人教版五年级上册语文教材知识点特色句教案

五年级上册人教版教材知识点一一特点句篇第一单元我1.窃读记爱阅读特点句（修修辞手法：辞手法、中心1?转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的句、关系词声音，我放慢了脚步。（排比）语、领悟标2?就像在屋檐下躲雨，你总不好意思干我走吧？（反问）点符号的用3.赶快打开书，一页，两页，我像一匹恶狼，贪心地读着。法、要点句（比等）喻）两重否定：4.我的腿真酸哪，不得不交替着一条腿支撑着，有时又靠在书厨旁，以求临时的休息。关系词：下学后急赶快地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。进来看书的人固然好多，可是像我这样经常莅临而从不购买的，生怕没有。但我又担忧那本书会不会卖光，由于一连几日都看见有人买，昨天忧如只剩下一两本了。因果倒置8.我喜爱到顾客多的书店，由于那样不会被人注意。（因果倒置）9.取令人开心的是下雨天，越是倾盘大雨我越咼兴，由于那时我便有充分的原因在书店呆下去。（因果倒置）领悟标点符号的用法：10.我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左侧第三排，不错，，”（省略号表示列举的省略）11.我很快乐，也很害怕一这类窃读的滋味！（破折号表示讲解增补）心理活动：12.但我又担忧那本书会不会卖光，由于一连几日都看见有人买，昨天忧如只剩下一两本了。13.啊！它在这里，本来不再昨天的地方了。14.我很快乐，也很害怕一这类窃读的滋味！（中心句）15.其实，我的心里快乐地喊着：“大些！在大些！”16.最令人高兴的是下雨天，越是倾盘大雨我越快乐，由于那时我便有充分的原因在书店呆下去。第一单元我2.小苗与大树的对话爱阅读特点句要点句：1我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下.有一个盛白面的大缸，叔父一来，我们就连忙把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。（列举亲自经历的事来议论看闲书）2三贯串，这才是21世纪的青年。（谈学习偏科）.3到不必然是12岁，自然早学比晚学好。（学外语）.4我感觉，一个儿童子最少要背诵两百首诗，五十篇古.文，这是最最少的要求。（背诵古文）第一单元3.走遍天下为书侣特点句「修辞：1若是你独自驾舟围绕世界旅游，若是你只能带同样.东西供自己娱乐，你会选择哪同样？一幅漂亮的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，仍是一只口琴,,（设问省略号表示列举的省略）2这有什么关系呢？（反冋）.3你不会由于以前见过你的朋友就不肯再会他们.吧？（反问）4你不会由于熟习家中的全部就弃家而去吧？（反.问）5你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。（比喻）.6一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想.去就去的故地。（比喻关系词）7这真像与另一个人同船而行。（比喻与题目相呼.应的句子）标点：8一幅漂亮的图画，一本幽默的书，一盒扑克牌，一.个百音盒，仍是一只口琴,,（省略号表示列举的省略）9最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生.活经历,,（省略号表示列举的省略）关系词：1.你总能从一本书中发现新东西，无论你看过多少遍。（倒置）1.从某种意义上说，它是你自己的东西，由于世上没有两个1人会用同一种方式读同一本书。（因果倒置）第一单元4我的“长生果”.特点句单元-三

修辞：1.像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就忍不住涌起快乐之情。（比喻）2.书，被人们称为人类文明的“长生果”。（比喻）在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着快乐音符的乐章。（比喻）此后，我又不知足于看一般的故事书了，学校图书室那丰富的图书又像磁石同样吸引着我。（比喻）小时候受过的一次委屈，平时累积的那些描述烦忧心境的词语，像酵母似的发挥了作用。（比喻）6.莎士比亚说：“书本是全球的营养品。”（引用）标点：7.渐渐地连环画一类的小书已不能够使我知足了，我又发现了一块“绿洲”一一小镇的文化站有几百册图书！（破折号表示增补说明）特点句［作比较］1?很多人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。2.不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不同样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验的渔民依据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。［列数字］目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤重。［引用资料、列数字］我国发现一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。［举例子］它若是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很广阔。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，有时好几十头结成一群，围住了一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。［打比方］鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉同样；等肺里吸足了气，再潜入水中。［设问句］鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。［打比方、拟人］1.它们相貌俊秀，眼睛闪闪发亮，身体强健，四肢轻盈，特别敏捷，特别机警。玲珑的小脸庞，衬着一条帽缨形的漂亮尾巴，显得分外漂亮。尾巴老是翘起来，素来翘到头上，自己就躲在尾巴下歇凉。［过渡句］（承上启下）另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。2?还有一种“变色玻璃”，能够对阳光起反射作用。［打比方］3.变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调治室内的光辉。因此人们把这类玻璃叫做“自动窗帘”。1.噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样能够集中起来办理。［拟人］2.只管这位“隐身人”难以应付，人们仍是想出了好多制服它的方法。“吃音玻璃”就是除掉噪音的妙手。［举例子、列数字］3.临街的窗子上若是装上这类玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。［结尾点了然文章的中心］4.在现代化的建筑中，新式玻璃正在起重视要作用；在新式玻璃的研制中，人们将会创立出更多的奇观。［列数字、比较］1.灰尘的颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，已称得上是灰尘中的庞然大物了；微小灰尘只有再咼倍显微镜下才能看见。［首尾响应］文章开头“人类的生息离不开灰尘。”结尾“若是空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！”单元

