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第38页共38页院学生会2023-2023学年度上学期工作总结院学生会2023-2023学年度上学期工作总结。随着假期的临近,20xx-20xx学年度第二学期学院的各项工作又将接近尾声,安顺学院学生会的工作也将暂时告一段落.回忆本学期乃至本学年度以来院学生会的各项工作,我们毋庸置疑,这个过程中有苦有甜,有得有失,有优点也有缺乏,有困难也有进步.但是,无论怎么样,总的来说,我们的工作开展得比拟正常,而且非常顺利,不管是在与学院十个系的工作交流,与学院个组织间的通力合作,还是就学生会内部各部门之间的协作配合,都较过去有了很大的提升.另外,在共青团安顺学院委员会的领导及老师的指导下,我们不仅顺利开展了各种大型的校园文化活动,而且在活动圆满完毕后,我们会召集院学生会各部部长及____团成员,在团委指导老师的主持下,分析^p活动举办过程中出现的纰漏和缺乏,大家在会议上各抒己见,总结出经历教训,以便在以后的类似的活动中引以为戒,同时有可借鉴之处.如此这般,使得我们的工作获得了打破性的进展,我们的工作思路和工作方法也更加的成熟.现就安顺院学生结合会20xx-2023学年度第二学期的工作做如下回忆总结:首先,关于院学生会08级干事的问题.就本学期的工作表现来看,08级干事表现积极,成长得很快,他们在各种活动中充分发挥了自身的主观能动性,懂得该为可为而为之,我相信这也是我们的工作获得较大脑筋部的原因之一.其次,关于"青春动力"系列品牌活动的举办问题.四月中旬,由中国电信贵州分司,共青团安顺学院委员会主办,院学生会承办的第四届校园"三vs三"篮球赛及第三届"篮球宝贝"评比赛获得了圆满成功.本次活动,不管是队伍的组建数量还是现场的布置,比赛的过和气氛,却较往年有了明显进步.特别是我院的篮球宝贝队伍.就我院目前的现状来说,以前没有组建过篮球宝贝队伍,但如今能在规定期限内组建了十多支篮球宝贝,可以说是难能可贵.第三,关于百事可乐公司赞助举办的"百事音乐节"活动.5月8日-5月10日,院学生会成功举行了"百事音乐节"的安顺赛区海选和决赛活动,我院涂鑫同学凭借第一名的成绩,代表安顺赛区赴贵阳参加总决赛.本次活动不仅极大地丰富了大学生校园文化活动,而且还开掘了一批优秀的音乐人才.第四.关于我院"社团文化展示"活动.5月中旬,我院20多个社团共同举办了关于大学生社团文化展示的活动,前所未有地展示了各个社团的风采,得到了学院广阔师生的一致好评.另外,我院的学生社团正在不断的开展壮大,近期又新成立了吉他爱好者协会,羽毛球协会和心理安康协会三个社团,由此,我院的大学生社团文化的开展壮大可见一斑.第五.关于学术性活动.5,6月份院学生会成功举办了两场学术性的活动"贵州省大生挑战杯"和"大学生英语四级考试讲座".这些活动一方面为我院师生的学术展示提供了个高质的大平台,一方面也为我院广阔学生的学习提供了很好的文化辅导和"充电".第七.为了繁荣学院的文艺活动文化.经院团委的批准,组织成立了学院舞蹈队等等.以上就是院学生会本学期进展的活动概况,尽管我们的工作比过去有了较大的进步,但是,在长期的工作当中,也出现了一些缺点和缺乏,主要表如今一下几方面:一是院学生会各部与院团委的指导老师之间的交流有待进一步进步;二是学生会办公室的根底设施损失严重,比方办公桌的损坏,大扫工具的丧失等,大家保护公物的观念有待加强;三是学生会的经费短缺,上报学院的日常工作用品,如红纸,墨汁,浆糊,信纸等不能按时实现,给我们的工作带来了极大的不便;四是个别部门的考勤有待加强,缺乏纪律性等.如上所诉,就是院学生会20xx-2023学年度第二学期的工作总结情况,尽管我们在学期工作中有得有失,有喜有忧,但是我相信,我们在工作上出现的任何纰漏和缺乏,却是暂时性的.我们有必要相信,在不断汲取工作上的经历教训之后,我们一定会得到很好的改正.事物都是不断向前开展壮大的,所以院学生会的工作机制也必将会日趋完善.昨天已成过去,昨天终是历史.只要我们团结协作,再接再厉,不断地开拓进取,即便目的还很遥远,但是希望和将来却捏在我们的手心里.因此,我们相信,院学生会的工作,明天必将更上一层楼!2023-2023学年度上学期校学生会体育部工作总结校学生会体育部的主要工作是对学校举办的各项体育活动进展筹划、发动、组织。通过举行各类体育活动,丰富在校大学生的课余生活,增强在校大学生的身体素质与团队合作精神。我部在在校领导和学生工作处、团委老师的详细指导和支持下,在全校师生的鼎力配合下获得了长足的进步。现将本学期本部门主要工作进展总结。详细如下:一、升旗工作安排每个开学初期,我部门拟定好各系升旗时间,落实到各系同时对升旗仪式进展了检查,并且催促会场纪律。但是这个学期却出了问题,因为以前升旗都是各系轮换制,而本学期却有所调整。开学之初为每周一全校性升旗,为此我部门以最快的速度划分各系升旗的位置,并组织各系以抽签的方式确定各系本学期升旗站位。但是之后学校又作出了调整,分单双周升旗制。