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文档简介

1/1/3中医科主任(副主任)职责一、在院长领导下,负责本科室医疗、教课、预防、人材培育、查核及行政管理工作。抓好科室的精神文明建设和医德、纪律教育。充足利用科室人、财、物质源,发挥社会效益和经济效益。二、依据院长任期目标和医院改革整体方案,拟订主任任期目标和本科室改革计划,组织全科人员实行院呈下达的各项定量定标要求,常常敦促检查,如期总结报告。按期接受院领导综合考评检查。三、组织拟订本科室各项规章制度和技术操作惯例,并敦促检查本科室人员执行;增强安全医疗教育,组织或参加本科室总查房、重要急救、院外会诊及疑难病例,死亡病例议论,按期检查门诊,住院医疗、护理质量;严防并实时办理科室医疗差错事故。四、领导和组织全科人员运用国内处先进经验,开发新技术、新项目、展开科研学术活动、踊跃推行科研成就,提升科研水平。五、拟订本科室各级人员岗位责任制、查核制、赏罚制、以及培训计划,组织对各科各种专业技术人员的考评,重视培育技术骨干及重生力量。六、每个月按期召开科务会议,议论决定科室重要问题,检查各项任务达成状况和各级人员执行职责的状况、总结、部署工作。七、副主任辅助主任做好分管的工作及拜托的暂时性工作,并实时向主任中医科主任(副主任)医师职责(一)在科主任领导下,指导全科医疗、教课、科研技术培训与理论提示工作。(二)按期查房,并亲身参加指导急、重、疑、难病例的急救,组织特别疑难和死亡病例的议论会诊。PAGEPAGE3/3(三)指导本科主治医师和住院医师做很多项医疗工作,有计划地展开基本功训练。(四)担当教课和深造、实习人员的培训工作。(五)运用国内外先进经验指导临床实践,不停创始新技术,提升医疗质量。(六)敦促下级医师仔细贯彻执行各项规章制度,诊断惯例和操作规程。(七)指导全科联合临床展开科学研究工作。(八)达成领导交办的暂时医疗任务。(九)副主任医师在主任医师指导下,参照主任医师职责执行。中医科主治医师职责(一)在科主任领导下,在上司医师的指导下负责本科事实上范围的医疗、预防、教课、科研工作。(二)准时查房,详细帮助和指导住院医师进行诊断、治疗及特别诊断操作。(三)掌握病员的病情变化,病员发患病危、死亡,医疗事故或其余重要问题时应实时办理,并向科主任报告。(四)参加值班、门诊、会诊、出诊工作。(五)主持病房的临床病例议论及会诊、检查、改正、下级医师书写的医疗文件,决定病员出(转)院、出(转)科、审签出(转)院病历。(六)仔细执行各项规章制度,诊断惯例和技术操作惯例,常常检查本病房的医疗和护理质量,严防差错事故。(七)组织本组医师学习与运用国内外先进医疗技术,展开新技术、新疗法,进行科研工作,做好资料累积,实时总结经验。(八)担当临床教课、指导深造,实习医师工作。(九)达成领交办的暂时医疗任务。中医科医师职责(一)在科主任领导下,在上司医师指导下分管病床、担当值班、出诊、急救等床前工作,新毕业的医师推行 3年24小时住院医生负责制。(二)准达成检诊、查房、医疗文件的书写和治疗工作,对危大病应增强监护,踊跃抢救,并实时向上司医生报告。(三)伴同上司医生查房,做好查房前准备,并记录上司医师的指示。经上司医生赞同,做好出(转)院工作。(四)仔细执行各项规章制度,诊断惯例和技术操作惯例,亲身操作或在上司医师的指导下进行各样检查和治疗,严防差错事故。(五)常常巡视病房,准时、正确记录病情,并做好交接班工作。(六)仔细学习,运用国内外先进医学技术,踊跃展开新技术、新疗法,参加科研工作,并进行经验总结。(七)参加临床教课,依据状况指导深

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