特点句［比喻句、结尾点题］三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下永远的回忆和一生的启示。［要点句、含义深刻］1、“可是，在人生的旅途上，我却不只一次的碰到了与那条鲈鱼

了相似的诱惑人的‘鱼’”。2“道德可是个简单的是与非的问题，可是实践起来却很难”。3、“若是人们从小碰到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教

育的话，就会获取道德实践的勇气和力量。”［比喻句］四脚底下，星罗云布的乡村围绕着罗马，如蜘蛛网般交错的街道，

一条条通往城市广场。［反问句］对呀！我为何不能够够搞一个不是成衣的时装展呢？［要点句］1、“通往广场的路不只一条。生活中也是这样。若是你发现走这

条路不能够到达目的地的话，就可以走另一条路试一试！”2、我如获至宝，脚下忧如踩着一朵幸福的云。3、那朵幸福的云忽然消逝了，我只能垂头丧气地与她辞别。4、、父亲的教育让我一世受用不尽通往广场的路不只一条。要点句：1花生的好处好多，有同样最难得：它的果实埋在地里，不像桃石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，见就生仰慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟能马上分辨出来它有没有果实，一定挖起来才知道。2因此你们要像花生，它固然不漂亮，可是很实用。

子、令人一了，也不3、那么，人要做实用的人，不要做只讲风光，而对他人没有好处的人。1比喻句:阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，忧如碧玉，斑斑驳驳，买卖葱郁。2、要点句：我笔尖一动，流泻下一时的感觉：信任，经常创立出美好的境地。1中心句：圆明园的毁坏是祖国文化史上不行估计的损失，也是世界文化史上不行估计的损失！2、比喻句：其他，还有好多小园，散布在圆明园东、西、南二面，众星拱月般地围绕在圆明园四周。3、排比句：圆明园中有华丽堂皇的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着喧杂街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。4、排比句：他们把园内凡是能拿走的东西，通通掠走，拿不动的，就用大车或牲畜搬运。实在运不走的，就任意破坏、毁掉。5、有关系词的句子：园中不单有民族建筑，还有西洋景观。圆明园不只建筑雄伟，还珍藏着最可贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画，各样奇珍奇宝。因此，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。不完1比喻句：副班长葛振林打一枪就大吼一声，忧如微小的枪口喷七单元他的愤愤不平。2、比喻句：即刻，石头像雹子同样，带着五位壮士的信心，带着中国人民的恼恨，向仇家头上砸去。1排比句：我看到上边有孔子，有诸曷亮，有郑成功，还有孙中山。2、反问句：还有什么其他话比这句最简单的话更足以表达我这时的所有感情呢？拟人句：1、让我拉着你的手/聆听最后一分钟的风雨归程/听你越走越近的脚步/听所有中国人的心跳和叩问。2当一纸发黄的旧合约静静落地，/烟尘中涌现出来的/长城的脸上，黄皮肤的脸上，/是什么在慢慢地流淌----/百年的难过和欢乐，/都穿过这一滴泪珠，/使大海沸腾！3、排比句、比喻句：最后一分钟/是旌旗的形状，/是天地间慢慢上升的红色，/是旗杆一挺直中国人的脊梁，/是睁开的，香港的土地和天空，/是万众欢跃中瞬间的沉寂，/是沉寂中谁的轻轻颤动的嘴唇，/是谁在泪水中一遍又一遍呼喊着那个名字：/香港，香港，我们的心！2526八

［夸张句］［比喻句］五岭逶迤腾细浪，乌蒙汹涌走你丸。［对仗句］五岭逶迤腾细浪，乌蒙汹涌走你丸。金沙水拍云崖暖就，大渡桥横铁索寒。［比较句］金沙水拍云崖暖就，大渡桥横铁索寒。［屡次］这庄严的宣布，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中同人民的心一齐欢跃起来。［过渡句］毛主席宣读通知达成，阅兵式开始。［比喻句］全场就响起了雷鸣般的掌声。战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人同样。［排比句］开头是海军两个排，雪白的帽子，跟大海一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步前进。接着是炮兵一个师、野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮，各式各样的炮，都排成了一字形的横列前进。接着是一个战车师，各样装甲车和装甲车两辆或三辆一排，整齐整齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人同样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马、“白马连”一色白马，五马并行，马腿的动作完整一致。27［反问句］1、那一次次的分别，岸英不都平安全安回到自己的身旁来了吗？［心理描述］2、秘