内蒙古自治区兴安盟《学前教育教学素养》公务员（国考）真题及答案

内蒙古自治区兴安盟《学前教育教学素养》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.（

）的学制类型主要是在欧洲产生并发展的。A、分支学制B、多轨学制C、壬寅学制D、双轨学制【参考答案】D4.下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是（

）。A、偏好细密图像B、偏好直线多于曲线C、喜欢单色的图像D、偏好中等复杂程度的刺激【参考答案】D5.理性认识的三种形式是（

）。6.素质教育的时代特征是培养学生具有（

）。A、创新精神B、艰苦奋斗的精神C、团结协作精神D、革命传统精神【参考答案】A7.能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其（

）很高。8.以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心（

）。A、教师中心B、学生中心C、教材中心D、课堂中心【参考答案】B10.马克思主义法学把法的本质归结为（

）。A、神的意志的体现B、公共意志的体现C、民族精神的体现D、统治阶级意志的体现【参考答案】D11.对学生进行指导、引导的目的是促进学生的（

）。A、自愿发展B、自动发展C、自主发展D、自由发展【参考答案】C13.关于查封、扣押的期限，以下说法错误的是（

）。A、查封、扣押的期限不得超过三十日B、延长查封、扣押的决定应当及时书面告知当事人C、情况复杂的，经行政机关负责人批准，应当延长D、延长查封、扣押的决定应当对当事人说明理由【参考答案】C14.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（

）。A、维持动机作用B、促进和维持功能C、思想教育作用D、培养纪律功能【参考答案】B15.一个人开始独立决定自己的生活道路，走向独立生活的时期是（

）。A、青年初期B、少年期C、青年中期D、中年期【参考答案】A16.在教师主持下全班同学都参与的活动叫（

）。A、班会活动B、少先队活动C、主题活动D、课外教育活动【参考答案】C17.下列哪个选项不是西周学校“六艺”教育的内容？（

）A、射B、御C、诗D、数【参考答案】C18.对于尚未制定法律、行政法规，且属于地方性事务的，（

）可以设定查封场所、设施或者财物、扣押财物的行政强制措施。A、地方性法规B、地方性规章C、规范性文件D、上级文件【参考答案】A19.教育行政部门应当在接到教师申诉的（

）内，作出处理。A、三个月B、45日C、30日D、15日【参考答案】C20.各种基础动作的发展，经过的阶段不包括（

）。A、准备阶段B、起始阶段C、初级阶段D、成熟阶段【参考答案】A21.某音像店被人举报曾销售盗版音像制品，县工商局经查实，该店是在两年前曾代人销售过盗版音像制品

200盘，获利

1000元。对此行为，县工商局应当（

）。A、给予行政处罚B、不再给予行政处罚C、从轻处罚D、减轻处罚【参考答案】B22.在我国，“教育”一词最早见于（

）。A、《论语》B、《大学》C、《孟子》D、《学记》【参考答案】C23.第二次世界大战后，发达资本主义国家的发展进入国家垄断资本主义的新阶段，这意味着（

）。A、发达资本主义国家的政府担当调控国家宏观经济的重要职能B、国家垄断资本掌控经济生活C、所有重要的经济部门实行国有化D、国家垄断重于私人垄断【参考答案】A24.埃里克森认为

12—18岁的发展任务是培养（

）。A、自主感B、主动性C、勤奋感D、自我同一性【参考答案】D25.一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是（

）。A、全身松弛训练B、肯定性训练C、自信训练D、系统脱敏法【参考答案】D26.为了加强治安管理，某治安联防队受公安机关的委托维持当地的社会治安，在一次巡逻中，因发现王某一伙人有结伙殴斗的危险，遂对王某等人进行了警告，但王某不服提出复议，那么此案，应以谁为被申请人（

