面试到底该如何复习呢

文档来源为文档来源为:从网络收集整理 .word版本可编辑 .欢迎下载支持文档收集于互联网，如有不妥请联系删除 .再比如，“组织类题中，千篇一律的确定时间、地点、人物。”等.考生知识储备较少。考生中很多都是应届，没有工作经验，与党政机关工作相关的就更显匮乏。这种情况下利用模板，往往答题思路没错，但答题内容空洞、浅显，主要体现在综合分析类、应急类、组织类三种题型上。一个常见的例子：联系相关部门最好明确指出具体包括哪些部门，否则，有骨没肉、味如嚼蜡只能让考官反感。有一次我给同学讲课，出了一道题：现在一些政府有钱修庙，没钱修校，你怎么看？这题中的庙指的是政府大楼、标志性建筑，然而大部分考生把题中的庙理解成了现实中的寺庙，这种笑话如果出现在考场中，那真是要命了。考生往往为了面试而面试、为了答题而答题。 面试作为一项现场考察，最根本的目的是想通过观举止、听言谈来更深入的了解一个真实的考生，这一点，公考面试和企业面试没有区别。公考试题的设计常规中体现科学，对于一些两难的题目，其实完全可以设身处地的去感受，平时怎么做，考试就怎么答。然而大部分考生往往面试答题的内容和平时的做法大相径庭，比如说，“两位领导吵架，你怎么办？”其实，处理这种问题非常简单，如果领导没看到那直接走人，如果看到了就可以假装说有工作找其中一位领导汇报，或者说外面有人找其中一位领导，将两位领导分开，吵架就迎刃而解。但一些考生会认为，这是面试，肯定要有上去劝架的环节。完全错误，劝架的结果就是润滑剂没当成反倒火上浇了油。再比如，被领导批评了，一些考生往往都要说一句我不会对领导有任何看法。这也是错误的，心理学中，心态阳光的人根本不会想到这句话，自然也就不会去答，只有心存芥蒂的人才需要说这么一句此地无银三百两的话，为自己做解释。出现这些观念最根本的原因就是，考生把面试当作考试，把面试题当作试题来答，产生了各种笑话。没有深刻理解辩证。在辅导的过程中，发现很多考生对于某一问题的看法，总是一分为二，这就是综合分析类的误区。一分为二并没有错，但那只是最浅显的，任何事情都是一分为二的，都有好有坏，说了好再说坏也就相当于什么都没说。举个最简单的例子：“你对于自信怎么看？”很多考生答，我认为他一方面好，一方面不好，这就跟什么都没说一样。正确的做法是，在辩证思维一分为二的基础上，更应该强调抓主要矛盾和次要矛盾，这才符合面试的答题要求，也符合面试答题对观点明确的要求。没有从公务员角度答题。你作为一名公务员，必须要从公务员的角度来答题，这就要求我们的答题必须客观、全面看问题、并且能够换为思考。在这里，我有点强调，所谓的公务员角度，不是从为人民服务的角度答题。为人民服务没有错，但面试你的都是考官，他们都是领导，而当领导在某些方面思路大体一致。所以，要从服务领导的角度答题。举个例子，当你决定一项措施，实施中发现措施错了，你怎么办？大家记住，不管是对还是错，只要是已经决定的都不能随便撤销。为什么？因为要么就是你写的方案，领导拍过板了，所以撤消了也是砸你领导的脚；要么就是你是负责人，才有权利拍板，你也不能砸自己脚。当然，话一定要说圆了，错了我虽然不撤销，但加一个补充方案总是可以的。再比如，郎咸平专家说国十条对楼市完全起不到调控作用（这题我编的），这时大家该从什么角度来答？郎咸平是谁？专家！他不是公务员，他考虑问题只会从学者角度来看，看问题不全面，包括所有专家都一样。在这里，文档来源为文档来源为:从网络收集整理 .word版本可编辑 .欢迎下载支持55文档收集于互联网，如有不妥请联系删除国十条，是国家已经出的政策，你作为公务员就应该无保留支持，千万别辩证。所以在面试题中遇到有人说、某专家说，只要不是 GCD说，那都不一定正确，切记，以公务员身份答题。6..没有深刻理解面试题中的隐藏含义 。面试题中，如人际关系类，往往存在一些隐藏含义。如张处长交给你一项任务，刘处长也交给你一项任务，你忙了一天，只做了一件，刘处长狠狠的骂了你一顿，你怎么办？首先，我们看题，刘处长骂你有两层意思，一是你没做好他交代的工作，更重要的