、合理剖析图表中数据背后隐藏的意

义，具有指导价值。最后，以PDF形式提交数据分析报告。

客观评分裁判根据参赛队数分组，每组2人，主观评分每个

裁判组由5人组成。

(三)评分细则（供参考）

序号评分项目评分细则分值评分方式

安全用电

过程评分(主观

安全操作环境清洁5分

1评分，5名现场裁判)

规范(5%)操作规范

团队合作与职业岗位要求

结果评分(客

场景尺寸及颜色符合规定要求3分

观评分，2名裁判)

结果评分(客

商城名称及标志符合要求，各得1.5分3分观评分，2名裁判)

根据给定的限定条件，分析商店所在

区域特点，合理设计商店的空间布结果评分(主观

4分

局，体现智慧零售的新业态、新模式、评分，5名裁判)

新概念。

2智慧零售门根据指定要求，正确选择货架和商品

店搭建与

上架方式，消费者的需求和特点陈列结果评分(客

运营(40%)

商品，将货品放在正确的相应位置。12分观评分，2名裁判)

高销量产品摆在优选位置，错1类扣1

分。

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搭建商品宣传介绍模块，当检测到顾

结果评分(客

客接近摆放区域时，启动装置并播放6分

观评分，2名裁判)

介绍高销量商品介绍。

搭建商品结算智能化装置，模拟顾客

结果评分(客

完成商品选购和结算流程，结算完成12分

观评分，2名裁判)

后产生输出清单。

准确完成编制仓储商品编码表、仓储位

结果评分(客观

置信息表，并生成二维码及模拟打印，保3分

存图片存档。评分，2名裁判)

准确完成补货入库订单新增、订单审核、提

结果评分(客观

交、库位分配、订单确认、订单模拟打印，3分

保存图片存档。评分，2名裁判)

准确完成出库配送订单新增、订单审核、提结果评分(客观

交、库位分配、订单确认、订单模拟打印保

智能仓储物3分评分，2名裁判)

存，保存图片存档。

3流配送

补货入库配送任务订单优先级选择、启

(30%)结果评分(客观

动货到人拣选机器人完成补货入库配3分评分，2名裁判)

送任务仿真。

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出库配送任务订单优先级选择、启结果评分(客观

动货到人拣选机器人完成出库配送

3分评分，2名裁判)

任务仿真。

准确完成投影交互拣货工作站补货2分结果评分(客观评

入库放货操作。分，2名裁判)

准确完成投影交互拣货工作站出库3分结果评分(客观评

取货操作。分，2名裁判)

增强任务：在上位机使用提供的①

仓储商品编码表，②仓储位置信息

表，③补货入库配送订单录入、审

核、库位分配、确认，④出库任务订结果评分(客观

单录入、审核、库位分配、确认等作10分

业任务。根据完成任务每项得2分，评分，2名裁判)

共10分，超时扣分，每超一分钟扣1

分，扣完10分为止。任务完成程度同

等情况下以完成时间少的排名靠

前。

对收集的零售数据进行清洗，每项

结果评分(客观

1分，共5分。5分

评分，2名裁判）

分析可视化指标，必要指标全部

结果评分(客观

覆盖得5分。漏一个扣1分，扣完5分

评分，2名裁判)

为止。

根据指标选择最优图表，利用

结果评分(客观

FineBI工具进行图表制作。全部5分

智慧零售评分，2名裁判)

4数据分析是最优图表得5分，部分是图表最

(25%)优得3分，全部不是最优图表得1

分。

数据分析仪表板的整体布局合理

主观评分，5名裁

美观、直观性强；色彩搭配和谐、5分

判

主题突出。

数据分析报告深入、全面、合理，

主观评分，5名裁

能够剖析出数据背后隐藏的意5分

判

义，具有指导价值。

5总计100分

若出现成绩排序相同情况，按“智慧零售门店搭建与运营”

