实验小学普法工作总结

第32页共32页实验小学普法工作总结实验小学普法工作总结。为加强青少年普法教育活动，创立和谐校园，构建和谐社会。我校坚持以法治校，强化民主管理。普法依法治理工作认真按照四五普法规划要求，做到有方案、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育，努力做到个别教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强领导干部依法治校、老师依法执教的意识，学生的法制观念有所增强。学校的依法治校工作全面落实，师生的法制观念显著进步。现将工作总结如下：一、法制宣传教育工作组织落实，职责明确。学校成立了法制宣传教育工作领导小组，由校长任组长，各班主任为组员，详细负责学校的普法宣传教育工作。学校领导小组制订年度工作方案，落实各条线工作职责，学校组织老师学习政治理论，举办普法讲座，观看普法教育录像，进步老师的法制观念，维护老师的合法权益。班主任负责学生的日常法制宣传和教育，通过升旗仪式、班队会和社会理论活动等载体，进步学生的法制意识和行为标准程度。二、加强老师的法制教育，积极推动依法执教和依法治校工作。加强老师法制知识学习。利用周例会组织老师学习了关于《未成年人保护法》、《老师法》的相关知识，并进展了热烈的讨论。在每周的周前会上，及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题，如何处理问题学生，如何处理课堂突发事件等，同时学习报刊杂志上的相关法制知识。加强对教育教学环节的检查和催促。校领导不定期的对老师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进展严格的、经常性的检查，以确保依法执教，推进普法工作。认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作，为教职员工的学习提供条件。三、加强学生的普法宣传工作。遵循学校教育的规律，充分利用校园这一特定的文化传递空间，发挥各有关课程在进展法制教育方面的作用和功能，使学生在学习文化知识的过程中受到比拟系统的法制教育。以课程教学为主要渠道，形成课内课外、校内校外严密结合的学校法制教育的网络和体系。利用课堂对学生进展比拟系统的法制教育。通过小学思想品德课、小学社会课进展，有方案地对学生进展系统的法制教育；语文、数学、音乐等学科在教学中结合本学科特点相应地浸透德育、法制教育内容。在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进展；在学校的日常思想教育中，通过升降国旗的活动、专题性的法讲座制教育或报告以及中小学生日常行为标准养成教育活动和社会理论活动，对学生进展国家标志的教育、根底文明教育、法律常识和遵纪守法教育，促进学生树立法律意识。学校利用红领巾播送站、黑板报等宣传阵地、宣传手段，抓住“12.4”等法制宣传时机，广泛开展法制宣传教育活动，积极营造法制教育气氛。组织一系列法制教育宣传活动：1、充分利用思政课堂，集中有序的组织学生学习相关法制知识。2、组织各班辅导员、少先队中队干部进展“文明礼仪之星”主题班队会活动方案设计比赛。3、组织各班学生举行“12.4”全国法制宣传日主题队会。4、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。5、充分利用每周的国旗下讲话和每天的播送操时间，及时对学生传达信息，进展法制教育和宣传。6、邀请市交警大队警官到学校进展“关爱生命，平安自护我能行”——交通法规平安知识讲座。7、加强与社区的合作，利用暑期对学生进展法制教育与宣传。8、学期末邀请市公安局巡警支队110警务大队警官到学校做法制教育讲座。岁末年初，普法教育的工作根本完成各项任务，教职工的依法执教才能有了进一步的进步，校园的学习气氛明显改善，为下一步的普法工作打下了扎实的根底。在今后的工作中，我们要一手抓文化知识和专业知识的教育，一手抓法制教育和师德教育，在详细工作理论中，稳固普法成果，为进步全校教职工和学生的法制意识和法律程度而继续努力。