而我部却疏于和老师沟通,造成了不必要的费事。我部门进展了深化的反思,要多和老师进展沟通,防止类似的事情再次发生。二、部门招新新学年开学伊始,我校迎来了一批新生。我部们也在这个时候进展了招新,经过层层考核,听取各部门的意见。我部招收了四名〔xx三名,xx一名〕符合条件的新干事,此次的招新工作为我部门注入了新颖血液。三、校篮球联赛十月,是我校传统体育赛事篮球联赛的比赛时间。赛前,我部召开了各系体育部的会议,着重强调比赛时所需要注意的地方。在联赛中,各系参赛队伍和老师队伍都充分发扬了团结拼搏奋勇前进的精神,既增强了本部的凝聚力也增进了与各系之间的沟通交流。但是赛事期间是出现了不少问题,啦啦队过于冲动,经常进到比赛场地,造成了平安隐患;比赛完毕后场地卫生不能及时清扫,造成了不良的影响;裁判程度不高,影响的比赛的精彩性;篮球场条件差,很多场次的比赛摸黑进展,既影响到比赛的精彩度,给裁判判罚造成影响,还产生了平安隐患。因为篮球在我校是最受欢送的运动之一,每天很多同学带球到球场却没场地可用,而我校学生主要集中在xx校区,球场数和人数比例失衡,限制了这项活动的顺利开展。为此我部认真研究解决方法,为下次能更好的完成工作。比赛时划分好观赛区,安排专人负责引导啦啦队观赛;场地卫生责任制,落实到各系,并于劳动卫生部合作进展检查;成立三大球的裁判部,联络公共体育教学部的老师作为裁判部的指导老师,定期进展培训,为日后赛事做准备;建议学校多建几个篮球场,并给现有的篮球场改建为灯光球场。四、校女子排球联赛本学期的女子排球赛举行的时间和篮球赛撞车了,但是最终还是能圆满举办了。这是和老师的大力支持还有本部们每个人的共同努力分不开的。大家的互相协调时间,尽心尽责完成这次工作。通过这次活动使我们的凝聚力更强了,也增进了彼此的感情。为防止以后再次发生类似的情况,我部门已和本项赛事负责老师协商好今后这项活动的比赛时间。五、《国家学生体质安康标准》的工作和数据上报每学年的十月中下旬到十二月中下旬,我部们都主动完成学校分配下来的任务,利用每个休息的时间,完成全校学生的体能测试,今年测试的工程分为肺活量和握力。在测试完毕后对所测试的数据进展了整理与录入系统,以及对老师负责测试工程成绩进展整理录入系统进展评分,并上报教育部。.本次工作得到了校团委学生会各个部门的大力支持,使得我们的工作可以顺利进展。但是在整个工作中还是出现了很多问题,很是影响数据的上报。如:测试时有的同学不按要求带有效证件,不听从工作人员的指挥,不按秩序排队,大声讲话;还有些班级不按要求带测试表格,这些都影响到了测试进度,最终影响到了最后的上报。还有就是有些班级的表格出现一些错漏,给成绩的录入造成了很大的费事。老师负责测试工程的成绩迟迟没能交到我部门手中,致使体测迟迟无法顺利上报。比防止明年测试工作中再次出现类似的情况,我部门总结了以下解决方案:测试工作实行责任制,落实的各个负责人,并申请多媒体教室对各个负责人进展测试工作考前须知的培训。提早和老师沟通,协商老师转交成绩的时间,做到更积极更主动,顺利把测试工作做好。六、校运会的工作校运会期间我部门主要负责的工作为:各系大本营的划分,开幕式各系站位的划分,开闭幕式的催场工作。在学工处唐老师的领导和指导下我们部顺利的完成了任务。在本次工作中我们部门得到了很大的锻炼,也充分展现我部门的风采。由于沟通的原因,各系大本营场地的划分出现了变动,我部门以最快的速度实地考察,并在唐老师的指导下重新划分好了各系的大本营,顺利解决了此问题。我部门的应变才能得到了提升。七、活动场地划分每次大活动的场地根本由我部负责,而我部都能出色的完成。如每次全校性观看电影的场地划分,各中文艺晚会的场地划分。八、协助其他部门工作(一)九月份协助完成校、系干部专场晚会的组织,和舞台的布置工作。(二)十一月份协助广西高雅音乐进校园行的舞台布置工作。(三)十一月份协助女生部完成校礼仪大赛的舞台布置工作。(四)十二月份协助外联部完成预防艾滋病等系列活动。(五)十二月份协助保卫部完成平安知识竞赛的会场布置。(六)十二月份协助办公室完成诚信辩论赛的赛场布置工作。总的来说,在这学期的时间里,体育部的工作得到了老师与同学们的大力支持,这一番总结,希望可以作为以后工作的参考。同时也希望通过我部全体成员的努力,开展更多有利与同学们身心安康的体育活动。我相信,在将来的工作中,我们将会做得更好,更出色。校学生会体育部XXX〇年十二月二十三日2023-2023学年度上学期英语教研工作总结本学期,我校英语教研组的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作方案,全体英语老师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻进修学校对教研工作的各项要求,从标准入手,有目的,有方案,有步骤地加强课堂教学研究,以全面进步本组英语教学程度及英语教学质量,全面进步学生的英语素养为目的,形式多样地开展英语教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:一、加强理论学习,促进老师专业开展1、开学初,组织全体英语老师学习《义务教育英语新课程标准》与理论经历的学习,使新的课程理念深化人心。