6同分情况模块得分排序，若第二次排序相同，按“智能仓储物流配

处理送”得分排序，若第三次排序相同，则最终成绩排序为并

列。

十二、奖项设定

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根据参赛队竞赛成绩排名分别设立一、二、三等奖。以

各赛项实际参赛队数量为基数，一、二、三等奖获奖比例分

别为15%、25%、40%（小数点后四舍五入）。

十三、赛场预案

（一）竞赛开赛前，参赛选手确认竞赛工位、现场设备

等处于正常状态。

（二）竞赛过程中，参赛选手如遇设备或软件等故障应

举手示意，项目裁判长、技术人员等应及时予以解决。确因

非选手因素致使操作无法继续的，经项目裁判长确认，予以

启用备用设备，因此所造成的时间延误，经报请裁判长批准

予以延长比赛时间处理。

（三）竞赛过程中，参赛选手如遇身体不适可求助现场

医务人员予以救治，因此所造成的时间延误，不予延时。

（四）竞赛过程中，如遇突发不可抗力事件，全体人员

应立即停止竞赛，撤离至安全场所。由赛项执委会报请大赛

执委会再做后续处理。

十四、赛项安全

赛事安全是技能竞赛一切工作顺利开展的先决条件，

是赛事筹备和运行工作必须考虑的核心问题。赛项执委会

采取切实有效措施保证大赛期间参赛选手、指导教师、工作

人员及观众的人身安全。

（一）比赛环境

1．赛项执委会须在赛前组织专人对比赛现场、住宿场

所和交通保障进行考察，并对安全工作提出明确要求。赛场

的布置，赛场内的器材、设备，应符合国家有关安全规定。

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如有必要，也可进行赛场仿真模拟测试，以发现可能出现的

问题。承办单位赛前须按照执委会要求排除安全隐患。

2．赛场周围要设立警戒线，防止无关人员进入发生意

外事件。比赛现场内应参照相关职业岗位的要求为选手提

供必要的劳动保护。在具有危险性的操作环节，裁判员要严

防选手出现错误操作。

3．承办单位应提供保证应急预案实施的条件。对于比

赛内容涉及高空作业、可能有坠物、大用电量、易发生火灾

等情况的赛项，必须明确制度和预案，并配备急救人员与设

施。

4．赛项执委会须会同承办单位制定开放赛场和体验

区的人员疏导方案。赛场环境中存在人员密集的区域，除了

设置齐全的指示标志外，须增加引导人员，并开辟备用通道。

5．大赛期间，承办单位须在赛场管理的关键岗位，增

加力量，建立安全管理日志。

6．参赛选手进入赛位，赛事裁判及工作人员进入竞赛

场所，严禁携带通讯、照相摄录设备，禁止携带记录用具。

如确有需要，由赛场统一配置、统一管理。赛项可根据需要

配置安检设备对进入赛场重要部位的人员进行安检。

（二）生活条件

1．比赛期间，原则上由赛项执委会统一安排参赛选手

和指导教师食宿。承办单位须尊重少数民族的信仰及文化，

根据国家相关的民族政策，安排好少数民族选手和教师的

饮食起居。

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2．比赛期间安排的住宿地应具有宾馆/住宿经营许可

资质。以学校宿舍作为住宿地的，大赛期间的住宿、卫生、

饮食安全等由执委会和提供宿舍的学校共同负责。

3．大赛期间有组织的参观和观摩活动的交通安全由

执委会负责。执委会和承办单位须保证比赛期间选手、指导

教师和裁判员、工作人员的交通安全。

4．各赛项的安全管理，除了可以采取必要的安全隔离

措施外，应严格遵守国家相关法律法规，保护个人隐私和人

身自由。

（三）组队责任

1．各学校组织代表队时，须安排为参赛选手购买大赛

期间的人身意外伤害保险。

2．各学校代表队组成后，须制定相关管理制度，并对

所有选手、指导教师进行安全教育。

3．各参赛队伍须加强对参与比赛人员的安全管理，实

现与赛场安全管理的对接。

（四）应急处理

比赛期间发生意外事故，发现者应第一时间报告赛项

执委会，同时采取措施避免事态扩大。赛项执委会应立即启

动预案予以解决并上报大赛执委会。赛项出现重大安全问

题可以停赛，是否停赛由赛项执委会决定。事后，赛项执委

会应向大赛执委会报告详细情况。

（五）处罚措施

1．因参赛队伍原因造成重大安全事故的，取消其获奖

资格。

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2．参赛队伍有发生重大安全事故隐患，经赛场工作人

员提示、警告无效的，可取消其继续比赛的资格。

3．赛事工作人员违规的，按照相应的制度追究责任。

情节恶劣并造成重大安全事故的，由司法机关追究相应法

律责任。

十五、竞赛须知

（一）参赛队须知

1．参赛队名称统一使用规定的地区代表队名称，不使

用学校或其他组织、团体名称；不接受跨校组队报名。

2．参赛队按照大赛赛程安排，凭大赛组委会颁发的参

赛证及标识和有效身份证件参加比赛及相关活动。

3．参赛队员需要购买人身意外保险。

（二）指导教师须知

1．各参赛代表队要发扬良好道德风尚，听从指挥，服

从裁判，不弄虚作假。如发现弄虚作假者，取消参赛资格，

名次无效。

2．各代表队