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文档简介
五四先进班集体事迹材料我八(2)班是一个暖和、和谐的大家庭,进取、活泼、聪慧是我们的最大特点。“志向高远、博学善思、学有特长、素养全面”是我们的班级宗旨;“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、科技面前求知感“是我们的班训。班训和宗旨时刻催促、鼓励我们全体同学不断进取,争先创优。
班级风气安康向上
“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,我班将树立良好班风放在班级建立工作的首位。严格遵照校规进展治理,催促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任教师的指导下,跟随集体的脚步,注意时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯粹的班级风气和良好的班级气氛。
班级分散力强
我们有剧烈的集体观念,有深厚的班级情感,有顽强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工协作,相互协作,班级事务井井有条。从入学至今日,我们班所表现出来的强大的分散力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满足的成绩,运动会、主题班会、青年志愿者活动、各类班际球赛,无一不表达了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的分散力,是由于同学们有着剧烈的集体荣誉感,大家将八(2)班视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,渐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会临时放下私事,同心协力地完成它。
足球赛就是一个很好的例子,虽然我班实力不强,但是上至教师、队员,下至拉拉队、后勤人员,无不全力以赴,奋力拼搏。场上队员们挥洒汗水,场下的拉拉队员们也同样是汗流满面,大家高呼口号。在很多场竞赛中,我们尽管输了球,但是绝大多数同学始终在场加油鼓劲,直到球赛完毕才与队员们一起离开。可以说,竞赛的结果对我们来说已经不重要了,重要的是这已成为了我们班强大分散力的重要表达。
同学们的综合素养高
同学们的综合素养高,也是班级工作开展卓有成效的重要缘由。同学们不仅重视自身力量的培育,更重视自身道德修养的培育。
学生学习兴趣高,学风深厚是我们班班级建立的突出成果。一方面是由于同学们起点较高,总体学习力量较强,另一方面,也与同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找教师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去教师办公室寻求解答。大局部同学对作业练习毫不模糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不愿放松。
学风深厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平常聚在一起,争论学习,各自介绍自己擅长学科的学习阅历,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,相互之间取长补短,共同提高,同时增进友情,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的争论。
丰富的集体生活
在班级的集体生活方面,我们坚持以团支部为核心进行各种活动:一方面,准时传达学校的有关精神,发动同学积极参与学校组织的各种活动;另一方面,过好全班同学的团组织生活,不定期的开一些团员大会,就班内消失的各种问题首先准时组织班委开会商议有效的解决方法,然后在大会上对全体团员进展说明,假如有对我们的打算存在异议的也可以提出来连续争论。总之,我们尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。
进步无止境
我们两年来所取得的成绩是令人瞩目的,2次被评为县级优秀班级体。这些成果的取得离不开我这个一班之主的努力,更离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。固然,八(2)究竟是年轻的,总有一些不成熟和不够完善的地方,一方面,我们要积极严厉的开展批判和自我批判,毫不避讳地面对我们的问题;另一方面,我们会满怀盼望与激情,加强教师、学生干部、一般同学之间的协作,努力改良我们的缺乏。
进步无止境,我们仍需努力。这是我们对过去取得的成绩的熟悉,也是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘,一分收获,信任在全体师生的共同努力下,我们八(2)班必会走向更加绚烂美妙的明天。
五四先进班集体事迹材料2
初三(7)班是一个喜爱学习的班集体,由于我们勤于思索,擅长动脑,热衷于课堂沟通、争论和课外阅读,班级里形成了深厚的学习气氛和安康的竞争机制;这是一个蓬勃向上的班集体,由于我们喜爱集体,积极上进,营造了一个安康活泼、积极向上的班级气氛;这是一个团结友爱、富有分散力的班集体,我们互尊互爱,团结互助,经过三年的融合,我们45个同学已组成了一个密不行分的大家庭。