实验小学年终工作总结实验小学年终工作总结同心同德谋开展群策群力铸品牌**年，我校在市教育局的正确领导下，坚持以科学开展观为指导，紧紧围绕“办实小”的总目的，团结和带着全体教职员工，大力落实“德育引领、教学为重、质量强校、特色亮校”的办学思想，全面推进素质教育，锐意创新，稳中求进，走出了一条阔步前进的开展之路。一、一年来主要成绩1、学校集体荣誉：今年荣获“湖南省中小学老师培训基地学校”、“市三八红旗集体”、“市中学生运动会优秀奉献单位”、“市教育教学质量先进单位”、“市新课改合格校”、“市中小学生创造力培养示范学校”、“市经典诵读大赛一等奖”等荣誉称号，被市教育局推荐参评“湖南省行风建立先进基层单位”。2、老师个人荣誉：校长**和书记**在“我为**教育建言献策”征文活动中均荣获三等奖。罗雪霖老师被评为“省级国培专家库成员”。在各级各类教育教学大赛中，**五名老师荣获国家级大奖，**三名老师荣获省级大奖，龙黎明等21名老师荣获市一等奖。**老师在全市“最美劳动者”微博大赛中荣获优秀奖。3、学生个人荣誉：在“复兴中华、从我做起”演讲征文大赛中，**同学荣获国家级特等奖、省一等奖。在市中小学生书法大赛中，**等10名同学荣获一等奖。在市“三独”比赛中，**三名同学荣获一等奖。二、主要工作和经历〔一〕党建工作：求真务实强作风１、加强学习，进步政治和专业素质我校全体党员通过报告会、外出研修、现代媒体、宣传栏和板报等形式和途径学时事政治、政策法规、先进模范、荣耀历史、专业知识，理论程度上升到一个新高度。同时，不断深化学习成果。在“中国梦”主题教育活动中，我校举行了“我的绿色中国梦”庆六一文艺汇演，让生态文明的理念深化人心，博得了市委副书记邓群策等市领导的高度赞赏，并在**电视台屡次播出；在“学党章”活动中，我校组织了知识竞赛和演讲赛，使全体党员进一步加深了对党章的理解，增强了践行党章的自觉性。在“五个一”活动中，全体党员写出心得体会、教育论文各29篇，帮助困难学生90人。2、整治“四风”，树立党员和老师良好形象根据群众道路教育理论活动要求，我校召开了2次，市教育局纪委书记邱兴国给予了高度评价。先后5次组织学习上级关于改良工作作风的各项规定和师德标准，全体党员开展了“公开承诺亮诺活动”，全体老师与学校签订了《“治理乱收费”工作责任状》，并采取了实在可行的工作措施。〔1〕、整治“形式”方面。我校一是精简会议，力求“少、短、严、实”，每周召开常规行政会和教工大会，时间原那么上分别控制在1小时和1节课内，每次确定一个会议中心发言人，内容上突出政治学习、工作点评和工作部署。纪律上严明要求，严格检查，严肃处理。二是不讲排场。但凡接待、活动，都贯彻“简朴、实用”的原那么，不挂欢送横幅，不铺地毯，不摆鲜花，减少鼓号迎送，从而把更多的功夫用在工作的实效上。〔2〕、整治“官僚”方面。一是加强领导值班和巡查，实行班子成员“包楼制”，校长、书记带头，两人一组负责三栋教学楼课前、课堂和课后巡查，及时发现问题，解决问题。实行轮流值班制，特别是上学、放学时维护良好出行秩序。二是深化课堂，抓好常规教学管理，定期检查老师伏案工作，指导教研教改，校长、书记每期听课均在40节以上。三是民主决策。关系老师切身利益和学校开展的重大问题，都充分听取群众意见。组织工会委员和老师代表对学校财务进展内部审计，增强经费开支的透明度。〔3〕、整治“享乐”和“奢靡之风”方面。不进娱乐场所，不搞团体聚餐，不组织团体旅游，不送贺卡，不乱发津补贴。严禁公车私用，办公用品实用简朴。积极开展“节省惜福、文明用餐”活动，通过宣传发动、主题班会、监视检查，节省理念已化为全体师生的自觉行动，活动成效得到市教育局体卫科高度赞扬，并被《**日报》和《**新闻网》报道。同时，我校弘扬亲密联络群众的良好作风，坚持为师生办好事、办实事。关注老师专业成长：积极支持老师参加各种培训、研讨和竞赛，在办学经费较为紧张的情况下，全年投入经费10多万元。关心师生生活幸福：组建老师篮球队、管乐团，组织教工兴趣运动会，丰富文化生活；安排每位教工体检，给老师装备扩音器，保障身体安康；每周举行学生社团活动，举办校园文体艺术节，促进学生特长培养和快乐成长。真诚关心老党员老老师：德高望重的退休老师文沛然重病住院，学校领导轮流天天看望。文老师不幸去世后，学校出面为她料理后事，充分显示实小大家庭的温暖。老校长洪一阳行动不便，校长刘梁生亲自屡次带他寻医问药，就这样把组织的关心送到老同志的心坎上。