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第12页共12页2023年图书馆志愿者工作总结一、开学伊始对义工的管理工作重视不够。我们原以为上学期义工工作开展得比较顺利,就想当然地认为可以放松一下,对义工工作的监督和考核疏于形式,导致图书馆义工特别是保洁岗的义工工作不得力也不到位,极大影响了馆容馆貌。结果图书馆在这方面受到了综合考核小组的严重扣分,这让我们如梦初醒。二、义工派工和用工协调不力。刚开学的时候有几批义工派工出现梗阻,义工派工不齐;而我们在用工方面也与义工办公室沟通的不够,像“二室一部”有部分有意长期在图书馆做义工的人员被派到别的部门做义工,而新进的义工在较短的时间内又不能胜任当前的工作需要,进而影响了工作的效率。所以说,协调派工和用工的学生干部最重要的是要有强烈的工作责任心。三、岗前培训和服务期满评优暨致谢会议缺失。因为有段时间负责图书馆义工派工的同学工作忙,没有很好地选择和___好义工同学参加岗前培训会议和服务期满后的评优暨致谢会。由于没有岗前培训,义工在陌生的工作任务下,即使很勤劳,也是事倍功半,在一些细节的地方力有未逮。没有及时召开评优暨致谢会,不总结经验,就不能提高,树立标兵,争先创优。为总结经验,发扬优点,克服不足,对义工工作的管理总结如下:一、要坚持不懈、持之以恒。严格落实岗前培训,不但要在思想上做通做透,还要在工作指导上,做全做细,让义工树立强烈的责任心和荣誉感,争做优秀义。二、要通力配合、前后衔接。加强和义工办公室及义工___人员的协调和沟通,做到准时派工,按时用工,及时考核总结,随时出现问题能够及时得到沟通解决。三、要有始有终、尽善尽美。凡事预则立,不预则废,我们认为,不但有必要在义工上岗前召开岗前培训会议,使其对义工制度和各岗工作的内容和性质有了充分的了解,而且在每批义工在服务期满后也非常有必要及时召开评优暨致谢会议,做到所有义工特别是优秀义工的辛勤劳动予以充分的肯定和及时褒奖。这就使得这项工作得以闭环。四、要加强监督、严格考核。人总是有弱点的,没有外部监督,没有日常考核,有些义工难免表现出懒散和怠工的现象。现在图书馆进行开展首届精神文明优质服务月活动,给广大读者创造一个良好的馆容馆貌尤为必要,因此,从第13批义工开始,图书馆恢复了专门负责日常检查义工工作情况检查的小组长岗位,日常检查情况与图书馆工作人员考核相结合,将使得义工的评优更为客观。从目前第13批义工的工作表现来看,所有义工都表现出了前所未有的工作热情,图书馆的环境卫生也从未有这样好过。义工制度作为我们学院一项坚定不移的特色教育措施,要做好它,需要方方面面的共同努力和配合。让我们一起行动起来,将义工工作进行到底。第二篇:___市图书馆志愿者总结_年___市图书馆“文化志愿者基层服务年”系列活动总结为认真贯彻___和___,推动《省文化__关于___开展“文化志愿者基层服务年”系列活动》深入落实,___市图书馆近期开展了以“传递书香见证成长”为主题的公共图书馆志愿者服务系列活动。加强图书馆与读者之间的交流与沟通,同时围绕图书馆业务工作,___文化志愿者参与讲座培训、图书导读、读者咨询等各项服务,参与读书征文活动、数字图书馆建设等相关工作,为读者学习知识创造良好环境。汇集更多的社会力量参与社会公益事业,共同繁荣图书馆文化活动,一起打造___市民的第三文化空间。一、拓展公益平台,从小培育志愿者精神。炎炎夏日,暑假来到,市民的学习的热情也更加高涨,市图书馆内人头攒动读书、看报、听讲座、看电影、网上冲浪,还有众多志愿者们奉献正能量的身影。___月___日至___月___日,图书馆举办了“小图书管理员”暑期实践及图书馆志愿者爱心奉献活动,共___了___余名志愿者参与。