我的再发展行动计划(优师云作业)

《我的再发展行动计划》一、自身现状反思与分析我是一名入职刚满一年的特岗教师，下面我将自身的现状进行反思且分析如下：优势方面:专业知识扎实，具备一定的专业心理学知识和教育学知识。有爱心，耐心，善于与学生及家长交流，乐于助人。热衷于学习，积极尝试各种新鲜事物，努力成长，电脑技术良好。除专业知识外，喜欢音乐，具备一定的音乐专业知识，可以满足乡下教学音乐老师缺乏现象，既可以教语文，又可以教音乐。劣势方面:教学经验不足，在教学研究方面的能力欠缺。班主任工作方面，管理缺乏有效措施，需多很优秀有经验的教师学习。不善于处理学生，教师间突然发生的事情，这方面的能力欠缺。驾驭教材能力欠缺，上公开课易紧张，影响课堂效果。二、再发展行动计划目标1、努力学习，研究教材，掌握教学规律，努力向优秀老教师学习，努力提升自己，做到稳。2、与学生，家长友好相处，有效沟通，家校合作。3、努力学习的同时，探究新的教学模式，与时俱进，教书育人，提高教育质量。4、希望通过自身努力，成为学生的良师益友，在教育界打出自己的一片天。三、行动研究聚焦内容1、努力学习，提高教师用语的优雅，避免课堂口语话过多，提高专业技能。2、向优秀的老教师学习管理方面的经验，避免突发事件的发生。3、学会运用教育机智，避免工作中的慌与乱。4、做好德育相关的工作。四、实施计划的主要策略多看书，把专业知识学透，吃透，努力做个知识渊博的老师。向优秀的老教师学习课堂教学方面的经验，从能上好一节课向能上好一节优质课努力。向老教师学习班主任管理方面的知识经验，努力做一个学生爱戴，家长满意的班主任，把班级管理好。多观看有关教育的新闻或知识平台，取长补短。主动认真做事情，多学习，多努力，每天反思自己，写反思日记。四、实施步骤第一阶段(2019.9-2020.9):1立德树人，严守教育法律法规，遵守学校规章制度，规范自己言行，提高自身素质。努力向优秀的老教师学习，学习如何上好课，如何管理学生，如何提高教学质量。与学生，家长建立良好关系，关心爱护学生，努力做学生的好老师。第二阶段(2020.9-2022.9):多上公开课，多参加各类教学竞赛，认真备课，上课。多参加业务培训，学习新的知识。善于总结教学经验，总结班主任工作经验，不断反思自己。第三阶段(2022.9-2024.9):强化角色意识，向优秀教师迈进。在规定里撰写教育论文，和经验总结，从实践层面提升理论层次，提高论文质量，争取获奖。提高管理学生的能力，教好书，当好学生心里的好老师。做好学生的辅导工作，分层教学，因材施教。第四阶段(2024.9-往后):1、勇于探索，积极学习，研究教学，结合实践并大胆实践，有一定的实践成果。2、成为骨干教师，重视教研工作，研究学生。3、懂得心理学相关知识，会察言观色。4、在教育界有一定的领导能力，带领教师们做好教育工作。以上就是我未来的规划，希望通过我的努力，自己各个方面都有所提升，当然，途中遇到挫折我定不会放弃，定会不断进取，以学生为本，教书育人，努力奋斗实现自己的教育梦！五、挑战与解决办法1、在成长过程中，不要忘记学习，要努力跟上时代的脚步，运用信息技术辅助自己的课堂教学。2、指导学生学会写作，提高写作兴趣，教给学生学会观察事物、分析事物、遣词造句、连句成段、连段成篇的方法，突破农村孩子写作难的难题。3、新教师的我，各方面的经验都不足，要努力地向优秀的老教师学习，学习教育经验，学习班主任管理经验，学习育人方面等等，生命不止，学习不止。4、教师的工作任务重，难免疲劳，无味。但要不放弃，守住自