在老师的自主学习中,每位英语老师的教科研程度都得到了更进一步的进步。2、开展好教研活动,利用教研活动的时间组织实在有效的学习讨论活动。老师在学习、交流、理论的过程中,把新的教学理念浸透到了教学中,教学注重了以培养学生的合作交流意识和理论创新才能为主,注重了尊重学生的需要,培养了学生的自学才能。二、积极开展各种教研活动,进步老师教学才能和教学程度1、认真积极地开展校内听课活动,促进老师集体教学程度的进步,一直是我校搞好教研工作的传统。鼓励老师之间互相学习,一起讨论,共同参与,发挥着传、帮、带的作用。每次活动,我们都认真抓好以下环节:组织听课,评课、诊断、总结。本学期继续开展基于故事教学研究,教研组内同事互相听课、研讨中,大家集思广益,发言积极,共同讨论了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,为各个层次的老师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯,也进步了老师的课堂教学程度。交流中,老师的教育科研才能也得到开发,从多方面对一堂好课有了更全面的认识。2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动,促进老师间的互相交流和合作,到达教学相长的目的。十月份我们英语教研组与三小学英语组开展了联片教研活动,在活动的开展中,老师互帮互学,共同进步。这样的教研气氛,不仅加深了老师间的互相理解,更促进了老师教学技术上的进步,到达了取长补短、共同开展的目的。三、教研组工作存在的缺乏:1、有些教研活动开展的不够扎实,走过场,在许多详细工作环节上缺乏创意,活动效率不高,没有发挥出教研活动应有的作用。2、学生活动开展少,对学生才能的培养不够。对学生的阅读写作指导还不够,在学生活动的组织上仍然没有跳出应试的窠臼,对其英语综合素养的进步关注不够。四、下一步工作的四点措施:1、老师是教育的关键,我们要从自身找原因,不怨天尤人,不抱怨环境,努力加强学习,进步工作的责任心和工作的艺术性,开展教研组之间更进一步地交流沟通,努力进步我们组老师的专业技术程度。2、严格抓好平日的教学常规工作,从上课、修改作业、才能训练入手,严格要求学生。3、从学生的角度来讲,我们将以树立学习的自信心,树立竞争的学习风气为主,注重学习兴趣和学习方法的培养,进步他们的综合程度。4、尽力做好后进生的工作,想各种方法,常抓不懈,努力不让一个学生落伍。总之,在本学期里,我们英语组获得了一定的成绩。但我们也看到了困难和缺乏,我们相信,只要全乡上下实在更新教育观念,在总结本学期经历教训的根底上,在各位老师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好。对此,我们充满信心。老师2023—2023学年度上学期工作总结回忆一学期的工作,又是紧张繁忙、艰辛、充实而又喜悦的一个学期。一、师德方面不断通过读书、听讲座进步自己的自身修养,我一直坚信育人就应有良好的师德,言行一致,作学生的良师益友和表率。把教书育人当做伟大的事业,热爱自己的工作。团结是事业成功的前提和保障,分开团结将一事无成。团结才能求开展,作为骨干老师是必须具有的。心中有集体、有同事,事事为集体着想,为别人着想,团结乐观、积极向上的群体才能做大事,教学备课群策群力,发挥群体智慧和团队精神,求真务实的备好每一课!二、精心投身教研——乐于教学1.走特色教学之路、培育有特色的学生老师的教学要有特色才会吸引学生的听课状态,师生沟通、配合默挈,知识会记忆终身。作为年轻老师应不断向有经历的老师学习,经常听课取别人之长,补己之短。早日使自己迈入名师特师的行列,有独特的教学特色和风格,同时培育出一批有特色的学生。学生的成绩也就是老师的成就!2.建立良好的师生关系促进学生安康开展良好的师生关系有利于师生的互相沟通、互相信任。我对不同类型学生进展指导、教育及帮助,学生在学习、心理、纪律等各方面均有不同程度的进步,各方面都有所开展。本学期是新开化学课,帮助他们理解化学学习的特点,并对他们的学习予以鼓励、指导。三、为自己充电,获取饱满的知识储藏如今是知识经济时代,知识更新速度快,为更好地施行新课程,我们应储藏更多的知识。让读书成为老师的习惯。四、将科研意识化为实际行动积极参加学校的科研活动。教育科研是教学的主渠道,新课程提出将来的老师应是科研型、专家型老师,搞科研是教学的泉。为了科研强师兴校,作为年轻老师应积极投身于教育科研中来,在理论中不断改革、不断创新,探究出自己的教学改革之路。做到教改来自于教学,又效劳于教学!同时也不断地通过培训增长见识和才能,今年有幸参加了《xx市初中毕业生学业考试说明》的编写工作,感觉到很长知识,但同时也感到才能的缺乏,今后会更加不断地努力来进步自己的程度。