___月___日在简短的欢迎仪式过后,小志愿者分为三组,在图书馆工作人员的带领下参观了图书馆,并熟悉工作环境,初步了解了图书馆的社会职能与工作流程。___月___日,正式上岗。针对少年儿童的年龄特性,小志愿者分别在少儿借阅室和现报刊借阅室进行了为期一周的暑期社会实践活动。主要参与文献外借、阅览服务、图书归纳整理以及文明巡视员的部分工作。活动结束后,小志愿者纷纷表示:参与此次社会实践,开拓了视野,领悟到知识的重要性,充分认识到图书馆在人们学习生活中扮演的重要角色。同时,在志愿服务中,拉近了与社会的距离,更加感受到爱心传递的快乐。小志愿者暑期活动小志愿者在分类报纸___省广播电台、___晚报、___教育电视台现场报道。二、建立服务型文化志愿者团队,规范化志愿者管理,延伸社会服务。___市图书馆是公益性的文化事业单位,承担着___市全民阅读活动基地、科普教育基地、法制教育基地志愿者服务培训基地等社会职责,近年来图书馆到馆读者人数也在剧增,图书馆提供的公益服务深受广大读者喜爱。为倡导社会各界关心、支持并积极参与社会公益事业,加强图书馆与读者之间的交流与沟通,市图书馆通过向社会公开招募志愿者,来汇集更多的社会力量参与社会公益事业,其中以省城___各高校在校大学生为主,吸收和___对社会文化公益事业有共同的兴趣、有责任感的青年,参与图书馆事业发展。现有文化志愿者___余名,并初步建立了“___市图书馆高校志愿者联盟”服务型文化志愿者团队。该团队是由___市图书馆领导下的公益大学生文化志愿者___。由办公室、对外联络部、活动策划部、宣传记者团、图书工作部构成,统一管理___市图书馆做好图书馆各项业务工作。规范化志愿者管理,延伸社会服务。开展各类型文化社会公益活动。会员的主要分布在___理工大学、___医科大学、___学、中北大学、省中医学院、___科技大学、___农业大学、___师范大学及___外国语大学和西南民族大学共八所大学中。宗旨是建立和完善市馆及各高校图书馆与广大读者沟通互动的平台,开通实现文化志愿者参与图书馆业务发展的长久渠道,参与图书管理和日常工作。从学生实际出发,培养学生___管理能力和服务观念,同时广泛开展各类型社会公益活动,延伸文化志愿者服务领域。文化志愿者服务文化志愿者工作会议文化志愿者在社科借阅室设立了馆内文化志愿者服务板块。___文化志愿者开展参与图书馆各类型文化活动,参与讲座培训、图书导读、读者咨询等各项服务,参与读书征文活动、数字图书馆建设等相关工作。(一)、文化志愿者独立运行“周末自习室”。每逢周六日开放接待服务读者。(二)、参与___市图书馆网络平台维护和服务。(三)、参与市图书馆课题编辑工作。(四)、参与市图书馆一次、二次、三次文献编辑工作。(五)、参与市图书馆特种文献征集与研究工作。(六)、定期参加文献整理及书刊借阅服务。延伸文化志愿者服务领域以图书馆为平台延伸文化志愿者服务领域,开展参与社会公益活动,展现文化志愿者风采。截止到___月为止,“___市图书馆高校志愿者联盟”在短短一个月间从无到有,从简到精,大家怀揣着文化志愿服务及回报社会的理想投入到市图的工作建设中,展现出了极高的工作热情,并积极参与各类型社会公益文化活动。___、___年___月___日,___市图书馆高校志愿联盟___来自___理工大学、___医科大学等高校的文化志愿者进入___市图书馆,参与“中秋节文化志愿者服务”为图书馆日常图书整理、借阅登记和参与爱心图书漂流活动。在日常管理志愿服务中,志愿者们走进各部门、各阅览室,整理图书、分类存放,登记来访及借阅。在爱心图书漂流活动中,志愿者们精心挑选图书,整理分类,并引导读者进行漂流活动。在帮助他人,服务他人的同时也提升了自我,在获得助人为乐的满足感的同时也传递了青春正能量。