悉心扶助贫困学生：一年来享受“两免一补”的孩子就有500多人；对“富士康”员工的子女实行免费就读；2个住校班中大局部都是留守儿童，学校为他们提供了最好的住宿、伙食条件，对有困难的学生，学校又采取减免政策，让贫困的孩子也能安心学习生活。3、创先争优，促进学校安康开展坚持事情面前处处带头。一级做给一级看，一级带着一级干，干部才有威信，学校才能兴隆。我校干部从不高高在上，而是以主人翁的态度、朴实的作风，俯下身子真诚效劳，与老师打成一片。校长和书记带着班子成员坚持早出晚归，听课巡查。今年，我校屡次承办上级重大活动，如纪念“地球日”、庆“六一”、“和风衡州”文艺汇演、全市中学生运动会开幕式展演、全市经典诵读大赛、“国培方案”——湖南省小学骨干班主任培训班。特别是“国培方案”，我校是全省三所之一、全市唯一能独立承当的基地校。每次活动规格高、要求严、任务重，全体党员干部既是指挥员，又是战斗员，带着老师连续奋战，出色地完成了荣耀使命，赢得了省教育厅、市委市政府和市教育局领导的高度评价。目前，我校干群关系和谐，领导干部团结奋进，广阔教工爱岗敬业。全体党员纷纷争当教书育人、勇挑重担的先锋，90%以上的党员都扎根在班主任岗位或教书管理双重岗位上，积极开展“党员老师示范课”活动。家长对全校老师从教情况进展无记名测评，满意率达99%。〔二〕、德育工作：稳中求进创特色学校德育围绕中心，夯实常规，创始生态文明教育特色活动，优化养成教育活动。1、加强德育队伍建立，不断进步整体素质我校采取四位一体的德育工作管理网络，充分发挥德育领导小组的核心作用。由主管德育的副校长负总责，大队辅导员详细抓落实，班主任逐项开展工作，形成了各部门亲密配合、班主任和任课老师共同承当的纵向连接的德育工作体系。2、以生态文明建立为契机，加强校园特色文化建立我校设计了“三个中国梦”的校园主题文化活动。其中，“我的绿色中国梦”——共建绿色家园，打造了我校一张生态环保特色名片。在“4.22世界地球日”主题宣传活动中，市国土资局将我校设立为全市唯一一所学校宣传展示基地，十几家新闻媒体争相进展了报道。在庆贺“六一”的活动中，我校也是唯一一所向市“四大家”领导同时展示的学校。市委副书记邓群策当场与师生畅谈梦想，副市长周辉斌对孩子们课外环保理论活动给予了高度评价，市政协副____李慧星对孩子们用废旧纸盒?塑料袋制作的礼物赞不绝口，这次展示活动再次坚决了我们打造校园文化特色的信心。3、以养成教育为抓手，培养学生良好行为习惯我们为每位学生订了《养成教育读本》，并配有专职老师进展教学，实行养成教育进课堂。同时，在全校开展“21天好习惯塑形”方案，评选出“十佳百优少年＂，极大地调动了孩子们积极参与的热情。持之以恒地发挥主题班会和经典诵读的熏陶育人功能，在今年全市“经典诵读”展演中，我校六〔３〕班排演的《满江红》荣获一等奖。4、加强潜质生的教育与转化。政教处要求各班对潜质生转化工作做到有方案，有措施，并及时理解掌握有关情况。校长和班子成员带头，开展“党员老师帮扶活动”,协助班主任做好个别学生的教育工作。5、重视家校结合。我校成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致，有效进步了家庭教育效果，市教育局“关工委”对此进展了高度评价。6、举行形式多样的校园文化活动，给学生提供更多的锻炼时机和展示平台。如“与节俭相伴，让爱心共享”校园跳蚤市场义卖活动、“助残捐款献爱心”活动，评选爱心班级和爱心小天使，共募集爱心款两万多元，对家庭贫困学生进展爱心资助。这些丰富多彩的活动使整个校园充满了温馨的人情味。〔三〕教学管理：真抓实干重质量1、常规管理井然有序课程设置上，我们多管齐下，既严格按照国家规定开足?开齐课程，又重视校本课程的研发，尤其注重综合素质集训和综合理论教学活动的开展。学籍管理上，我们颇费心思。开学初即组织成立领导小组，责任到人，力求做到准确无误，及时上报，从一年级开场，严格实行小班化。教学常规的落实上，我们一丝不苟。在教诲处的精心组织和安排下，每期分别于期初?期中?期末进展三次伏案工作大检查。对老师的个人备课?上课?教学进度?作业修改?听课记录?培优补差等方面工作进展深化?细致的理解，并客观公正地评价考核，评出优?良?合格三个等级。通过检查，我们欣喜地发现，老师们对待工作无不兢兢业业，力求完美，尤其是在电子教案风行的今天，我校老师仍能坚持手写教案，精神可嘉。我们还开展了领导班子成员听“推门课”活动。通过听课?交流?总结?点评，及时掌握教学情况，随时解决教学中的问题。