陕西省安康市《教育学与教学法基础知识》公务员（国考）真题及答案

陕西省安康市《教育学与教学法基础知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.“时教必有正业，退息必有居学”出自于（

）。A、《论语》B、《孟子》C、《学记》D、《老子》【参考答案】C2.各类规范性文件（

）设定行政许可、行政处罚、行政强制等事项，不得违法增加公民、法人和其他组织的义务。3.德育过程结构的构成要素是（

）。A、教育者，受教育者B、教育者，受教育者，教育内容C、教育者，受教育者，教育内容，德育方法D、教育者，受教育者，德育环境【参考答案】C4.教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（

）。A、教育的性质B、教育的任务C、教育的内容D、教育的规律【参考答案】A5.学校的中心工作是（

）。A、教学工作B、公共关系C、行政工作D、总务工作【参考答案】A6.人们在谈论现在的孩子比过去的聪明，这说明儿童心理特征的（

）。A、延续性B、多变性C、稳定性D、可变性【参考答案】D7.社会主义职业道德的本质特征（

）。A、诚实守信B、办事公道C、奉献社会D、服务群众【参考答案】C8.外语单词语音和字型联系的识记最适宜与用早期学习研究中的（

）范型来解释。9.在社会主义现代化建设的新的历史时期，统一战线称为（

）。A、爱国统一战线B、社会主义统一战线C、民族统一战线D、广泛的统一战线【参考答案】A10.在德育过程中，如果用简单粗暴的方法来对待学生的思想问题，那就违背了（

）原则。A、教育的统一性与灵活性相结合B、方向性与现实性相结合C、尊重理解与严格要求相结合D、教育与自我教育相结合【参考答案】C11.“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程理念是（

）。12.下列哪位不是最早集中研究成就动机的心理学家?（

）。A、默里B、麦克里兰C、班杜拉D、布鲁纳【参考答案】D13.自我效能感指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断，这一概念最早是由（

）。提出的。14.以下属于非智力因素的是（

）。15.下列有关行政复议的表述中，不符合规定的是（

）。16.课程设计的第一个层次是（

）。A、课程计划B、课程目标C、课程文件D、课程标准【参考答案】A17.课外活动的主体是（

）。A、教师B、学生C、少先队组织D、学校管理人员【参考答案】B18.在古代社会，人类普遍重视儿童，他们的儿童观是（

）。A、家族本位儿童观B、社会本位儿童观C、个人本位儿童观D、人类自然本位儿童观【参考答案】B19.集体则是群体发展的（

）。A、最终结果B、中间环节C、目标D、最高阶段【参考答案】D20.在拉丁文中，“课程”一词的含义是（

）。A、科目B、知识C、跑道D、讲授【参考答案】C21.国家垄断资本主义的宏观管理和调节体现的是（

）。A、全体劳动人民的经济利益B、个别金融寡头的经济利益C、垄断资产阶级的整体利益D、国有企业的经济利益【参考答案】C22.师范生在上岗之前需要进行的教育是（

）。23.分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的（

）阶段。A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、验证假设【参考答案】B24.幼儿园课程内容是课程目标的（

）。A、体现与依托B、依据C、基础D、前提【参考答案】A25.外向型农业指的是（

）。A、以出口创汇为主的农业B、主要引进的是外国的品种和技术C、以劳务输出为主的农业D、劳动力主要来自外国的农业【参考答案】A26.泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是（

）。A、陈述式B、例举式C、概括式D、二维图表式【参考答案】D27.美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（

）。28.以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（

）。29.（

）的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。A、咨询活动B、家长委员会C、家长学校D、电话联系【参考答案】C30.实用主义教育流派的代表人物是（

），所持观点是：教育无目的论。31.现代学生观的基本观点是（

）。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活动的主体A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【参考答案】D32.实行“一国两制”后，港澳台特别行政区（

）。A、接受中央政府各相关部门委派的各级官员B、不享有司法终审权C、最高行政管理权归属中央政府D、在外交、国防、宣战、媾和方面服从中央政府【参考答案】D33.国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件称为（

）。A、教学计划B、课程计划C、教科书D、教学大纲【参考答案】D34.教师以教育教学理论为指导，在备课的基础上，面对同行或领导，用口头语言来阐述某一学科课程的教学设计，这样的行为被称为（

）。A、评课B、说课C、片段教学D、观摩课【参考答案】B35.构成品德结构的四个心理成分是（

）。A、道德认识、道德情感、道德动机、道德行为B、道德认识、道德动机、道德志向、道德行为C、道德认识、道德动机、道德意志、道德行为D、道德认识、道德情感、道德意志、道德行为【参考答案】D36.《未成年人保护法》规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在（

