七年级地理上册21认识地球学案湘教版

七年级地理上册2.1认识地球教案（无答案）湘教版第一节认识地球教案命题人：审查人：班级_________姓名_________学习目标认识地球的形状、地球的半径和赤道的周长2.认识纬线的定义，理解纬线的特色、纬度的含义和纬度的散布，掌握南北半球的划分。认识经线的定义，理解经线的特色、经度的含义和经度的散布，掌握东西半球的划分。要点与难点经纬线的特色及经纬网地图上的方向的判断。东西半球的划分。东经、西经的判断。自主合作研究一、地球的形状和大小【自主学习】地球形状是一个两极稍______，赤道略______的不规则球体（旋转椭球体）大小：平均半径_________km.赤道周长约_________km。思想延伸：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”指的是地球上的_______________地址。【追踪练习】1.麦哲伦的全球航行挨次经过的大洋是（）A大西洋太平洋印度洋B大西洋印度洋太平洋C太平洋大西洋印度洋D印度洋大西洋太平洋2.若地球按1：20000000制成一个地球仪，则地球仪的赤道周长约为（）A.40cmB.20cmC.200cmD.400cm二、地球仪（一）地轴：从地球内部穿过地心的设想的轴。地球仪上地球绕转的轴（倾斜方向不变）。1.地轴与地球表面的交点为两极，北极表示地球的最____端，指向_________；与北极对应的点叫_______,表示地球的最____端。地球的自转方向是_______________，公转方向是_______________。【合作研究】自西向东拨动地球仪，从地球仪北极上空看，地球仪是按____时针方向转动；从地球仪南极上空看，地球仪是按____时针方向转动，（二）在地球仪表面，与南北两极点距离相等的地方所画的圆圈叫_________。赤道将地球均分为_____、_____两个半球。（三）经线和纬线1经线纬线观点地球仪上连接_______________的线地球仪上_____和与赤道______的线形状半个圆，且都不平行，全部经线都交于一个圆，且都互相_________________________方向指示________方向指示________方向长度都________(约2万千米)自赤道向两极渐渐___________，_____最长观点给经线注明度数给纬线注明度数划分从_________向东、向西各分____度从________向南、向北分______度符号东经(____)、西经(____)南纬(____)、北纬(____)度散布东经度的度数愈向东愈______，西经度北纬的度数愈向北愈______，南纬的度的规律的度数愈向______愈大数愈向______愈大划分图示主要经纬本初子午线_______、赤道______、线180度经线________南北回归线__________、__________南北极圈__________、__________东西半球的分界线是__________和南北半球的分界线是_________；半球___________组成的经线圈。赤道以南为___半球，作划分______________________为东半球赤道以北为___半球用______________________为西半球定方指示____方向.北极是地球上最___的指示__________方向(劣弧定向)向地址，南极是地球上最___的地址定位地球仪上，经纬线互相交错，组成经纬网，利用经纬网可确立任何一点的地理位置置(地理坐标---_________、_________)[追踪练习]1．依据经纬网，能够()A．量距离B．定方向C．定地址D．辨高低2．南北半球、东西半球的划分是()A．O°纬线把地球均分为东、西两半球B．本初子午线把地球均分为南、北两半球C．O°纬线把地球均分为南、北两半球2D．20°W经线和160°E经线把地球均分为东、西两半球3.一飞翔员驾驶飞机向西飞翔，在飞翔途中方向不变，他能否飞回出发点？（）A能B不能够4.一人从北京出发，向北前进，素来向前，并保持方向不变，他能否回到出发点？（）A能B不能够5.读右边经纬网图，回答：写出A、B、E三点的经纬度：A____________B____________E____________(2)A在B的______方向，B在C的______方向，D在C的_____方向。(3)A、B、C、D、E五点中，位于东半球的是________，位于北半球的是________。（四）地球上高、中、低纬的划分和五带的划分高、中、低纬的划分：南北纬___________之间为低纬南北纬___________之间为中纬南北纬___________之间为高纬五带的划分：热带的范围是_______________北温带的范围是_____________南温带的范围是_____________北寒带的范围是_____________南寒带的范围是_____________[追踪练习]读经纬网图，回答以下问题：(1)经纬度：A____________，B____________，C____________，D____________。(2)A所处的纬度带____________，位于南北半球的______半球。(3)B所处的温度带_____________，位于东西半球的______半球。课堂检测A组（基础题）1．东、西经度的划分是（）A．本初子午线以东为西经度B．180°经线以东为东经度C．本初子午线以东为东经度D．东经160°经线以东为西经度2．与诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”最切合的地址是()3A．90°W，89°SB．80°E，40°NC．10°E，1°SD．180°W，71°N3.有关地球仪上本初子午线和赤道的表达，正确的选项是()A．本初子午线长度大体等于经线圈长度B．赤道的长度大体等于任何纬线圈长度C．赤道的长度大体等于任何经线圈长度D．赤道的长度大体等于本初子午线长度的一半4．两人以同样速度从南极同时出发，分别沿40°E和20°W向北前进，产生的状况是()A．他们不会相遇B．在赤道上他们之间相距最远C．他们之间距离一直保持一致D．他们可在南极再相会5．甲乙两人同时从赤道上某点出发，甲向北走，乙向东走，且方向不变，那么甲乙两人能否回到原出发点?()A甲能，乙不能够B甲乙都能C甲不能够，乙能D甲乙都不能够6.以下列图所示四幅图中，A在B的方向的摆列序次正确的选项是()A．西北、东北、西南、西北B．西北、西北、西南、东北C．西南、东北、西北、西北D．东北、西北、西北、西南B组（能力提高题）读右图，回答以下问题。图中各点都位于_________半球(南或北)。(2)A点在B点的_________方向；A点在D点的_________方向；A点在C点的_________方向；D点在E点的_________方向。2．在右图的经纬网图中，找出A、B、C、D四点的坐标。A_____________B_____________C_______