小学2023-2023学年度上学期德育工作总结德育工作是学校施行素质教育的重要组成局部,是施行素质教育的重要一环。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,浸透在智育、体育、美育和劳动教育中,对青少年学生安康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会精神文明建立的奠基工程,是进步全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点,对促进学生全面开展,起着主导和决定作用。因此,我校在区教育主管部门的正确领导下,自觉地强化学校德育工作,优化育人环境,着力营造和谐向上的育人气氛,出现了学校管理得心应手,校园相貌日新月异,教育教学质量稳步进步的喜人景象。班主任素质较以前有明显进步,常规工作科学标准,德育科研工作走上科学化、正规化轨道,受到上级领导的一致好评。一、抓好班主任工作的管理构建健全的班主任工作考核评估机制,注重评价的真实性、过程性和鼓励性,力求从形式和内容两方面,真实、客观地衡量班主任工作。利用每月一次的班主任例会,指导班主任加强德育活动课和值周小结的管理和指导,进步活动效率,加强对年轻班主任的岗位培训和业务学习,培养他们的独立处事才能,进步班级的管理程度。本学期,我校班主任就班主任工作的技能与技巧方面进展了深化的研究,并进展了校、区两次的班主任论坛工作,第一次论坛以《用爱弥补缺憾》为题,针对我校六年级一名经常违背学校纪律的女同学的教育问题,展开讨论,效果非常明显,受到了教育局领导的的认可,并被推荐到区里进展观摩。为了可以在全区班主任面前有个真实的讨论,我们仅用了一周时间,又准备了《特别的爱给特别的孩子》的班主任论坛,参加论坛的12位班主任老师畅所欲言,就如何关爱身边的弱势群体、单亲孩子以及那些沉迷网吧的学生的教育问题展开讨论,受到与会的教育局领导及各校校长、班主任的一致好评。这两次论坛,使我校班主任老师干劲倍增,对今后的班级管理工作以及如何呵护身边那些特殊的孩子都有了更加深化的认识,明确任重而道远,有信心在今后的班主任工作中带着母亲般的爱走进学生的心灵世界,去发现那些真的、善的、美的音符,帮助那些特殊的孩子,让更多的学生在我们的身边感到幸福和快乐!二、德育阵地学校德育工作要获得成效,很重要的一点是做好德育阵地建立,形成德育工作的载体。1、标准升旗。每周一的升旗仪式上校领导的国旗下讲话,是学校德育教育的冲锋号。学校紧紧抓住这个教育阵地,认真组织好每次国旗下讲话:详细做到形式标准。围绕重点,结合实际,使讲话内容第系列化、专题化、儿童化,表达针对性、系统性、严肃性、灵敏性。2、队室是少先队活动的重要阵地。我校队室始终保持市标准化队室称号,大队部是全国红旗大队。3、开展社会、家庭、学校三结合教育,拓宽教育渠道,构建社区教育网络,探究新时期德育工作有效途径。我们坚持每学期举办一期家长学校。通过家长学校的举办,进一步进步了广阔家长的自身素质,转变了局部家长育人观念,沟通了家校共同教育学生的桥梁,进一步促进、进步对学生的教育实效。如今,家长学校已成为我校与家庭联络的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁,融洽了家校关系,形成了学校工作家长支持,家教困惑学校帮助的良好场面。4、宣传阵地。红领巾播送站采访、撰稿、播音等工序有条不紊。每天中午,时事讲台、校园新风、红领巾新闻等内容都吸引着学生。这些来于学生的作品生动、活泼,弘扬了正气,鞭策了后进,激发了全体学生上进的热情。使红领巾播送站成为了我校有力的思想教育阵地。黑板报、橱窗更是吸引广阔学生,陶冶情操、增长知识、展示特长的好处所。每月一期,内容丰富,贴近学生实际。学生作品展展示了我校学生中不断涌现出的小能手们的制作、绘画、书法、习作等作品;活动剪影成了学生表演的舞台,留下了他们文艺演出、故事演讲、各项竞赛、游戏活动等身影;知识之窗向学生们介绍百科知识、人文地貌这些内容,既丰富了课余生活,又拓宽了视野,有效地进步了同学们的思想政治素质。三、德育教科研工作1、统一思想,进步对教科工作的认识。针对很多老师认为教科研是负担这种现状,我们充分利用教科工作会议,告诉老师我们要走科研兴校之路,只有坚持科研兴教,才能占领教育改革和开展的制高点。同时我们努力抓好科研常规管理,结合新课程的理论研究,积极开展行动研究,充分调动广阔老师的科研积极性;抓好典型示范,施行课题牵动战略,科研工作才有活力和活力;结合教育教学实际开展课题研究,才能发挥科研工作的积极作用,促进素质教育的深层次开展。2、加强教科研骨干队伍建立。定期召开教科研研讨会,会上各教研组长交流工作经历、讨论新学期工作思路,落实了学期教科工作任务,使学校教科工作能标准、有序地运作。一局部中青年老师正在逐渐冒尖,形成了一支青年科研骨干队伍,一些骨干老师已感到面临更大的竞争压力了,要保持优势,唯有继续努力。3、制订有利于教科研开展的管理制度。