）。A、治安联防队B、公安机关C、治安联防队和公安机关D、以上都不是【参考答案】B27.下列属于心智技能的是（

）。A、骑车B、运算C、游泳D、唱歌【参考答案】B29.元明清三朝均在四川推行过（

）。A、行省制B、改土归流C、土司制D、三司制【参考答案】A30.班集体形成的主要标志之一是（

）。A、成立了班委会B、开展了班级工作C、形成了正确地集体舆论D、确定了班级工作计划【参考答案】C31.巡回辅导班创建于（

）。A、河南B、河北C、内蒙古D、陕西【参考答案】B32.速度、结构、效益发生矛盾时，必须服从（

）。A、速度B、结构C、效益D、效益和质量【参考答案】C33.中学、小学校园周围（

）范围内不得设立互联网上网服务营业场所。34.任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的（

）。A、各种智力活动B、各种子目标C、各种课堂行为D、教学阶段【参考答案】B35.下列不属于我国中小学德育的主要途径的是（

）。A、政治课B、少先队活动C、班主任工作D、体育竞赛【参考答案】D36.根据皮亚杰划分的儿童发展阶段，儿童的“自我中心化”出现在（

）。37.必然王国和自由王国是社会发展的（

）。A、两个不同的阶段B、两条不同的道路C、两种不同的结果D、两种不同的状态【参考答案】D38.世界上最早颁布义务教育法的国家是（

）。39.布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种（

）。40.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（

）。A、复杂方案B、学习计划C、可行方案D、思维程序【参考答案】A41.教师获得职业能力最直接、最有效的途径是（

）。A、问题意识B、知识修养C、教育实践D、反思习惯【参考答案】C42.行政处罚只能（

）。43.（

）研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。44.儿童游戏场创建于（

）。A、福建B、广西C、山西D、辽宁【参考答案】A46.课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（

）。A、师生共同参加的B、学生自愿选择的C、有目的、有计划、有组织的D、学生自愿有组织的【参考答案】C47.教科书使用的主要对象是（

）。A、教师B、学生C、学校D、教育主管部门【参考答案】B48.负责组织、协调、指导反垄断工作的国务院机构是（

）。A、反垄断委员会B、国务院办公厅C、反垄断执法机构D、国务院法制办【参考答案】A49.“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（

）的主张。A、儒家B、墨家C、道家D、老子【参考答案】C50.在空间知觉中，对物体属性的知觉不包括（

）。A、方位知觉B、形状知觉C、距离知觉D、颜色知觉【参考答案】D二、多选题52.按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务，所划分的教学过程中学生认识的阶段有（

）。A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识【参考答案】ABCDE53.下列属于班集体规范的有（

）。A、考勤制度B、班风C、正确的集体舆论D、课堂纪律E、班级习惯【参考答案】ABCDE54.皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是（

）。A、建立守恒概念B、出现去自我中心化C、形成初步的运算结构，思维可以逆转D、能够顺利解决抽象问题E、解决问题仍局限于具体事物，缺乏抽象性【参考答案】ABCE55.（

）提出了“三元智力理论”，“多元智力理论”是由（

）提出的。56.关于“社会模仿模式”论述错误的有（

）。A、它是一种经典行为主义的模式B、它是一种认知主义的模式C、它是一种人本主义的模式D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果【参考答案】ABC57.教育结构复杂多样，主要是有（

）。的复杂多样决定的。A、生产力结构B、就业结构C、生产部门结构D、教育目的E、教育内容【参考答案】ABC58.教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具，它主要包括（

）。A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE59.建构主义学习理论的基本观点主要集中在对（

）的描述上。A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【参考答案】ABC60.班主任的个性影响力取决于哪些方面（

）。61.20

世纪

80

年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面？（

）A、积极性研究B、主动性研究C、合作性研究D、反馈性研究E、社会文化研究【参考答案】BCE62.以下做法属于外部分组的有（

）。A、按不同学习内容、不同学习目标进行分组B、兴趣分组C、能力分组D、学科能力分组E、班内分组【参考答案】BCD63.教学中学生的智力活动，主要指为认知事物、掌握知识而进行的（

）等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD64.运用奖励和处分应注意的要求是（

）。A、公平、正确、合情合理B、与启发说服相结合C、发扬民主D、注重宣传和教育E、坚持严格要求【参考答案】ACD65.对学生进行思想品德教育，要注意（

）。66.下列属于条件反射的基本规律的是（

）。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【参考答案】ABCE67.学生的本质属性包括（

）。A、学生是独立的人B、学生是全面发展的人C、学生是正在发展中的人D、学生是社会中的人E、学生是以学习为主要任务的人【参考答案】ACDE68.下列属于中学生观察力发展的特点的是（

