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文档简介
二次根式强化练习一、【基础练习】若最简二次根式与是同类二次根式，求ab的值？已知x=，求的值？分母有理化：.计算：；当x=时，求的值.的小数部分为a，的小数部分为b，则b的值是？在代数式中，求字母x的取值范围？若n＞m＞0，化简：.分母有理化：.已知，，试用a与b对的代数式表示.已知x=，y=，求的值.已知a=，b=，c=，试比较a、b、c的大小关系，并用“＜”联结.已知x+=6，求的值.计算：；（2）；（3）.通过计算上面，观察规律，写出用n（n为正整数）表示上面的式子.二、【提升练习】化简：.已知，求的值.已知a-b=3+，b-c=3-，试求a²+b²+c²-ab-bc-ca.比较下列各组数据的大小：和2；（2）与6-；若三角形的两边分别为和，则第三边x的取值范围是？6、化简：（a＜0）.7、化简：（m＞0）.求和：S=.设正数=1，（k≥2），求的值.10、一块边长为a的正方形桌布，平铺在直径为b（a＞b）的圆桌上，若桌布四角下垂的最大长度相等，求该最大长度.
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