并列式分论点拟写地五种方法(讲课稿子)_第1页
并列式分论点拟写地五种方法(讲课稿子)_第2页
并列式分论点拟写地五种方法(讲课稿子)_第3页
并列式分论点拟写地五种方法(讲课稿子)_第4页
并列式分论点拟写地五种方法(讲课稿子)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

实用标准并列式分论点拟写的五种方法(一)类——是什么(内涵阐释法)。几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发, 是作者对某一论题思索认识的结果。1、以“勇敢”为话题写三个分论点:1)勇敢是富贵不能淫的品质;2)勇敢是贫贱不能移的人格;3)勇敢是威武不能屈的气节。2、题目——“这山望着那山高新解”的分论点:①这山望着那山高,是一种永不满足的精神;②这山望着那山高,是一种精益求精的精神;③这山望着那山高,是一种进取开拓的精神;④这山望着那山高,是一种力争上游的精神。3、以“阅读是一种孤独”为中心论点:(1)阅读是一种环境上的孤独。文档大全实用标准2)阅读是一种心理上的孤独。3)阅读是一种精神上的孤独。4、以“要善于班门弄斧”为中心论点:(1)班门弄斧,是一种积极进取的态度;(2)班门弄斧,是一种开拓创新的精神;(3)班门弄斧,是一种永不言败的激情。总结:此类形式能显示出作者思维的深刻程度,适合阐释类的议论文、 散文,如《谈理想》《说自信》等。基本模式:一般以“话题是什么”,或者“什么是话题”的形式来写分论点。可以使用的句式:话题(或话题中的关键词语)是⋯⋯话题(关键词语)是⋯⋯,只有⋯⋯才⋯⋯、示例:使用“良知是⋯⋯,只有坚守良知,才能⋯⋯(意义作用好处效果)”的句式写三个分论点。文档大全实用标准1)良知是法律的底线,只有坚守良知,才能在诱惑面前保持清醒。2)良知是道德的最低标准,只有坚守良知,才能经得起良心的拷问。3)良知是行为与理智的捍卫者,只有坚守良知,才能成就人生的高尚。1)坚守良知,就是坚守自己的一份理想, 。(陈晓蓝色冒着生命危险揭露医药行业潜规则,她代表了这个社会核心价值的方向。)2)坚守良知,就是坚守心中的正义,不向恶势力低头。(中国人战争受害者索赔要求,日本律师团团长尾山宏)3)坚守良知,就是敢于承担过错,减轻良心上的重负。(1970年12月7日,联邦德国总理勃蓝特在波蓝首都华沙,于众目睽睽之下,扑通一声下跪,全世界为之大哗。)(二)谁——对象(角色分解法 )。论证中分论点是对中心论点的展开与说明,是中心论点的具体化,好比文章结构文档大全实用标准中的总分关系。角色分解(范围、职业、性别、地域)。、为“人需要慎其独”拟分论点:(1)君子若慎其独,则显其德也。(2)商人若慎其独,则益于民也。(3)黎民若慎其独,则享太平也。2、以“放飞心灵”为题,拟分论点:李白放飞心灵,在青崖间且歌且行。2)陶渊明放飞心灵,在南山下悠然自得。3)莱特兄弟放飞心灵,载着梦想翱翔于蓝空。3、以“关注你身边的人”为话题,拟分论点:1)学会关注生活中平凡的人,看他们淡泊宁静的处世态度,让他陶冶我们年轻的心。2)学会关注生活中贫穷的人,看他们为维护尊严而坚挺的傲骨,我们会变得更坚强。文档大全实用标准3)学会关注生活中成功的人,看他们为理想而拼搏洒下的汗水,会让我们更有斗志。4、为“关爱”拟分论点:1)贫贱之人的关爱难能可贵。2)患难之交的关爱更见真情。3)陌生之人的关爱彰显伟大。