）等方面和谐发展。A、智力、纪律、美育B、德育、体质、智力C、德育、智力、体力D、体质、智力、品德【参考答案】D37.教育改革的核心是（

）。A、内容改革B、方法改革C、课程改革D、途径改革【参考答案】C38.“西气东输”工程中天然气的来源地是（

）。A、柴达木盆地B、准噶尔盆地C、塔里木盆地D、四川盆地【参考答案】C39.马克思主义关于人的全面发展学说，在

20世纪末中国教育界的具体实践典型是（

）。A、教育实验的热潮B、教育改革的实践C、素质教育运动D、教育的国际化走势【参考答案】C40.最早从理论上对班级授课制度进行阐述是（

）。A、赫尔巴特的《普通教育学》B、夸美纽斯的《大教学论》C、洛克的《教育漫画》D、杜威的《民本主义与教育》【参考答案】B41.角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（

）。A、及时模仿阶段B、简单再现阶段C、认同阶段D、内化阶段【参考答案】D42.认为个人的一切发展都有赖于社会，教育目的就是为社会服务。这种观点是（

）。A、个人本位论B、社会本位论C、个人全面发展学说D、个人社会本位论【参考答案】B43.经典条件反射与操作条件反射的理论都认为（

）是形成和巩固条件反射的重要条件。A、动机B、强化C、诱因D、需要【参考答案】B45.用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（

）。A、卢梭B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特【参考答案】B46.鲁班发明锯是借助（

）。A、定势B、变式C、问题D、原型启发【参考答案】D47.当前，流生问题与（

）问题这两种倾向妨碍了教育目的的实现和基础教育质量的提高。48.奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（

）。A、有意义接受学习B、有意义发现学习C、发现学习D、探究学习【参考答案】A49.现代儿童心理学证明，儿童早在（

）已经具备人类基本的感觉和知觉。A、新生儿期B、婴儿晚期C、幼儿初期D、先学前期【参考答案】A50.A、组合策略B、精加工策略C、元认知策略D、复述策略【参考答案】B二、多选题51.美国民主主义的教育目的包括（

）。A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、经济效率的目标D、公民责任的目标E、共产主义的目标【参考答案】ABCD52.下列属于奥苏贝尔对学习的分类的是（

）。53.个体身心发展的一般规律包括（

）。54.中国地方政府与地方社会的政治关系主要有（

）。A、选举B、信访、上访C、媒体D、私人交往【参考答案】ABCD55.当代课程改革的共同发展趋势是（

）。A、重视课程内容的现代化、综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】ACDE56.下列说法正确的是（

）。57.少年期的生理发展特点有（

）。58.制定课题计划的内容包括（

）。A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的计划D、本课题的必要教具E、本课题的教学方法【参考答案】ABCDE59.《民法总则》规定，出现下列哪些原因之一并依法完成去清算、注销登记的，法人终止？（

）A、法律规定的其他原因B、法人解散C、法人被宣告破产D、法定代表人死亡【参考答案】ABC60.教育应以人为本，下列选项中反映这一要求的是（

）。61.我国心理学家一般把学习分为（

）。A、动作学习B、知识学习C、技能学习D、经验学习E、行为规范学习【参考答案】BCE62.对概念的分析一般包括（

）。A、定义B、特征C、例证D、上位概念E、下位概念【参考答案】ABCDE64.“八字”教学模式的“八字”指的是（

）。A、练练B、讲讲C、说说D、读读E、议议【参考答案】ABDE65.人的根本力量在于精神力量，因为（

）。A、创造和使用工具，增强生存能力B、认识世界和改造世界，满足人的需要C、认识自己和改善自己，发展和完善人自身D、每个人都有自己潜能E、具有整体性和独立性的人格【参考答案】ABC66.行政机关在进行检查时，应当（

）。A、执法人员不少于两人B、出示证件C、制作笔录D、保障当事人的沉默权【参考答案】ABC67.教师的教学能力包括（

）。A、理解和运用教材的能力B、语言表达能力C、观察了解学生的能力D、组织、管理和调控教学活动的能力E、教育科研能力【参考答案】ABCDE68.教师的人格特征包括（

）。A、个性B、情绪C、健康D、学识E、处理人际关系的品质【参考答案】ABE69.学校精神文化分解为哪几种基本成分（

）。A、认知成分B、情感成分C、价值成分D、学校精神成分E、群体成分【参考答案】ABCD70.下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有（