为使学校教科工作更加标准有序,吸引更多的老师参与到教育科研队伍中来,使其在学校教育理论中发挥更大的作用,也为使学校教科工作有其行动的方向。4、加强课题管理。做到有方案、有组织、有总结,有条不紊地施行。举办课题成果评选活动,催促老师及时总结自己的科研经历。积极组织老师参加各级各类的科研成果评比,调动老师参与德育研究和施行课题实验的积极性,促进德育教科研工作的有效进展。5、市级德育先进个人、区级德育科研先进个人、德育科研课题先进个人评比公开、公正、公平。四、德育渠道1、学科浸透。德育交融于课堂教学之中,是表达德育核心地位的关键。注意在教学过程中寻找德育与学科教学的结合点,和谐地对学生进展爱国、科学精神、理想信念的教育。在语文教学中浸透了中国先进文化的内涵,在数学教学中浸透了唯物辨证法思维才能的培养,在外语教学中浸透了国际化意识和爱国情感,在科学、社会教学中浸透可持续开展意识、环保意识、国防意识等科学人文思想,在体育教学中浸透全民健身意识,在音、美教学中浸透真、善、美鉴赏才能的培养。3、上好思品课,发挥课堂主渠道作用。学校装备好思品老师,安排一局部年富力强的老师担任思品课教学,摒弃思品课是搭头课的旧观念,杜绝挤占思品课的现象。要求思品老师认真钻研教材,备好课、上好课、布置适量作业,并及时修改。同时要求各科教学要浸透思想品德教育。4、组织学科教学的德育浸透公开课、研讨课,同时请有经历的老师上全校性的德育浸透示范课。通过听课、评课活动研究浸透的方法、技术手段及其与内容的有机结合,进步德育效果。5、重视开展心理卫生安康教育。认真贯彻落实国家教育部颁发的《中小学生安康教育指导纲要》精神,成立了《xx小学心理安康教育工作领导小组》,树立全人生指导,全人格提升的心理教育思想,积极探究心理安康教育最优化形式。找准学生的精神需求,开发和设计教育内容,保证心理咨询室,心理____的开放时间和正常运行。利用校园墙报、黑板报、校刊等多种形式,做好学生的心理疏导工作和卫生知识教育,促进学生正确认识自我,合理评价自我,积极鼓励自我,保证学生身心协调开展。6、优化育人环境,树立鲜明的学校形象,形成有文化底蕴的浓重的校园文化气氛。校园文化建立,不仅是为了满足师生群体精神文化方面的需要,更重要的是通过校园文化建立,到达进步学校群体素质这一根本目的,实现校园文化的德育效能。我们从办学观念、师生标准、专业特色、校园标识等方面综合考虑,制定了校训、校徽、校歌、校风、校规等,形成有鲜明特色、统一和谐的校园理念形象。在省示范化小学创立过程中,我们开展了征集校徽活动,分发征集方案两千余份,引起了社会的关注,也极大的调动了全体师生的爱校热情。在这同时学校还加大投入进展校园设施建立,校内有甬路、鲜花、绿地、松柏,精巧橱窗,数十幅儿童宣传画,11米的文化长廊,激人上进的人性化语言遍布校园的各个角落。正像苏霍姆林斯基说的:让校园的每一块墙壁都会说话。整个校园,就是思想品德教育的大课堂。要让学生视线所到的地方,都带有教育性。7、狠抓常规管理,加强检查催促。为了抓好学校的教室、卫生区的的清洁卫生工作,保证师生有一个整洁、卫生的环境,我们注意从小事抓起,从身边事抓起,从每一个学生抓起,扎扎实实,确保成效。我们还充分调动学生自我管理的积极性,让他们自我管理、自我检查监视。同时,我们又采取量化积分的方法,确保评比的公正、公平、公开,使学校的常规管理工作不断上台阶。在详细操作上,学校大队部加强督查,发现学生有违纪行为,及时批评教育、通报扣分。最后以班级常规管理积分作为文明班级和优秀班主任的根据。8、加强法纪平安教育,进步文明自律程度。聘请法制副校长,邀请区司法局、富区监狱来校作法律知识讲座,组织学习《学生伤害事故处理方法》。通过每学期的常规纪律教育和典型案例分析^p,对学生进展有针对性的预防犯罪教育和交通法规教育,增强学生的法纪观念。此外,学校与各班主任签订《班级平安目的管理责任书》,并落实通学生来校的平安工作,与学生家长签订《平安承诺书》,这些举措有力地促进学生关注平安、关注生命行为的养成。五、存在缺乏:1、对学生的各种平安教育长抓不懈,特别是自我平安防范和自救意识的教育。2、教书与育人之间得关系还须进一步理顺。3、局部学生的文明自律程度尚待进一步进步。4、树立全体老师皆为班主任的教育管理思想,使全体老师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。5、进一步加大培育我校德育方面的特色教育活动,使我校德育工作被社会所认可。总之,德育工作是一项艰巨而长期的工作,在看到成绩的同时,我们还必须清醒地认识到学校德育工作中存在的一些缺乏,并在今后的工作中更细、更实、更注重实效地开展德育工作,为进步学生的综合素质而努力。2023-2023学年度上学期教学工作总结一学期即将过去,可以说紧张繁忙而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作方案,转变思想,积极探究,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学形式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探究,改革教学,收到很好的效果。