）。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD69.心理自我调控按功能可以分为（

）。A、主动独立型B、专一型C、随意无拘型D、被动执行型E、分析评价型【参考答案】ADE70.教育的双重文化属性是指（

）。A、传递和深化文化B、教育可以促进民主C、构成文化本体D、教育对生产力有促进作用E、教育对文化的延续【参考答案】AC71.常用的精加工策略有（

）。A、记忆术B、做笔记C、提问D、列提纲E、画关系图【参考答案】ABC72.20

世纪

40

年代，弗洛伊德的理论广为流传，使得（

）等问题进入了教育心理学领域。A、程序教学B、儿童的个性和社会适应C、教学心理D、教学测量E、生理卫生【参考答案】BE73.学校文化的践行文化包括：（

）。A、学术研讨B、教育教学活动C、管理机制的运行D、后勤管理E、教学管理【参考答案】ABC74.合作学习的关键在于小组成员之间的（

），从而达到共同的目标。75.教育活动的基本规律包括（

）。A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E、教育与生产关系之间的矛盾或关系【参考答案】BD76.自我中心的语言有哪几种表达形式（

）。A、重复B、独白C、集体独白D、重复独白E、强调【参考答案】ABC77.认知结构变量是影响学习迁移的重要因素，它包括（

）。A、模糊性B、可利用性C、可辨别性D、稳定性E、清晰性【参考答案】BCDE78.下列选项中（

）因素会对个体的自我效能感产生影响。A、挫折经历B、替代经验C、言语劝说D、情绪唤醒E、性格特征【参考答案】ABCDE79.学年计划的内容包括（

）。80.程序教学的原则有（

）。A、小步子B、积极反应C、低错误率D、及时强化E、自定步调【参考答案】ABCDE81.高创造者的个性特征有（

）。A、喜欢幻想B、具有独立性C、有强烈的好奇心D、有幽默感E、有抱负【参考答案】ABCDE82.教育对生产力的促进作用，主要体现在：（

）。A、教育是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的重要手段C、教育可以促进社会民主D、教育促进社会的发展E、教育促进文化的延续【参考答案】AB83.下列选项中哪些属于学生学习的特点？（

）A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC85.班级干部轮换制有利于（

）。A、班级管理的民主化B、受教育过程的均等C、培养学生的民主意识D、保证学生在班级管理中的主体地位E、减轻教师管理班级的负担【参考答案】ABCD86.影响反馈效果的因素有（

）。A、反馈的方式B、反馈的内容C、反馈的对象D、反馈的频率E、反馈的数量【参考答案】ABD87.发生认识揭示的个体认知发展的阶段有（

）。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、命题运算阶段【参考答案】ABCD88.教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容（

）。89.下列属于道德情感的是（

）。A、爱国主义情感B、集体主义情感C、归属感D、责任感E、事业感【参考答案】ABCDE90.数学学习中形成的认真审题的态度，影响到物理、化学审题活动中去，这种迁移属于（

）。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BE91.学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段（

）。A、义务教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、终身教育【参考答案】BCD92.为了帮助学生把当前的学习内容与原有的知识、经验联系起来，教师可以采取的策略有（

）。A、举例B、类比或比喻C、证明D、复述E、解释【参考答案】ABCDE94.社会环境包括（

）。A、物质条件B、社会关系C、社会意识形态D、文化E、经济【参考答案】ABCDE95.班主任的素质主要包括（

）。A、思想品德素质B、知识能力素质C、个性心理品质D、身体素质E、教育机智【参考答案】ABCDE96.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（

）。A、学校即社会B、教育即生活C、儿童为中心D、课堂为中心E、从做中学【参考答案】ABCE97.英国哲学家休谟认为，世界上并不存在着因果联系，所谓因果联系，不过是人的一种习惯性联想。也就是说,当两类现象经常的前后出现后，人们便产生了一种误会，以为后一种现象就是前一种现象的结果，前一种现象就是后一种现象的原因。休谟同时认为“在此之后”不等于“由此之故”。休谟的错误在于（

）。A、主张“在此之后”不等于“由此之故”，因为所有的“在此之后”都是“由此之故”B、不懂得并非所有的“在此之后”都不是“由此之故”，那些具有了引起被引起之关系的依次相继的两类现象构成了因果联系C、否认了因果联系的客观性D、否认了因果联系的普遍性【参考答案】BCD98.教学活动包括了学生配合教师上课而进行的（