我们全班45个同学齐心协力,共同奋斗,在这一学年中在各方面中都取得了可喜的成绩。
一、安康向上的班风导引我们前进
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。学期初,我们班级依据本班实际状况,利用班会课组织学生学习《中小学生守则》、《中学生日常行为标准》,对守则、标准逐条讲解对比,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的缺乏之处,从而增加警觉性和进取心,培育学生的自觉性。并组织学生制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。
良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班通过对学生守则、道德问题的争论;运用典型事例,进展表扬和批判等形式和舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论。召开针对九年级的成才教育的《我的目标》、《距我的目标还有多远》的班会。
二、强大的班级分散力推动我们进展
我们有剧烈的集体观念,有深厚的班级情感,有顽强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部起了很好的表率作用,大家分工协作,相互协作,班级事务井井有条。在治理班级工作中,不断培育班干部自己学会治理班级。调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮忙每一个形学生,为班级多做一点实事,完成好各项工作,如大扫除、班级活动等。
我们班的分散力是强大的。无论是学校组织的还是班级组织的活动,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满足的成绩,校运动会、英语课本剧竞赛以及各类活动,都表达了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的分散力,是由于同学们有着剧烈的集体荣誉感。
三、朴实深厚的学风鼓励我们提高
学生学习兴趣高、学风深厚是我们班班级建立的突出成果,这和同学们的好学努力分不开。很多教师都情愿用我们班上公开课或到我们班听课,学生总是积极地协作,仔细地学习,热闹地争论,积极地展现,充分表达了我们的素养。大局部同学对作业练习毫不模糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不愿放松。学风深厚还表现在同学们在学习中的互助上,大家平常聚在一起,争论学习,各自介绍自己擅长学科的学习阅历,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,相互之间取长补短,共同提高,同时增进友情,促进了班级团结。
四、永无止境地进取心督促我们奋进
我们班取得了可喜的成绩,每月的量化积分都是第一名。我班尤其重视班级文化建立:以“比勤奋、比努力、比汗水、比成绩”为班训,调动一切积极因素创立和谐、向上的班级文化气氛。
这些成果的取得离不开我们全体师生的`辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和进展的。团结的思想让我们认为自己有力量在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,信任我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。总之,这是一个班风纯粹,学风优良的班集体;是一个暖和、和谐、进取、团结、向上的班集体。
五四先进班集体事迹材料3
高306班是一个优秀的班集体。我们不仅在学习成绩方面表现精彩,而且在课外活动中也表现积极,受到全校师生的全都认可和好评。306班同学素养超群,道德品质高尚,这成为我们团结友爱,互助互谅,不断进取的基石。三年来,306班捧着一颗最真挚的奋进之心,持着一面爱班级,爱学校,爱民族的旗,以昂扬饱满,乐观向上的态度冲刺高考,以友爱互助,公德正义的心奔向人生,我们做到了以为荣,坚信亦会以306班为荣。现在我们正以最属青年的热忱与汗水,以最属青春的张扬与活力,将一片片细化的幻想,在时间的洪流和社会的考验下,凝成一座座拔地而起的世纪大厦。完成人生幻想的辉煌绽放!我班详细事迹有:
一、道德品质方面
1、班主任教师常对我们说:先做人再做学问,而且做人要懂和气,做学问要有霸气。306全员上下始终秉持这一方针,一切以德为先。同时在班主任以及每一位教师身上我们看到人类灵魂工程师的师德,在同学们身上,我们看到美妙品质的种子正在生根发芽。我们也看到,306正在更好地努力践行着德、智、体、美、劳的全优进展。
2、在我班的宣传后墙上,有“每天告知自己,我能行”的标语;有“紧握年轻,打造幻想”的鼓励;有“临渊羡鱼,不如退而结网”的警示;有“每一次攀升,都是历练后的喜悦”的鼓舞,大家每天进班后便会积极开头新的一天!高三开头,在我班的门上贴上了“目标在呼唤,我要拼”“幻想在前方,我要冲”的口号,这不是一句简洁的口号,更所是306班迈向成功的斗志宣言!