一、课程标准走进老师的心,进入课堂怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我身置其中去迎接这种挑战,是我必须重新考虑的问题。集体备课时备课组长队本学期的内容做了详细的安排,鲜明的理念,全新的框架,明晰的目的,有效的学习对新课程标准的根本理念,设计思路,课程目的,内容标准及课程施行建议有更深的理解。二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同开展。本学期我是课堂教学的理论者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探究的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都可以充分开展作为教学改革的根本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同开展的过程,在教研组长的带着下,紧扣新课程标准,和我校“自主——创新”的教学形式。在有限的时间吃透教材,分工撰写教案,以组讨论定搞,每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资,创造性地使用教材公开轮讲,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。我在总结成绩的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求开展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学理论,把仍在困惑这我们的许多问题,有个在认识。努力处理好数学教学与现实生活的联络,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和才能。重视培养学生的探究意识和创新才能。常考虑,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求开展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面开展,打好根底,培养学生创新才能”,以“自主——创新”课堂教学形式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。三、创新评价,鼓励促进学生全面开展。我把评价作为全面考察学生的学习状况,鼓励学生的学习热情,促进学生全面开展的手段,也作为老师反思和改良教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和开展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和开展。抓根底知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么才能。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,进步学生学习数学的兴趣,促进学生的开展。新的一年已经降临,我将在总结过去得失的根底上,与时俱进,创始教学工作的新场面,争取获得更好的成绩。2023-2023学年上学期学生会工作总结光阴荏苒,光阴似箭,转眼间,一学期的工作就戛然而止。从XX年9月起,由于学校领导非常重视对年轻老师的培养,我俩虽然才刚刚参加工作,但是却能参与校团委学生会的管理工作,在这里对学校的施校长和周书记以及团委书记毕老师表示感谢,感谢你们给我们搭建的这个平台。在学校领导特别是周书记的带着下,弥勒一中团委学生会逐渐成为学校的一支有特色的团队,一支有极强战斗力的团队。期间和学生会全体成员共同成长,其中有过成功,也有挫折,但大家都挺过来了。下面就本学期工作作出总结。一、工作回忆1.高一学生会的组建开学伊始,高一各班推荐1-2位同学进入学生会,然后先跟着高二、高三学生会成员先熟悉根本工作。三周后通过演讲的方式,对高一____团和各部门部长进展民主投票选举,最终确定了以李思瑾为____,朱彦吉、邹林娟为副____的高一学生会领导核心,并最终选定各部门的部长和副部长。至此根本完成高一学生会的组建工作。2.校园环境卫生整治工作弥勒一中在施校长和周书记的带着下,除了提倡培养学生的自主学习才能,还要培养学生的自主管理才能。自主管理才能就从校园环境卫生的清扫开场。学校把公共区、教学楼的卫生间、教室承包到年级,年级又分配到各班。从清扫卫生这样的小事做起,培养学生的自主管理才能,使他们养成良好的行为习惯,争取让弥勒一中每个学子都成为高素质的公民。而学生会成员的职责就是监视各班卫生完成情况,并打分。早上七点前检查一次,下午五点四十检查一次,通过检查来催促各班的工作。