2、质量检测扎实有效学校的教学质量是学校生存和开展的命脉。在教学工作安排中，我们特别注重了质量检测的细化?量化?标准化，改良学科教学质量评价机制。坚持“重平时?看三率”的原那么，全面评价班级学生学习情况。为了有条不紊地开展好毕业班的各项工作，学校领导小组?教诲处和毕业班班主任达成共识?形成合力。定期召开工作会，分析^p学生思想动态和学习情况，交流教学工作，制定补差补缺措施。其次，制定了毕业班老师考评方案，引入竞争机制和奖励机制，定期组织质量检测，统一命题，穿插监考阅卷，并及时召开考情分析^p会，对各班?各科成绩进展分析^p点评，以便及时调整教学方法。〔四〕教研教改：务实求新展风采１、走出去学习，带回来经历我校分期分批安排了罗雪霖等50名老师到全国各地参加各种形式的教学研讨活动。老师们通过学习，纷纷把先进的教学理论和教法带回学校，通过上汇报课?专题讲座等形式对全体老师进展二次培训，带动了全校教风?学风的大转变。罗雪霖主任在“国培方案〔**〕湖南省中小学老师培训基地校负责人高研班”上作专题汇报，赢得一致好评。2、青年老师，崭露头角今年10月份，我校在青年老师中深化开展了“新课改课堂教学比武”活动。为了加强活动的组织领导，学校特成立了活动领导小组和骨干老师专家评委团队，确保活动落到实处。这次参赛的共有20多名青年老师，其中13人获特等奖，12人获一等奖。11月4日市教育局副局长万和森率根底教育科和教科所领导来我校调研并亲自为获奖老师颁奖，让青年老师们振奋不已。在全市“教学能手”大赛中，我校7名选手全部成功进入决赛。3、首次独立承办“国培方案”，声誉卓著11月20～29日，我校独立承办了“国培方案〔**〕——湖南省小学骨干班主任短期集中培训”工程，为集科学管理与人文管理于一体，我们事无巨细，精心筹划，全盘考虑，使活动获得了圆满成功。活动中，我们既请来了国家级省级的培训专家进展讲座，也推出了本校9位经历丰富的班主任与大家分享了各自的班级文化建立经历。学员们满怀期待而来，满载收获而去，纷纷感慨十天的学习时间实在是太短，并感慨，这是他们所参加过的组织?效劳最到位的培训。〔五〕、后勤效劳：稳健扎实作保障1、提早准备。开学初及时发放了办公用品，检修了楼梯和各教室照明设施，维修了窗户玻璃。平时及时修剪花草树木。2、加强管理。对各处室、各班级的财产和物品进展核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进展了清理统计，在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。3、大力节约。定期对学校用水用电情况进展检查登记，并将检查记录进展汇总，及时通报。并将节约情况纳入班级考核评比，培养了学生节俭爱校的好品质。4、积极配合。各处室的工作，如期中期末考试、开学典礼、运动会、地震逃生演练等活动，总务处都全力以赴，做好效劳，保证各类活动正常有序进展。〔六〕、平安工作：常抓不懈保平安1、明确责任。组织全体教工学习《平安工作白皮书》，签订了教职工特别是班主任《平安目的责任书》。2、加强检查。对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进展了检查，发现问题，及时整改。3、完善制度。根据上级要求和实际情况，及时修订和改良了各项平安制度和应急预案。4、严格保卫。门卫认真执行学校各项管理制度，履行职责，严禁闲杂人员进入校园，确保校园平安。〔七〕、工会工作：真心实意送温暖学校工会是联络教工的桥梁和纽带，积极参与民主决策和管理，真诚关注教工幸福。为全校女职工购置了“双癌”保险，给全体教工购置意外保险，解决了教工的后顾之忧。发放老师独生子女慰问费3000多元。每年组织逢十的老师集体就餐庆生，校领导一同祝福。“五一”劳动节举行教工兴趣运动会，重阳节组织退休老师去酃湖郊游。平时对教工有病必探，有丧必吊，有喜必贺，有难必帮，到达沟通感情、凝聚人心的效果，使校园成为老师的精神家园。同时，及时加强对学校工作的宣传报道，全年在《**教育信息网》上发表稿件30篇，在《**手机报》上发表通讯1篇，在《**日报》和《**晚报》上发表稿件4篇。一路春风一路歌，一分耕耘一份果。**年，是我校各项工作加快开展的一年，全校教工在市教育局的正确领导下，同心同德，群策群力，不断创先争优，创始了实验小学“风正一帆悬”的大好场面。