）。A、知是基础B、行是关键C、德育工作必须遵照“知、情、意、行”的顺序，不能变更D、“情”对“知”和“行”起着激励和调节作用E、“意”是“行”的自觉努力，“行”是“知”和“情”的外部表现【参考答案】ABDE71.下列关于行政许可听证的表述中错误的是（

）。A、行政许可听证只能依申请人或利害关系人的申请举行B、在涉及社会公共利益的情形下，行政机关可以依职权举行听证C、申请人、利害关系人承担适当的听证费用D、依职权所举行的听证应当事先向社会公告【参考答案】AC72.在人的身心发展中起主导作用的因素是（

）。A、遗传B、社区教育C、社会教育D、家庭教育E、学校教育【参考答案】CDE73.下列人物主张教育生物起源论的是（

）。A、利托尔诺B、霍尔C、孟禄D、沛西．能E、斯金纳【参考答案】AD74.关于综合课程，下列描述中正确的是（

）。A、是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程B、强调学科之间的关联性与统一性C、是基于各门学科内在联系编制而成的课程D、它是针对学科课程而言的E、可以取代学科课程【参考答案】ABCD75.行政机关委托实施行政许可的法律依据是（

）。A、法律B、法规C、部门规章D、政府规章【参考答案】ABCD76.教育目的对教育工作的作用表现在（

）。A、导向B、辅助C、评价D、激励E、督导【参考答案】ACD77.制定教学原则的依据包括（

）。A、教学实践经验的概括和总结B、教学规律C、教育对象D、教育方针E、教学目标【参考答案】ABCD78.下列描述中，能体现循序渐进教学原则的有（

）。A、学不躐等B、学而时习之C、不凌节而施D、“水之为物也，不盈科不行”E、“相观而善之”【参考答案】AC79.教育结构从纵向上，分为（

）。80.在数量上相当于平均利润的剥削收入有（

）。A、产业利润B、商业利润C、借贷利息D、银行利润【参考答案】ABD81.关于终身教育，下列说法正确的是（

）。A、它的提出者是法国教育家保罗朗格朗B、它的本质在于，现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生C、是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定D、它贯穿于整个教育过程和教育形式E、终身教育就是成人教育【参考答案】ABCD82.教育过程中，如果用简单粗暴的方法来对待思想问题那就违反了（

）的原则。84.下列教育家中，提倡“教育遵循自然”主张的是（

）。85.学生学习的特点有（

）。A、以直接经验的掌握为主线B、以间接经验的掌握为主线C、计划性和组织性D、目的性E、被动性【参考答案】BCDE86.社会主义社会实行按劳分配的客观经济条件是（

）。A、社会主义生产资料公有制是实行按劳分配的前提条件B、社会主义社会生产力发展水平还不高，是实现按劳分配的物质条件C、最终达到共同富裕是实行按劳分配的目标D、旧的社会分工还没有消失，劳动还存在着重大差别，还是个人谋生手段，是实现按劳分配的直接原因【参考答案】ABD87.下列说法正确的是（

）。A、态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身B、态度不同于能力，虽然二者都是内部倾向C、态度是通过学习而形成的，不是天生的D、某教师虽然对调皮的学生有排斥、回避倾向，但并不一定转化为外在的行为E、爱护公务的行为不是由能力决定，而是由态度决定的。【参考答案】ABCDE88.马克思和恩格斯从（

）方面来说明其“人的全面发展”学说。A、道德原则B、劳动能力C、社会关系D、全人类解放E、个性【参考答案】BCD89.格塞尔的行为发展量表所指的四个领域是（

）。A、运动B、适应C、语言D、个人——社会交往E、思维【参考答案】ABCD90.人民法院对妨碍诉讼的行为可根据情节轻重给予（

）。A、训戒B、处以

1000元以下罚款C、处以

15日以下的拘留D、构成犯罪的依法追究刑事责任【参考答案】ABCD91.20世纪

80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面？（

）A、积极性研究B、主动性研究C、合作性研究D、反馈性研究E、社会文化研究【参考答案】BCE92.下列不属于古代学校教育的特征有（

）。A、功利性B、刻板性C、阶级性D、世俗性E、道德性【参考答案】AD93.关于教育心理学发展进程的说法，下列正确的有（

）。A、第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期B、布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期C、计算机辅助教学出现在完善时期D、合作性研究时成熟期的成果E、反思性研究时完善期的成果【参考答案】ABE94.义务教育的学制通常有（