每天计算总分,算出平均分,得出表扬和批评的班级,并把成绩贴到各年级公示栏,坚持“公平、公正、负责、坚持到底”的原那么。并且学生会的同学还坚持每天八点非常在其他学生吃早餐的必经路站岗,为的是监视那些有乱扔垃圾习惯的学生。在大家的共同努力下,校园环境焕然一新。3.参加弥勒一中第xx届中学生体育节在12月20日,弥勒一中的第xx届中学生体育节中冬季运动会开幕,学生会成员担当了很重要的职责,他们参与到裁判、会场纪律的维持、各个工程的工作人员等等,可以说,只要哪里有需要,哪里就有学生会成员的身影,起到了“万金油”的作用。4.废品回收这是学校的另一个特色之一。为了培养学生的节约意识和树立学生的理财意识,学校在周书记的大力支持下开场收买各班的废品。最主要是以塑料瓶为主。这些都是有学生会成员一手操办,虽然只卖了一次,但是效果和反响比拟好,有待改良。5.其他工作学生会还有每天的眼保健操检查、课间操检查、黑板报检查,这些都需要用表格打分送交德育处作为各班文明班级评选的重要根据。另外,到了十一月,学校成立了信息中心后开场编制校园简讯,学生会负责每周各年级各班校园简讯的收取。二、工作的缺乏通过一个学期的探究,我们认识到我们工作中存在许多缺乏的地方:1.学生会各年级内部沟通过少,这样在大型活动的时候战斗力明显不够,不能做到一加一等于二或大于二的效果。这一方面是学生会本身的原因,更重要的是我们两个缺乏管理经历,没有统一调度,使得他们看起来比拟散乱,这以后在学校大型活动时就必须调整。2.对学生会的监管力度不够。很多工作都放手让学生自己去做,但是缺乏监视,也高估了学生自己的管理才能,最终导致了高一年级学生会出现大股“退会潮”,这是在以后工作中必需要防止的。3.跟班主任和年级领导沟通不够。在实行卫生大整顿之初,有些班主任对自己班级卫生成绩有意见,我们没有及时跟他们交流沟通,造成了一些不必要的费事,使得学生会工作举步维艰。以后一定要加强跟班主任和各年级领导的交流和沟通。4.学生会成员分工还不够明确。眼保健操表、黑板报表等经常被德育处老师催,就是因为我们没有把这些工作详细落实到各人。因此,新学期把详细工作都落实到详细负责人,进步工作效率。三、新学期工作的展望与希望新学期当然也希望有新气象,学生会工作也要更上一层楼。1.学生会内部成员素质再进步点。上学期出现了少局部学生会成员违纪的行为,希望以后每个学生会成员都以身作那么,高标准、高要求约束自己。2.班主任再多点支持。希望各班班主任对学生会工作再多理解与支持,不要横加阻拦。3.上级部门安排到学生会的工作请再细致点,我们希望职责明确,最好把详细工作安排到各人,增加效率。老师2023—2023学年度上学期工作总结回忆一学期的工作,又是紧张繁忙、艰辛、充实而又喜悦的一个学期。一、师德方面不断通过读书、听讲座进步自己的自身修养,我一直坚信育人就应有良好的师德,言行一致,作学生的良师益友和表率。把教书育人当做伟大的事业,热爱自己的工作。团结是事业成功的前提和保障,分开团结将一事无成。团结才能求开展,作为骨干老师是必须具有的。心中有集体、有同事,事事为集体着想,为别人着想,团结乐观、积极向上的群体才能做大事,教学备课群策群力,发挥群体智慧和团队精神,求真务实的备好每一课!二、精心投身教研--乐于教学1.走特色教学之路、培育有特色的学生老师的教学要有特色才会吸引学生的听课状态,师生沟通、配合默挈,知识会记忆终身。作为年轻老师应不断向有经历的老师学习,经常听课取别人之长,补己之短。早日使自己迈入名师特师的行列,有独特的教学特色和风格,同时培育出一批有特色的学生。学生的成绩也就是老师的成就!2.建立良好的师生关系促进学生安康开展良好的师生关系有利于师生的互相沟通、互相信任。我对不同类型学生进展指导、教育及帮助,学生在学习、心理、纪律等各方面均有不同程度的进步,各方面都有所开展。本学期是新开化学课,帮助他们理解化学学习的特点,并对他们的学习予以鼓励、指导。三、为自己充电,获取饱满的知识储藏如今是知识经济时代,知识更新速度快,为更好地施行新课程,我们应储藏更多的知识。让读书成为老师的习惯。四、将科研意识化为实际行动积极参加学校的科研活动。教育科研是教学的主渠道,新课程提出将来的老师应是科研型、专家型老师,搞科研是教学的泉。为了科研强师兴校,作为年轻老师应积极投身于教育科研中来,在理论中不断改革、不断创新,探究出自己的教学改革之路。做到教改来自于教学,又效劳于教学!同时也不断地通过培训增长见识和才能,今年有幸参加了《Xx市初中毕业生学业考试说明》的编写工作,感觉到很长知识,但同时也感到才能的缺乏,今后会更加不断地努力来进步自己的程度。2023—2023学年度上学期工作总结风吹过,借着风的声音,借着被风吹动的东西,人们知道风的吹过。在风吹过的无数个日子,没有人会在意风的吹过。就这样,无数个日子,我们被风吹过了,又不知道被风吹过了。其实这些平常的被风吹过的日子,正是我们的过程。让我借着风的声音,总结一下这半年的工作吧。一、培养孩子的兴趣,养成孩子读书的习惯。