放眼将来，我们将继续以深化改革为动力，以加强管理为抓手，开拓创新，奋勇前进，努力把学校打造成享誉三湘的“小学”！实验小学后勤工作总结本学期的工作很快完毕了，在区教委、消费教育办的大力支持下，我校后勤积极努力，不断进步办学效益，研究新情况，优化进展机制，进步管理程度。改善办学条件，增强保障才能，促进学校安康良好的开展。现把这学期工作总结如下：一、加强整体规划和建立，努力探究后勤改革新路子我校的环境和根底建立在随那么着学校管理和开展的需要不断发生变化。目的是为全校师生员工创造更好的学习、生活工作条件。因为学校是全体师生的又一个家，美妙的家园会让孩子门愉快安逸，精神本振奋。学期我们采用“整体规划，分步施行”的原那么加强根底建立。今年春天我们在校园文化墙前边铺了一百多平米草坪，操场东侧及教学楼前栽满了红花麦里，同时教育师生做好平时的爱绿、护绿工作。五月份，我们改建了领操台、升旗台，安装了新的白钢旗杆。在校园内拆掉旧式花池，修建了自动控制的喷泉及养鱼池。虽然我校新修的喷泉规模不大，但是每当下课喷泉自动喷出清凉的水雾，校园内枯燥的空气立即变得潮湿。另外，我们按照美术张扬老师的设计把教学楼的正墙面彩绘以|“飞翔”为组主题的壁画，墙面文化简洁大方，意义深化。为理解决教学楼前积水和车库门前灌水问题，六月初，我们把操场南侧教学楼前加高，铺了四百多平米沥青路面，从而解决了校门前汪水和车库门灌水问题。修喷泉、加高沥青路面，这两项工程都是由五年二班朱厚达同学的家长主动赞助的，总共为学校节约五万多元。为了使老师网上备课、交流方便，我们给每个年组的班主任装备了新电脑。根据一年教学改革特点，我们买了四台多功能投影仪，实物投影效果非常好。为了装备学校读书活动，我们给每个班级订做了统一尺寸的书柜，这样学生献的书不到处乱放，教室和办公室也更加整洁美观。这学期我们为学校独轮车队买了四十轮车，并装备了四十套小超人服装。我校一直重视网站建立，可以充分利用现有可存的资库，开发校本资，有方案的购置一局部资，使校园网站越办越好。二、抓好综合管理，为学校的开展做好后勤保障后勤工作必须效劳于学校大局和各项教育教学中心工作，因此我们后勤各部门的工作人员都能从学校整体工作出发，听取每条合理化建议，主动配合其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏，反映在学校财务工作，校产管理、食堂、校车平安管理等褚多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进展。财会管理方面：严把财务制度关，从学校大局出发，千方百计增收节资，防止浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花，非花不可的钱尽量少花，采购物品要货比三家，为学校节约每一分钱。在校产管理上，做到工作细心，兢兢业业。为了减轻一线老师的工作强度，尽量不去拖累前线老师。今年拆旧式花坛，种草坪、栽红花麦里，从翻土施肥到栽种花草以及给校园内体育器材、院内栅栏墙刷油，这些活儿，全是我们后勤的司机，厨师、打更大叔利用休息时间共同努力去完成的。他们虽然是我校的临时工，但是工作的敬业精神和不求索取的崇高境界非常值得我们学习。另外，我们把平安教育工作作为后勤工作重点内容之一。平时的常规检查做到了食堂管理天天查，学生平安天天查，“三室”及各教室、办公室平安日日查，学校常规管理经常查，这些检查不是流于形式，检查做到细致到位并重点做好记录。我们积极配合铁岭市卫生局、区教育局消费教育办对后勤工作的检查指导，发现问题及时解决。这学期我们更重视校车的平安管理。把坐第二趟校车的同学在等车期间全集中到幼儿三班教室，由杜老师负责学生平安。校车管理的好，学生平安上学，平安回家，家长放心，学校声誉也会相对进步。在食堂管理方面，我们除了抓好卫生防疫外，更重视进步效劳质量。由于吃饭的人数多，众口难调。家长对食堂的要求高，家长的想法也是五花八门，有时很难到达个别家长的满意，比方为了营养丰富，我们在熘肉段这道菜里放了胡萝卜，有位家长在网上留言：实验小学，为什么在熘肉段里放胡萝卜，请把菜谱改成熘胡萝卜吧！多数家长对学校食堂的效劳还是满意的，比方今年区教育系统运动会的两天，我们后勤提早一周反复研究这两天吃什么？为了让运动场上的全体师生吃得可口，食堂的员工和帮助的所有老师早上五点多钟就来到学校绞馅，和面、包饺子，还给不吃肉的同学包素馅的。