）等活动。A、独立作业B、复习C、预习D、社会实践E、课外活动【参考答案】ABC99.公民行使集会、游行、示威权利时应向主管机关提出申请并获得许可。下列选项中（

）属于依法不予许可的情形。A、对社会环境不满意B、危害国家的统一C、反对宪法确定的基本原则D、危害国家的主权和领土完整【参考答案】BCD100.以下关于价值与使用价值两个因素相互关系的论述，正确的有（

）。A、价值是商品的自然属性，使用价值是商品的社会属性B、价值是商品的社会属性，使用价值是商品的自然属性C、使用价值是商品价值的物质承担者D、价值与使用价值相互依存，共同构成商品【参考答案】BCD判断题101.教师职业道德的核心是廉洁从教。（

）【参考答案】错误102.对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。（

）【参考答案】正确103.赫尔巴特提出了著名的教学四阶段观点，即明了、联想、系统、方法。（

）【参考答案】正确104.没有取得行政执法资格的人员可作为协助行政执法的人员从事行政执法活动。（

）【参考答案】错误105.17世纪捷克教育家赫尔巴特认为“一切知识都从感官的知觉开始的”。（

）【参考答案】错误106.不具有强制力的行政指导行为不属于行政诉讼的受案范围。（

）【参考答案】正确107.学生成绩的考查与评定，俗称测验和考试。（

）【参考答案】正确108.学生是独立的社会个体，这是

1989年

11月

20日联合国大会通过的《教育联合公约》的核心精神。（

）【参考答案】错误109.夸美纽斯被看作是传统教育学的代表。（

）【参考答案】错误110.基础型课程的内容是基础的，以基础知识和基本技能为主。（

）【参考答案】正确111.真理与认识都属于意识范畴，两者是一回事。（

）【参考答案】错误112.道德两难问题只能用于测量儿童的道德判断的发展水平。（

）【参考答案】错误113.法院审理行政案件时，除法律规定的特定情况外，仅对具体行政行为是否合法进行审查，对具体行政行为的合理性不予审查。（

）【参考答案】错误114.麦克费尔提出了关于青少年期是人生“社会试验期”的假设。（

）【参考答案】正确115.中学常用的

6种教学方法是教授法；谈话法；讨论法；演示法；练习法；实验法。（

）【参考答案】正确116.现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级管理机制。（

）【参考答案】正确117.素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。（

）【参考答案】错误118.行政机关认为已发生法律效力的判决、裁定确有错误的，可以向原审法院或上一级法院申诉，但判决、裁定不停止执行。（

）【参考答案】正确119.地方性法规需要有地方特色，需要因地制宜地对法律、行政法规的实施作出具体规定。（

）【参考答案】正确120.拉伯雷把教育的最高目的限定在培养治理国家的哲学家上，他们是：“心灵的和谐达到完美的境地”的人。（

）【参考答案】错误121.学生的家境贫寒，家长可允许学生辍学，这并不违法。（

）【参考答案】错误122.《理想国》集中体现柏拉图教育思想。（

）【参考答案】正确123.《民法总则》明确规定，以取得利润并分配给股东等出资人为目的成立的法人，为营利法人。（

）【参考答案】正确124.智育是社会主义现代化建设的重要条件和保证。（

）【参考答案】错误125.义务教育法规定的义务教育学制是由国务院教育主管部门制定。（

）【参考答案】正确126.人的身体力量的发展有多种途径，但精神力量的发展只有通过教育才能实现。（

）【参考答案】正确127.认知模式坚持性善论，主张儿童是德育的主体。（

）【参考答案】错误128.私有制原则是资本主义国家宪法的第一个基本原则。（

）【参考答案】正确129.中华人民共和国公民年满

18岁可以依法享有选举权和被选举权。（

）【参考答案】正确130.当事人逾期不履行行政处罚决定的，作出处罚决定的行政机关可以采取每日按罚款数额的百分之三加处罚款。（

）【参考答案】正确131.持社会本位目的论的教育学家为数甚多，代表人物有卢梭、福禄倍尔、裴斯泰洛齐等人。（

）【参考答案】错误132.总结性测验针对某一教学单元而设计，在教学过程中进