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文档简介

3/3新立幼儿园教师书法、绘画比赛方案一、活动目的为营造墨香校园氛围，打造一支素质高、技术硬的教师队伍,促进教师专业化发展,扎实教师教学基本功，促使教师自觉加强基本功训练，提高教师自身素质和综合业务水平,更好地服务于教育教学，幼儿园特举行教师书法、绘画比赛.二、比赛时间:2015年12月３０日下午三、比赛地点办公室四、参赛人员全体幼儿教师五、评委校领导六、要求及评分标准1、参赛教师提前准备好书写工具和绘画工具,纸张由学校统一提供。2、参赛教师将自己的姓名写在指定位置。3、满分为10０分,书法比赛与绘画比赛各占５０分，由评委分别打分，最后两项汇总作为总成绩。4、具体要求:A、书法比赛：书写时要具备良好的书写习惯，做到笔顺正确，笔画清楚，字形规范，字体美观,行款格式正确,卷面整洁，注重实用性与艺术性的结合与统一.５、评委将从字体结构、章法布局、完整、美观、艺术性等几个方面评定.B、绘画比赛1、以简笔画为主,简笔画比赛根据命题现场作画，题目在比赛前下发。要求参赛教师准确理解题意，能够运用恰当的表现技巧，表达自己的想法；构图简明合理、比例匀称、画面完整;作品富有创造性和艺术感染力。２、比赛内容教学简笔画在教学中的应用（主题画)。新立幼儿园２0１５年1１月30日幼儿教师书法绘画比赛评分表书法绘画总分胡雅芬王琳汪丹廉洪美丛玮玮宫秋艳评价标准书写正确规范,笔画清楚到位,间架结构合理，笔画流畅，整体感觉舒适，字形大小适中，书写内容完整,规定时间内完成。画面整洁，清楚，能够根据要求作画，主题鲜明,比例匀称，画面完整、美观。作品富有创造性和艺术感染力。综合两项得分,总分１00分，书法绘画各占50分。新立学校幼儿园“钢笔字”比赛评分表

参赛教师姓名

评分标准指标分数实际得分书写规范，笔画清楚到位,无别字、繁体字等。３0分

间架结构合理，笔画流畅，分布匀称。３0分

章法自然,整体感观舒适，字形大小适中.20分

整洁、美观,无涂改。1０分

书写内容完整，在规定时间内上交。10分

总分

新立幼儿园教师钢笔字比赛总结２015年12月4日下午，我们幼儿园举办了幼儿教师钢笔字比赛。这是我们为促进教师专业成长，提高教师的职业技能,展现个性魅力，以教师基本功比赛为抓手,打造一支素质高、业务精、能力强的教师队伍的一项重要举措。我园历来重视提高教师的基本素质,重视教师书法水平的提高。学校曾多次举行教师基本功比赛，都把钢笔字作为一项重要内容。为便于大家及早准备，学校提前下发了通知。本次比赛共有6名教师参加。在整个比赛中，老师们都全神贯注于作品的书写。从老师的写字作品中，我们可以看出老师的认真，但同时也暴露了一些问题，我们的老教师基本功水平要领先青年教师，钢笔字水平远远超过了年轻老师,这点是需要我们年轻老师去思考的,也给我们青年老师敲响了警钟，我们既然从事了这个职业，那么就必须去努力扎实提高自己的业务水平.虚心向老教师请教学习，平时严格要求自己，

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