考虑到天热师生们特别渴，另外配上绿豆粥，玉米粥、香肠、茶蛋。只要师生们吃得好，喝得好，我们就很快乐，心思就没白费。总之，后勤工作还有很多缺乏，我们要不断努力，使我们实验小学的后勤工作更上一层楼。小学实验室工作总结实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，我校实验室在本学期的工作中，由于有校领导的直接领导和详细指导，全体实验老师的共同努力，顺利地完成了本学期预定的工作目的。1、实验室工作标准化学校制定了一整套实验管理规那么。如实验老师岗位职责、仪器管理制度、平安卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验老师在施行过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好平安防护工作，注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电平安。保持经常性的清洁卫生，对公用物品进展维护，坚持了节俭办学的原那么。2、仪器管理有序化实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。3、教学仪器维护、保养经常化根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验，节俭实验，保护仪器，尽量不浪费;我们还教育学生标准实验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝实验事故。4、实验教学与研究方面为进步实验室的使用率，期初订好科学教学实验方案，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想方法给学生开出。分组实验的材料有四个(1)、仪器室内分组实验盒，(2)、学生下发的实验耗材;(3)、自制自购分组实验材料。(4)、发动学生平时注意搜集各种废旧物品。积极安排好实验所需用品、药品，提早根据教学进度准备好，演示和分组实验努力开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到标准化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器装备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进展全面的检查后整理收放原处，以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用，表达管理为教学效劳，为师生效劳。实验教学活动纳入学校教研活动中，经常组织科学老师外出听课，学习好经历，不断使我校的实验教学综合程度得到进步和完善。普法工作总结普法工作总结20xx年我社按照市、县政府关于开展普法依法治理工作有关要求，围绕我社经济工作，把普法依法治理工作与综治平安等工作有机结合，获得了较好的成效，现将年度工作情况总结如下：一、坚持把普法工作摆到重要位置县社党组坚持把法制宣传教育和依法治理工作纳入县社年度工作之中，摆到重要位置。县社党组书记乐晓明对普法依法治理工作负总责，副主危快乐详细分管，职能部门明确。工作安排上，能结合供销社实际，对普法依法治理工作进展专题研究，年初安排工作方案，并在系统工作会议上作出部署，把普法教育内容与各项工作有机地结合起来，使年度普法依法治理工作有方案、有针对性。做到思想重视，领导有力，工作落实。二、着力于开展普法教育今年我社的普法教育工作，坚持突出重点，注重普及。一是积极把普法教育内容融进年度干部培训教育、平安稳定、业务工作之中。在各项工作方案中，安排或表达学习法律法规的内容和要求。对重点的法律和国家、政府新公布施行与我们关系亲密的法规，我们都组织专题学习，今年我社先后安排学习了《平安消费法》、《消防法》、《劳动合同法》、《农民专业合作社法》等法律法规。二是社领导班子成员学法认真自觉。党组在组织中心组学习时，坚持安排学法内容，书记对学习法律法规有要求、有催促，年底学____结时有讲评，每个成员能自觉认真地落实有关法律法规内容的学习。三是重视抓机关人员的普法学习。