___、___年___月___日至___日,由道和助学网主办,___理工大学图书馆学生管理委员会和___市图书馆高校志愿者联盟共同协办的“捐赠爱心,留存书香,爱心传递,成就梦想”活动在___理工大学迎西校区和虎峪校区顺利开展。活动持续两日,活动现场文化志愿者通过分发宣传单以及口头宣传的形式向观众讲解活动详情,传达活动思想,吸引同学们纷纷前来捐出自己的闲置书籍,目的是倡导更多的高校学子为希望小学的孩子们收集适合他们的图书为其读书条献出自己的一点微薄之力。___、___年___月___日,___市图书馆高校志愿者联盟携手金山软件公司举办公益“我的大学梦”——弘扬___活动。这次的主要是邀请大一新生在梦想卡上填下自己对大学的憧憬与展望。主旨是为了树立当代大学生的志向以及弘扬___,也使大学生们可以就自己未来的问题而认真思考。同时宣传图书馆招募新的文化志愿者。___、___年___月___日,“波司登杯___校园___创意设计大赛”正式开幕。本次大赛由微软office应用创意大赛组委会主办,___市图书馆高校志愿者联盟、联合承办涉及多所院校的公益赛事。本次大赛以“环保——如果云知道”为主题,将分选拔赛,初赛,决赛三场对参赛作品进行评比。初赛于___年___月___日在___理工大学北区图书馆报告厅举行,决赛于___年___月___日在___市图书馆报告厅举行,将由市图书馆成员担任评委。___、___年___月___日,___市图书馆高校志愿者联盟与___市杏花岭特殊教育中心小学取得联系,开展“情暖杏花岭,文化志愿者关爱弱势群体”活动,以传递关爱、文化助学为宗旨,由于先天在智力发展上显著落后于同龄儿童的水平或在智力发展上有严重障碍,文化志愿者们特设立针对智障儿童的趣味数学、趣味英语、音乐、美术等课目配合特殊教育中心小学教学,为弱势孩子们带去愉悦与充实。希望凭着自己微薄的力量为这些孩子们带去关怀、并且引起更多的大学生甚至社会人士___智障儿童的成长。三、优化阵地服务,强化教育职能。(一)、___月___日——___月___日,由___市文明办、___广播电视台和___市图书馆联合举办了“___广播电视艺术家志愿服务大讲堂”,共开展了六场志愿者公益讲座。授课人员由___广播电视台有较高造诣的摄像、编导、制作、节目主持人等广播电视艺术家志愿者组成,采用面向社会公众集中授课的方式,分专题讲解视频(含手机视频)的拍摄、配音、编辑技巧;演讲和朗诵技巧;广播电视专业艺考备考技巧等,以他们的真知灼见、实践体会,结合社会生活与广播电视文化交融的热点,与广大听众共同交流广播电视艺术的时尚___力。联合开展___广播文化志愿者大讲堂张丽君老师(二)、___月___日、___月___号图书馆与语文报联合开展“文化志愿者公益系列讲座”,“如何做好小记者”和“读童话写故事”公益讲座。邀请邀请文化志愿者讲师吴殿魁、范爱华等为读者授课,同时馆内文化志愿者全程___参与。文化志愿者讲师公益讲座吴殿魁老师(三)、纸墨书香迎庆国书童寄予“___”在建国___周年之际,举办___市第___届少儿书法精品展于___年___月___日在___市图书馆开幕。征集展出作品一百余幅,纸墨书香抒发广大少年儿童热爱祖国,建设“___”的美好愿望,书写他们眼中美丽的锦绣中华。当天出席的领导有:市文联书记李元红、市文联副主席张运刚、原市___马千里、___市图书馆馆长郭欣萍、傅山书画院院长薛俊明等。少儿书法展开幕(四)、“图书馆——我的___开始的地方”主题阅读活动___年国庆期间___市图书馆,举办以“图书馆——我的___开始的地方”为主题的阅读活动。当天有___余名读者参加。