2023学年完整版Unit2Thenaturalworld设计

Unit2Thenaturalworld教学设计（4）设计时间：科目：英语年级：六年级学期：上学期执教者：课题Unit2Thenaturalworld(PartC,D&E)课型新授课课时第4课时（总计5课时）教材分析◆该课是用形容词的最高级谈论和描述世界各地的特点，而形容词的最高级在本教材中占据重要地位。学生学过第一课形容词的比较级后，将进一步学习形容词的最高级的用法。教学目标知识目标:掌握单词:music,crafts,water…区分并掌握音标[ð]和[θ]。了解深圳景点世界之窗和民族文化村。能力目标:能灵活运用形容词最高级biggest,longest,highest…来描述生活中的事物。能读准音标[ð]和[θ]。情感目标:多了解生活，发现周边事物，从而更加热爱生活，积极向上。通过对深圳景点世界之窗和民族文化村的了解，来欣赏祖国丰富多彩的文化。教学重点◆了解知识点：SplendidChinaisthebiggestmodelparkintheworld.◆掌握词组：Onhotsummerday，lotsoffun，topoftheworld教学策略◆利用情景教学法，以学生为中心，以交际为主线，通过一系列的教学活动吸引学生的注意力，有助于学生学习英语知识，发展语言技能。教学准备◆CAI、图片。实施教学过程设计一、组织教学及复习1.朗读PartG韵律诗。2.让学生用最高级表达世界之最。如：Thesharkisthelargestfishinthesea.二、新知识的呈现与归纳1.出示深圳地图及景点，介绍世界之窗，并让学生知道锦绣中华是世界上最大的模型公园，里面有按照比例建筑的长城布达拉宫等。学会描述：SplendidChinaisthebiggestmodelparkintheworld.2.打开，回答以下问题：Whatisthebiggestmodelparkintheworld?Whatisthelongestwallintheworld?Whatisthehighestpalaceintheworld?WhataretheshowsinSplendidChina?WhatcanyouenjoyinSplendidChina?Whatislotsoffunonhotsummerdays?3.听录音并完成D部分的内容。三、新知识的巩固与活用1.打开课件，小组讨论深圳之最，并完成课件上的问题。2.打开课件，朗读课文C，根据课文填空。SplendidChinais__________modelparkintheworld.Ithasthemodelof___________wallintheworld,theGreatwall,isherebutitismuch________thantherealone.MountQomolangmais____________mountainintheworld.Itisalsowindyandcold.Thewindis________atthetop.Thewindcango285km/hrthere.That’s_____thanatyphoon!Thewindis________inDecember.Itisnot__________placebutitisvery_______.InJanuary,itisusually-30℃butthewindmakesit_______.Itcanbe四、小结总结深圳之最，并用形容词的最高级表述。五、作业布置1.听录音，朗读课文C部分。2.用最高级表述深圳之最。如：SplendidChinaisthebiggestmodelparkintheworld.ThelongestwallintheworldistheGreatWall.板书设计Unit2PartCSplendidChina1.Whatisthebiggestmodelparkintheworld?2.Whatisthelongest