主要采取集中上课、参加上级培训、网上在线学习、参观、自学等形式，在年度的学习、教育、培训和工作中，有方案地安排普法教育内容，较好地保证了内容、效果的落实。四是积极开展普法教育进企事业单位。结合年度工作安排，对系统内单位的普法教育提出详细的任务和要求，并对落实情况定期地进展催促检查，年终工作考评，把普法教育情况例为重要指标，有力地促进了法律法规知识在基层的普及。三、不断加强普法宣传气氛我社积极利用各种现有手段，广泛地开展宣传，强化法治意识。在落实平安稳定工作中，我们采取集中组织普法的培训和开展平安消费月活动的形式，发动群众广泛参与，普及法律知识，营造平安气氛，到达自觉依法守法的效果。今年，我社普法依法治理工作开展情况总体较好，获得了一定的成效，今后我们将继续抓紧抓好这项工作，通过普法依法治理工作进一步推进供销社的全面开展。实验小学教学工作总结我校3－6年级共有6个教学班，有一个专用实验室，装备二类实验仪器一套，2名兼职老师。在教学中，为了充分发挥实验室的作用，在开学之初，我校认真做好实验方案，学校教诲处在排课时优先考虑自然和科学课的安排，在详细安排中，做到既科学，又不互相冲突，保证每节课都能在实验室中进展。本学期按照实验教学方案，认真完成了教学任。各年级演示实验和分组实验列表如下：〔表略〕通过实验，学生的观察才能、实验才能、操作才能、比拟才能、分类才能、推理才能等得到了不同程度的进步。养成了爱科学、学科学的学习积极性，做实验能正确标准地操作，擅长观察，乐于探究、总结。并能将学到的相关知识应用于生活实际中，可以解释常见的自然现象及生活现象。小学《科学》教材表达了面向全体学生、具有弹性和开放性的特点。在使用这一教材中，我感觉这一教材在编排中充分考虑了学生在生活环境、经历背景、个性特点等方面存在的差异，在学习内容、教学活动、设计制作、综合评价等多方面都给学生和老师提供了更多的选择时机和创新空间。它并不象小学自然教材那样内容非常的固定，实验过程、方法非常的单调、一陈不变，而是相当的灵敏，老师可根据学校和学生的实际进展调节，而学生也可以有更多的自行探究创新的空间，因此，我觉得这一教材具有弹性和开放性的特点。随着课程改革的深化进展，老师确实转变了观念，构建了新的教育教学理念，自学相关知识，及时查阅课程改革的相关资料，借鉴实验区的优秀经历，在学校教研课题“小组合作探究学习”的大课题的前提下，确立了“提出问题、做出假设、设计实验、操作实验、总结规律、交流互补”的六步教学形式，课堂真正表达了学生自主探究的理念。根据年级特征及学生的年龄特征，在教学中老师扶放有度，高年级可完全放手让学生自行操作，中年级在老师的适当帮助下可进展自主探究〔除带有危险性的操作外〕，学生的自主能动性被充分地调动起来，学习的兴趣浓重，实验室成了学生爱去、常去的乐园。在抓好课堂教学的同时，根据班级详细情况安排指导学生参与课外研究，将课堂教学延伸到课外，丰富了学生的知识，培养了学习科学知识的兴趣，进步了技能，培养学生长期坚持实验、连续观察记录、查阅资料的学习习惯，逐步进步学生的科学素养，鼓励学生走进大自然探究科学知识，学习和应用科学知识解决生活中的实际问题。在本学期中，多数学生主动参与，自主探究，积极性非常高。很多学生积极参与科普制作竞赛，表达了他们对科普知识的热爱。实验室、准备室由实验专职老师全面管理，做到认真负责，定期清洗、整理、保养、核对仪器、药品的使用情况，及时上帐下帐，做到帐物相符，仪器得到了有效保管和使用，平时填写好各种表册，认真对待实验登记表的填写。今后，我校将继续转变观念，重视学生学法的培养、指导，充分发挥师生的创造性和积极性，积极开展实验教学的改革和探究，努力培养学生爱科学、学科学、用科学的积极性，保证实验开出率继续保持甚至超过100%。实验小学联片教研工作总结本学期，实验小学联片教研工作在县教育局的正确领导和联片学校领导、师生的积极配合下，以十八大精神和科学开展观为指导，紧紧围绕“深化教育改革，提升管理程度；优化资配置，促进平衡开展；强化队伍建立，夯实教育根底；注重教育质量，构建和谐教育”的工作思路，按照XX年实验小学片区教研工作要点的总体要求，严抓落实，扎扎实实地开展了形式多样、丰富多彩的联片教研活动，有效地促进了新课程标准的落实，拓宽教研渠道，为充分发挥本地资优势和骨干老师的辐射作用、实现教学交流与资共享、丰富课堂主阵地内容奠定了有力的根底。现已全面完本钱期各项工作任务，并获得了一定成绩，现将工作情况简要总结如下。