二、学习成绩方面
1、高306班自高一入学以来,便在班主任的殷切期盼和严格把关下树立了“与高考零距离”的观念,坚信“汗水浇灌的土地,终会开出最美的花”的信条,刻苦努力,勇往直前,在紧急和期盼下迎来了考试,我班以均分年级第一遥遥领先。同学们的努力有了洪亮的回声,于是我班越战越勇,从高一到高三的每一次考试中,蝉联第一。
2、在学校组织的学科智力竞赛中,我班同学凭借对学问的坚固把握,获得多项荣誉,为班级争光。
3、在全国进行的各项学科竞赛中,我班同学积极参加,获得多项荣誉,值得一提的有:张轶涵、杨斌、腾格勒、李永超、施雨其、张超、李燕杰、弓泽华、刘家鑫、王玮琪、宋一鑫、张莹等同学,他们在国家、省级各种竞赛中分别获得一、二、三等不同奖次。
三、集体素养方面
1、在306班全体师生的努力下,306三个数字变得更有意义。在2023年初,班主任教育电视台专访,拍摄我班学习生活实况,并在电视台进展放送。在我校实施行为检查考核以来,我班由于表现突出,电视台再次进展了采访拍摄。
2、各科任教师工作负责。他们把教育阅历和学问毫无保存地传授给每一位同学,无论何时有疑问,他们总会以急躁和气的态度帮我们解答,即使他们自己有急事,身体亮红灯,也不会为此而少上一节课,厚厚的教案是他们严谨教学的见证,厚厚的粉笔灰是他们辛苦工作的见证。
3、班级内班委各尽其职,团结一心。大家共同做好班级工作,而且能够准时发觉班级消失的问题,准时解决,各位课代表工作仔细负责,协调各科任教师做好本科工作,提高同学们的学习兴趣,加快学业工作的效率,小组长每天工作繁多,但总是能看到他们仔细的模样,细节打算成败,306正是在小事上也同样保持仔细严谨的态度,才使得集体更加优秀和强大。
4、好人好事现象频现。拾金不昧,爱惜环境,乐于助人的正气正风在306班总会消失,并屡次受到校方的表扬。
四、日常生活方面
1、我校属于半封闭式学校,所以宿舍是我家。在宿舍,同学们团结合作,和谐相处,不仅在学习上相互帮忙,而且在生活中相互照顾,彼此关怀。多个宿舍被评为星级宿舍,每周考核都有被加分的宿舍,每学年都会评为“公寓治理优秀班级”。
2、每周我班的大扫除都是班级同学协同合作的又一次展现,大家尽职尽责,为班级能有一个温馨、光明、洁净、舒适的学习环境而专心清扫着。冬天,天气缘由,生病的同学比拟多,班级安排每周二、周五进展封闭消毒,无论轮到谁,同学们都会不留死角,彻底清理,进一步保证环境的清爽和大家的安康。
3、我班为丰富同学们紧急的高三生活,使得大家能够以强健的体魄迎接高三,特协商每周三下午课外活动延长时间,鼓舞同学们走出教室,进展体育熬炼,这一时间,大家进展踢毽子,打篮球,踢足球等安康有益的活动,我们宣誓甩开压力,笑着轻装上阵!