先是建立班级图书角,向孩子提供推荐阅读书目。发动孩子各献爱心,把自己家中的图书带到班级来,与每一位孩子共享。各个孩子由于其成长环境与自身的选择的不同,在这个过程中表现出了一些很有意思的事情。但任何事情都不要紧,因为教育就是融化于每一个过程中,没有这些过程,孩子们就不能承受教育,教育的施行也就成了不可能的事情。有些孩子很有爱心,不断地带书到图书角来。在图书角建立的过程中,喜欢读书的孩子越来越多。这种气氛会形成一种磁场效应,它会作用于每一位孩子,也会作用于每一位走进这个磁场中的人。有些孩子刚开场一点不读,渐渐地,这些孩子能把书拿到自己的桌子上来,尽管他们还没有真正看,只是把书拿过来了,但这就是一个进步。果然不错,他们渐渐就被书“拉”进去了。我始终相信只要风吹过,就一定会有声音的。也许,旁观者在开场只是看到一些杂乱的现象、听到一些聒噪的声音,但山河与花草知道,风会奏出美妙的乐章。如今,每一位孩子,只要有空,就会非常专注地读书。这只是校内的读书风景,孩子们在家里读书的兴趣也是越来越浓了。孩子的读书兴趣建立起来了,逐渐到达把读书像生命的一局部来对待,这是人生的一笔大财富!假如比拟长期地关注一些孩子,就会发现,随着时间的推移,那些在起始阶段成绩优秀但不爱读书的孩子,会越来越被那些爱读书的孩子抛在后面。老师比家长更关注孩子的一生,所以优秀的老师是从孩子的一生来施行教育过程的,而其教育效果的观察也当然应该放在一个比拟长的时间内进展。对于孩子们的读书习惯的培养,刚开场可能有些功利的成份,但这不要紧,只要坚持下去,读书自身的乐趣,就会把这些最初的功利成份掩盖住,到最后,读书就会变成一种无功利性的生命过程。而这也正是我所追求的读书的最高境界。我始终相信,孩子一定会到达这种境界的。虽然这是一个长期奋斗的过程。虽然有些孩子读书的兴趣有待进一步进步,但他们已经走在这条兴趣之路上了。二、因材施教,进步孩子的作文程度。作为作业性质,让孩子每周写一篇日记。无论在任何方面,孩子们都会存在着区别与差异,这是再正常不过的现象了。我们要正视这些区别与差异,而不是试图掩盖之。只有如此,我们才能真正地因材施教。总结以前的经历,我发现作文教学是一个很好的因材施教的窗口。从孩子的日记就非常明显地看到每个孩子的不同特点,因为其从小生长的环境与其自主选择的差异,孩子写日记的内容、观察事物的角度、考虑问题的方向、以及语言风格会大相径庭,面对这种情况,任何一刀切的指导都不会起到很好的效果,只有有针对性的个别指导,才能有良好的效果。我相信我的思路是对的,也会非常有成效的。对孩子的日记我每篇都进展非常细致地修改,写有针对性的指导意见。有的孩子领悟力强些,一两次指导就会大见成效。设计师与工人的区别就在于,设计师从一开场就知道大楼成形的样子,而工人只是看过他工作的材料及结果,最机械的工人只会看到砖、水泥、沙子、钢筋等。而老师永远是教育的设计师,老师这个设计师的高明之处在上他会随时根据教育过程中各元素的情况变化调整程序。孩子由无话可写到有话可写,这是一个需要打破的过程,对于个别孩子来说,可能是一个非常困难的过程。但我始终相信,孩子们只要过了一个槛,就会出现一个质的飞跃。在此过程中,我随时调整指导措施,当一个孩子的一个方面已经进步了时,就转向指导他其他的方面。〔作文的指导是如此,其他任何一个教育环节的进展也是如此。〕如今每一位孩子的作文都有了非常大的进步,甚至有些孩子的进步令人吃惊。刚开场,有些孩子写一百来个字也像挤牙膏一样,实在是痛苦。但如今,好多孩子能很轻松地写到三百多字,王柏翔有一次写到七百多字。上周的日记,岳辰昊一篇写了1112个字,他说写了三天〔正好是元旦假期〕才写完的。他就写了一次洗澡的经过。再说,孩子能利用三天的时间写坚写这么长的一篇日记,这其中表现出了好多比这篇日记本身更有价值的东西,而这些东西,正如在读书过程中我们所追求的一样,正是教育的价值与目的所在。所以,我对孩子们始终非常乐观,相信每一位孩子,在自己可能开展的各个方面都会非常优秀的。蒋百涵在开场只写一百多个字的日记,而且干干巴巴。但是有一次他却非常出人意料地写了五百多字,但这又一点也不奇怪,因为他按照我给他写的指导意见来写了,结果就是这样好。教育就是如此,当看到自己所预期的结果出现时,往往会像欣赏一件艺术品一样获得了无穷的乐趣,而这些艺术品又是自己指导下的杰作,更会乐不可支。这还不算,今天〔2023年1月6日〕他竟然利用空闲时间写了七百多字的系列童话的三集!同时在每次测试练习时,他的作文都写得非常快,而且内容丰富而精彩,我看他已经到达了才思泉涌的程度了!像李可遇、毕之昂、李中秀、张舒婷、王紫轩这些一贯就非常优秀的孩子就不一一而举了。三、背诵论语,联络实际。经典诵读是我们学校的一个特色,沿用王老师在本学期开场的背诵《论语》,我们继续背诵论语。在背诵的过程中,我严密联络学生的日常学习与生活,用平常的形式,引导学生在背诵的过程中感受语言文字的优美与学到做人做事的道理。尽管历史发生了宏
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