实验小学教育，是沁教育中一片肥沃的土壤。为了让老师释放夺目的荣耀，我们片以“联片互动，区域推进”为切入点，建立了“理论反思、合作分享、专业支持”的联片教研机制，健全了县、片、学校三级教研网络，开展了“课题推进、行动—感悟、合作教学、反思理论、”等教学行为研究。通过联片教研活动，广阔老师尝到了甜头，体会到了成长的乐趣。本学期详细做了如下工作：一、推进联片教研的行动策略〔一〕领导机构。成立联片教研领导小组，由实验小学校长孙世耀任组长，联片校王和中心校校长段玉书，官滩中心校校长胡建斌，景凤中心校校长南俊强任副组长，下设片中心教研组和联片校中心教研组，以教研员为桥梁或纽带，形成三级教研领导网络。学校将联片教研列入学校工作方案，并将校本教研、校本培训、联片教研融为一体。我校教务处和教研室详细施行，共同负责联片教研活动的方案安排、组织施行和检查评估，对所联盟学校校本教研工作调研指导，确保了活动的顺利开展。领导小组以每月一次的“校本教研协作”工作例会为形式，及时对各联片校教研进展指导、协调。〔二〕校本教研联动协作、分片效劳。以“一月一个侧重，一校一个主题”纵向贯穿，以“一校一个特色，一片一种形式”横向联通，实在提升校本教研的研究程度，促进老师专业成长。语文、数学学科，以实验小学、王和中心校为龙头，整合老师资，以合作教学、反思理论为内容，到达资共享、合作享受的目的；英语、数学学科，以官滩中心校，景凤中心校为主体，整合学科资、老师资，通过“课例教研、案例反思”的教学行为，促进片区学校、老师之间的交流分享；教学研讨、课题推进、举行“课题研究报告、学习交流反思”，挖掘学校研究资、老师资，为联片学校、老师提供有益的借鉴。二、构建了联片教研制度体系〔一〕职责制度为使活动有效进展，我们明确了联片、学校中心教研组的职责，详细如下：①联片领导：协调片区各学校关系，解决运行中的热点、难点问题，作好宏观管理工作，保证联片教研顺利开展。②学校领导：校长确立科研兴校的办学理念，把联片教研作为学校工作的大事来抓，树立第一责任人的意识，制定开展规划和学期联片教研方案，组织协调，提供必备的经费和条件，保证联片教研的有效施行。③教研员：负责本教研组方案制订、活动的过程管理、活动小结。负责向联片中心搜集有价值的相关材料。〔二〕活动制度以解决教学中的实际问题为联片教研的目的。以实现高效教学为教研走向。以启发老师自我反思为教研根底，结合实际，建立了制度。一是建立了学习培训制度；二是建立了对话交流制度；三是建立教育教学研究和课题研究制度；四是建立评价鼓励制度等；三、开展联片教研的详细做法及亮点我们本着“一月一个侧重，一校一个主题”的工作推进思路，开展了一系列卓有成效的工作。从XX起，我们在校本教研这块老师成长的沃土上，执著追求，辛勤探究。开展了“合作教学、课例教研、案例反思”等各具特色的校本教学行动研究，课改正在安康开展，稳步推进。联片教研，内容丰富，形式灵敏多样。我们在理论中形成了以下三种主要形式：1、“读书沙龙型”——4月份，以由实验小学、王和中心校校长为代表。直面老师需要的专题研讨──以解决老师理论中的问题为目的，开展了“教研理论、师德论谈”为主的老师“沙龙”或对话活动。这是基于教学情境的理论反思──以研究者的目光审视、反思、分析^p和解决自己在教育教学理论中遇到的问题，将教育教学闪光点与缺憾记录下来，形成研究轨迹。如在实验小学举行的“师德沙龙”研讨中，将师德提升为“有血有肉”的师德、与时俱进的师德。这种研究的着眼点是通过学习型的研究来进步老师的师德素质，为进步教学质量提供保证，为老师专业开展奠定了根底。读书笔记、、观后感是研究结果的主要呈现款式。2、“反思理论”型——以官滩中心校、景凤中心校为代表。它以教学理论为切入点，进展自我反思。以老师备课为生长点，实行同伴互助。以课堂理论为归宿，实现行动跟进。官滩中心校中心教研组的《爱我沁共建家园》的校本综合课形式将某些“理论活动”在课堂上展现出来，使之成为一份相对完好的案例。案例教学为联片教研添了精彩的一笔。3、“行动—感悟”型——5月份，以实验小学为代表的二年级语文观摩研讨教学，杨永洁老师执教的二年级语文课《我不是最弱小的》拉开了研究型教研的帷幕，它是以研为着眼点，教研活动间接效劳于教学需要，强调树立问题意识、理论意识和成果意识。其详细内容有：寻找自己的教学问题——设计自己的解决方案——展开自己的教学理论——反思自己的教学过程——解决自己的