五、课外活动方面
1、在高一新生播送操竞赛中,我班同学仔细学习,牺牲课外活动时间积极组织训练,最终功夫不负有心人,在竞赛中大家以饱满的姿势,标准的动作受到评委教师的全都认可,取得第一名的好成绩。
2、演讲竞赛中,辩论的同学各个唇枪舌战于对手,言语之间迸射出才智的火花,良好的心理素养使大家在辩论场上镇静冷静,这固然源于同学课下的悉心思索和充分预备。
3、在高一时进行的爱国诗歌朗读竞赛中,因停电话筒中断使用,但这并没有阻断我们参赛者的爱国情怀,大家照旧淡定冷静地进展竞赛,成为校园传送的一段佳话。
4、在课本剧表演活动中,我班依据课文《孔雀东南飞》自编、自导、自演的课本剧在校园演出引起轰动,获得学校、教师和同学的全都好评。
5、体育虽不是我班的强项,但是学校组织的篮球、足球、冬季男女混合接力赛,我们都能积极参与。运动会,每次报名,同学们总是踊跃报名;每次竞赛,看到他们坚持的表情,大家既感动又感动;每次歇斯底里的呐喊加油都会陪伴运发动完成竞赛;每次为凯旋的疲乏的同学送去的都是经久不息的掌声。
6、在学校组织的志愿者活动中,我班同学经过争论,依据当时校园状况,在于校方商讨后,打算为校园植树,一起的打算,一起实现,无论男生女生,都拿起铁锹,提起水桶,搬动树木,播种一片绿色,更是播种306一起许下的诺言。
7、学校政教处安排的值周活动和教学楼清扫活动,我班总是能表达出工作有思路,有效果的特点,大家不会由于活儿的辛苦和劳累而有任何偷懒和懈怠的状况,而是积极工作,全力协作,受到领导和各个办公室教师的夸赞和认可。
8、校园冬季由于下雪,文化广场的地面会结上厚厚的冰面,为教师同学带来不便,每当这时,306班积极响应学校号召,全员出动,发扬累并欢乐着的精神,拿起工具进展铲雪活动,活动完毕后,同学们会冻得脸通红,会腰酸背痛,但看到教师同学们可以便利安全地行走,我们满心喜悦。
总之,306班是分散力强,敢闯敢拼兼有大气的班集体,我们团结友爱,实践力量强,敢作敢当,成绩优异,道德高尚。同学们优秀但不居功自傲,英勇但不肆无忌惮,友好但不违反原则。306的优秀不是在炫耀,而是一种符号。看,中华民族的图腾在每个306人的心中无限延长!
五四先进班集体事迹材料4
这是一个积极向上的班集体,每一名班级成员都在不断努力充实自己,完善自己。过去的近两年里,在校、级领导、辅导员以及各科教师的悉心栽培下,我们全体班级成员共同努力,勇于拼搏,已经成长为一个班风良好,学风深厚,分散力强,布满生气的大家庭,并取得了优异的成绩,用实际行动证明白我们班级的实力。回忆我们的成绩和荣誉,我们骄傲,我们傲慢。*学年度“校级优秀班级体”……这是我们引以为豪的精神财宝。个人方面,在这次的年度评优中,二人获国家励志奖学金、三人获校级别奖学金。
面对这些成绩,我们开拓进取、既往开来,不断攀登新的顶峰。在此,我班提出“省先进班集体”的申请。下面汇报一下我班在班级制度建立、思想建立、班风学风建立、集体活动等各方面都取得的优异成绩。望考察并批准。
一、班级制度完整
在班级制度建立方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、标准化、科学化,将整个数学教育0705班分散成一个团结向上的集体。在每两周一次的班会上,班委都能准时传达学校及系内活动及通知,并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题,并提出有效的解决方法。
班委会争取每个班级成员能了解班级里的工作,一方面能够帮助班委搞好工作,另一方面又能培育大家为班集体效劳的责任心和仆人翁精神,同时提高我们的班级分散力。使班级始终保持了积极向上的进展姿势。
二、学习风气深厚,团支部成绩优秀
我们全班成员在经受过初入大学的迷惘后,开头有目标地、科学地、有效地投入到紧急的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培育、自我约束力量都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓舞、常常沟通学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中,大多数的班级成员都取得了令人可喜的进步。全部的班级成员都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的逆境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。