孩子们书写梦想,见证成长热爱读书放飞梦想文化志愿者,一个没有国界的名称,一群不为任何报酬,心甘情愿为社会播撒文明与爱的人。紧密的和倡导传播公益文化的图书馆走在了一起,即将逾行逾远,“志”和“愿”两个字都有一颗心,当心与心靠近,城市的脉搏更强劲汇聚了众人的力量,就能打开时代的大门。___市图书馆___年___月___日第三篇:图书馆志愿者活动总结图书馆志愿者活动总结志愿者,一个没有国界的名称,一群不为任何报酬,心甘情愿为社会播撒文明与爱的人。“志”和“愿”两个字都有一颗心,当心与心靠近,城市的脉搏更强劲汇聚了众人的力量,就能打开时代的大门。为了顺应时代的发展,传播志愿者无私的奉献精神,号召更多的人来加入这个团队中来,在今年的志愿者日,我们在唐山图书馆进行了一次打扫卫生的活动。我们的到来受到居委会工作人员的热烈欢迎,此次活动的主要内容有:为图书馆新建的电子阅览室打扫卫生;为阅览室整理图书、打扫卫生;为图书馆运送书籍等。分组过后,每个小组按层进行打扫,在打扫过程中同学们服从管理员安排,由于院图书馆的工作繁忙,所以同学们得到的任务也很繁重:新建的电子阅览室灰尘满屋,地面凌乱,同学门打水、扫地、擦桌子,干的汗流浃背;图书馆的桌椅大而沉重,一张足有几百斤重,可从三楼抬到四楼,上上下下,同学们毫无怨言;搬运书籍更是让人望而却步,从主楼八层向图书馆运送书籍,由于运输设备有限,同学们的工作任务更是劳累,捆书、装书、运书、在台阶处还要卸下重新装运,可是几个小时中,同学们总是面带笑容,默默地工作着,几百几千本图书被运送到了目的地。此次活动锻炼了同学们吃苦耐劳的精神,培养了同学们认真细心的品质,也增强了同学们相互协作的能力。更可贵的是,同学们深切的体会到校园管理工作的艰辛,校园主人翁意识得到了极大提高,为我校迎评促建工作奠定了基础,达到了开展此次活动的目的。此次的活动开展的很顺利,取得很大的成效,同学们在活动中体验了劳动者光荣这句话深刻的含义,当同学们看到自己的成绩时,满脸的自豪与兴奋。总的来说,此次的活动让同学们充分的体会到了作为一名志愿者身上的重任,深刻的体会到了志愿者的精神。第四篇:图书馆志愿者活动总结09食品志愿者活动总结活动主题:维护图书整齐,方便学子查询活动时间:___年___月___日活动地点:图书馆参加对象:09食品科学与工程团支部全体同学活动目的:图书馆为湛师学子提供了一个知识的宝库,让学子们能从中汲取很多很多为人处世的道理和从中汲取了奋斗的动力,从而铸造成国家的(范本)栋梁。很多同学都积极地借阅、归还图书,从而有很多图书还没来得及上架。这时维修好破旧的图书、维护好图书的及时上架,减轻图书馆理员的负担,还图书馆一片整齐,方便同学们的借阅,使学子们借书更为有秩序显得更为重要。同时,通过这次活动,让支部同学更加深刻地体会到爱护图书的重要性和继承传承和弘扬青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神和传统美德,并积极培养本支部同学的为人民服务的精神。活动流程:___、___月___日上午8。15全体同学在尚雅苑宿舍楼下集中,佩戴团徽即青年志愿者徽章整理队形一起步行到图书馆。2、在图书馆前将同学们分成___组。进入图书馆后,将分好的___组同学分别安排到图书馆的每一层进行维修好破旧的图书并按编号摆放好图书,期间听从老师的安排并始终保持安静。3、将图书整理完毕后,合影留念后集队清点人数并一起返回宿舍。活动总结:1、本次活动,让本支部增强了凝聚力,认识到团结和分工合作的力量,体会到服务人民的快乐。2、本次活动让本支部同学认识到图书馆管理员工作的不容易,同时以此为榜样让别的同学也能自觉地把不需要借的
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