总结:将不同人物(生熟、敌友、文武、仕隐、贫富、穷达、贵贱、智愚、成败、好坏、失意得意、悲观乐观)引入思考范围,讨论其与中心论点的关5、以“赏识”为话题,用角色分解法写分论点:(1)赏识超出你的人,因为他提高你的目标。2)赏识反对你的人,因为他增进你的智慧。3)赏识绊倒你的人,因为他强化你的双腿。(三)因——为什么(分析理由法)。主要回答原因和目的方面的问题。通过用“为什么”来设问达成,在论述过程中,文档大全实用标准阐明几个并列的理由,证明应不应这样做。也可把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。1、为“微笑是最美的符号” 拟分论点:1)微笑是最美的符号,因为它能化解人们之间的矛盾。2)微笑是最美的符号,因为它能给人以自信,激起人们前进的火花。3)微笑是最美的符号,因为它昭示人们拥抱明天的太阳, 战胜与自己对抗的一切。2、为话题“英雄”拟分论点:1)因为英雄,泛黄的史册闪烁着永恒的光芒。2)因为英雄,危亡的民族焕发出蓬勃的生机。3)因为英雄,式微的道义迎来了新生的黎明.1)因为英雄,照亮了一个时代。2)因为英雄,振奋了一个民族。3)因为英雄,造福了整个人类。(四)果——会怎样(揭示结果法)。文档大全实用标准主要回答结果和效能方面的问题(意义、作用、价值、影响),可以简称为“果”。从“能带来怎样的结果”入手1、为“为人当勤劳”拟分论点:(1)勤劳,可以有所获,免饥寒也。(创财)(2)勤劳,可以有所劳,延寿考也。(健体)(3)勤劳,可以有所事,远淫邪也。(修身)2、为“谈意气”拟分论点:1)人有意气,才能有豁达的胸襟。2)人有意气,才能千古留名。3)人有意气,才能摧不垮,压不到。3、为“珍惜拥有”拟分论点:1)珍惜拥有,才能感受快乐。2)珍惜拥有,才能把握幸福。3)珍惜拥有,人生才能多姿多彩。4、为“把微笑作为名片”拟分论点:1)把微笑作为名片,你的心情会格外舒畅。文档大全实用标准2)把微笑作为名片,别人的心情会充满阳光。3)把微笑作为每个人的名片,世界也会因之和谐。总结:从“能带来怎样的结果”入手,可运用:⋯⋯,才能⋯⋯ 会使⋯⋯ 能够⋯⋯, 可以⋯⋯等等表示能带来好处或危害的连词。(五)法——怎么做 (探寻方法)1、为“爱,用心来传递”拟分论点:1)请露出笑容,把心澄静清澈,用真诚传递爱的心志。2)请道一声礼让,把心放宽飞翔,用宽容传递爱的感情。3)请伸出双手,把心焙烘加热,用帮助传递爱的信号。2、为“谈意气”拟分论点:①人要有意气,就要坚韧不屈,不畏风霜冷雨。②人要有意气,就要勇敢不惧,不怕牺牲挫折。文档大全实用标准人要有意气,就要自信乐观,笑对人生坎坷。3、以“别让生命等待”为话题,从探寻方法的角度写三个分论点:(1)分秒必争,珍惜时间,别让生命等待;(2)走出迷途,突破困境,别让生命等待;(3)积极上进,努力进取,别让生命等待。分解中心论点时应注意:1、分论点不宜过多,两三个、三四个即可,他们的内涵要与中心论点有本质的联系,把分论点内容总合起来要能揭示中心论点的基本方面和基本内涵。2、分论点应从统一分类标准划分,所列的几个分论点应从同一角度回答同一问题。不能一个从“类”的角度,一个从“因”的角度,造成逻辑混乱。在内容上,不互相交叉重叠(如:青年、男人、女人),没有包容关系(如:蔬菜、白菜、水果)。文档大全实用标准3、分论点之间有时是并列关系,有时是递进关系,其排列应符合一定的逻辑顺序(一般到特殊,总到分,重到轻,主到次,大

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论