我们班级是一个学习气氛极其深厚的群体,学习上班级成员们都严格要求自己,你追我赶,力争上游,不放弃任何提高自己的时机。我们班现已有4人顺当通过了四级考试。期末考试中,也取得了优异的成绩,在整个专业名列前茅。
我班学习上所取得的成绩,与我们为学风建立所作出的努力是分不开的。在辅导员教师和班主任的带着下,我班常常召开班会,整顿学风,不断强调学习的重要性,使全班成员都将学业放在首位,在搞好学习的前提下,力求全面进展。我班还适时组织学习阅历沟通会,沟通学习阅历,提高全班的学习力量。
三、积极组织各项课外活动
在抓好班级建立的同时,我们也没有无视开展课外活动。丰富班级成员们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班成员进展多项文体活动,在活动中,班级成员们积极性很高,反响也很热闹。比方,在系组织的宿舍文化评比大赛中,我们成绩突出,其中7#445、447、1#532等宿舍分别取得了二等奖、三等奖的好成绩。这是我们营造了良好的生活环境有力证明。
我们定期地组织一些宿舍排球球友情赛,篮球对抗赛,乒乓球友情赛等。有时还请外班的成员一起开展班级友情赛,争取让全部的班级成员都能参与到班级活动中,这一系列的活动对增加班级的分散力起到了很大的作用。校运动会上,我班级成员积极参与,并取得了良好的成绩,为系部赢得荣誉。
为了增进友情,加强团结,我们班还组织了圣诞、元旦游艺宫、春游等活动,得到班级成员们的广泛支持,取得了很好的效果。学雷锋日我班积极组织学雷锋活动,并得到了全班成员的积极响应。清明季节,我班组织淮塔扫墓,缅怀英烈。我班青年志愿者仔细负责,积极工作得到了教师和同学们的全都好评。我们班还组织了“迎评估,爱我家”主题团日活动,“一二、九”教育主题班会等多项思想教育活动,受到了系领导、教师及同学们的高度评价,同时也使我们同学的思想得到了升华。
在过去的两年中,我们班三十六名团员青年同心协力,取得了以上各方面的成绩。固然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们肯定会克制全部的困难,再创佳绩,更上一层楼。假如我们获得“省先进班集体”这一殊荣,我们肯定会信念倍增,热忱十足,向更新的目标迈进!盼望各级领导确定我们的成绩,信任我们的力量,批准我们数学教育0705班为“省先进班集体”。
五四先进班集体事迹材料5
文安县其次中学万海超“自信自强独立自尊自爱”鲜亮的口号喊出我们高二美术班全体师生的心声。“传承中华民族艺术弘扬中华民族精神”道出一位老艺术家对我高二美术班的盼望与赞扬。我们高二美术班是一个团结奋进,布满人文情怀的班集体。经过全班师生的共同努力我们班历次文化课考试平均分年级组第一,并取得团体体操竞赛第一名以及合唱竞赛第一名的好成绩。现将这一年多的工作总结如下:
一、以身作则身先士卒
何为教师,不仅是传道授业解惑,更是学生效仿的典范,有人说学生具有像师性,这一观点我是比拟赞同的,所以在工作中教师要做到学生前面,早操一项为哪一项学生不爱参与的活动,为了鼓舞学生积极参与早操,我坚持每天比学生早5分钟到校,以身作则,与学生一起出操,学生深受感动,渐渐形成良好的出操习惯。对于个别无法出操的学生,问清状况,准时处理,我们班早操出勤率最高。
二、忠于职守以课服人
身为班主任,在学生面前最有说服力的还是课上表现,所以本人始终坚持上课必备课,备课必充分。我始终认为上课应当是一件轻松而愉悦的事情,因此我在课上总把阳光,暖和的一面呈现给学生,给学生营造一种和谐的课堂气氛。课后,坚持坐班,本人自从教以来没有旷过一天工,始终保持全勤,学生每当有事,到办公室准能找到我,正是这样处理问题准时,避开许多问题的消失。
三、合理排座民主治理
排座问题始终是治理班级的难题,虽然我班人数少,但前排位置究竟有限,许多学生都想坐,我在与班干部商议后,实行民主方法,即每个同学都提出自己的排
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