）。A、“六三”学制B、“五四”学制C、“九年一贯制”D、“四二”学制E、“六年制”【参考答案】ABC95.资本主义为社会主义所代替的历史必然性表现在（

）。96.资源管理策略包括（

）。A、时间管理策略B、努力管理策略C、调节策略D、监控策略E、学业求助策略【参考答案】ABE97.“四书”中的《中庸》，指出学习的过程包括五个步骤，分别是（

）。A、博学之B、审问之C、慎思之D、明辨之E、笃行之【参考答案】ABCDE98.近代社会引起的教育的巨大变化，其表现包括（

）。A、公立教育系统的建立B、教育的世俗化C、初等义务教育的实施D、教育的终生化E、教育的象征性功能占主导地位【参考答案】ABC99.以下哪些是由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范。（

）。100.建立以学生为本的班级管理机制需要做到（

）。A、以满足学生的发展需要为目的B、确立学生在班级中的主体地位C、训练学生自我管理班级的能力D、建立班级管理制度E、减弱班主任的领导【参考答案】ABC判断题101.墨家认为，对于知识的获得，主要有“亲知”、“见知”和“说知”三种途径。（

）【参考答案】错误102.节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。（

）【参考答案】正确103.现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级管理机制。（

）【参考答案】正确104.在教师面前，学生没有保留个人秘密的权利。（

）【参考答案】错误105.在班级管理制度中，民主化集中体现在老师对学生的管理方式上。（

）【参考答案】错误106.教学实践指的是教师的教学工作或教学实际，是对于教学过程本质的概括。（

）【参考答案】错误107.因查封场所、设施或者财物所发生的保管费用由行政管理相对人承担。（

）【参考答案】错误108.质性评价很难与量化评价结合起来应用，因为质性评价方法是对学生品德、情感、态度和价值观的评价，不能量化。（

）【参考答案】错误109.教科书是课程标准的具体化。（

）【参考答案】正确110.学校情境中只有以无意方式传递给学生的非公开性教育才是隐性课程。（

）【参考答案】错误111.班级管理的基本功能是组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动。（

）【参考答案】错误112.形成和培养班集体对加强和改进学校思想教育工作意义不大。（

）【参考答案】错误113.《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。（

）【参考答案】正确114.县级以上人民政府应当不定期对重大行政决策的执行情况组织评估，并将评估结果向社会公开。（

）【参考答案】错误115.班级目标管理实施阶段中的指导工作是班主任把学生安排在适当的岗位去从事适当的活动。（

）【参考答案】错误116.了解学生，就是要了解学生个人。（

）【参考答案】错误117.《教师法》第三条规定，“教师时履行教育教学职责的专业人员”，这一规定首次从法律上确认了我国教师职业的专业性。（

）【参考答案】正确118.班级管理的主要对象是学生。（

）【参考答案】正确119.教育者在德育过程中起主体作用，受教育者是自我品德教育和发展的主导。（

）【参考答案】错误120.《行政处罚法》中规定“对当事人的同一个违法行为，不得给予两次以上拘留的行政处罚。”（

）【参考答案】错误121.在常用的学校咨询方法中，深入共感是调整情感的重要方法。（

）【参考答案】正确122.在标榜“自由、平等、博爱”的资本主义社会，人们享有平等的受教育权利和机会。（

）【参考答案】错误123.主板书，也叫基本板书、中心板书、要目板书，是体现教学目的和主要教学内容的板书。主板书是教学板书的主体内容，体现教学内容的重点、难点、关键和主体结构，通常保留到教学结束。（

）【参考答案】正确124.教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，但是它不是一般心理学原理在教育学中的应用，教育心理学拥有其自身独特的研究课题，即如何学、如何教、以及学习与教学之间的相互作用。（

）【参考答案】错误125.人文主义教育家伊拉斯谟被人们称赞为“第一个新式学校的教师”。（

）【参考答案】错误126.世上没有永恒的事物,一切事物的存在都是有条件的,历史的.暂时的。（

）【参考答案】正确127.班级授课是集体教学的代表，是当前及今后较长时期的主要教学组织形式，但必须随时代发展而变革。（

）【参考答案】正确128.教育结构从纵向上分为，初、中、高三级教育体系。（

）【参考答案】正确129.与活动中心课程理论相对立的是学科中心课程理论。（

）【参考答案】正确130.教师义务是指法律对教师从事教育活动的一定行为的约束。（

）【参考答案】正确131.标准参照性测验考察是否达到了预先规定的标准，这种测验只关注考生是否达到了应该达到的水平。而不去管别的考生怎么样。（

）【参考答案】正确132.说服法包括运用语言进行说服的方式和运用事实进行说服的方式。（

）【参考答案】正确133.实施行政许可，