学校六一节活动策划1000字(汇总10篇)

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学校六一节活动策划。

下面，为大家整理的“学校六一节活动策划1000字(汇总10篇)”，但愿对你的学习工作带来关心。

学校六一节活动策划(篇1)

一、活动主题

庆六一

二、活动目标

透过布置教室、表演节目、参加嬉戏活动等，激发同学人人参加活动，体验节日的欢乐，明白“六一”是全世界小伴侣的节日，四周的人都在关怀小伴侣的成长。

三、活动预备

布置教室、排练节目、确定嬉戏项目等。

四、活动过程

1、主持人导入

男：友爱的小伙伴们！

女：友爱的少先队员们！

合：大家节日好！

男：昨日，我期盼，

女：这天，我兴奋。

合：我们迎来了自己的节日――六一国际儿童节！

2、嬉戏、节目表演

①合唱：欢乐的节日

②电子琴表演

③诗歌朗诵：六一的歌

④独唱：郊游

3、穿插嬉戏

①吹乒乓球

嬉戏规章：参与嬉戏的同学两个人一组进行竞赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。

②打保龄球

嬉戏规章：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好预备；等到明示开头后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。

③同心协力

嬉戏规章：参与嬉戏的同学两个人一组进行竞赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开头进行，先到达终点的一组为胜。

④夹弹子

嬉戏规章：参与嬉戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子（放在水盆中），在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。

⑤才智果园

嬉戏规章：每人进入“果园”，摘取自己喜爱的“果子”，依据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。

4、相声：小偷公司

5、活动总结：（辅导员）

同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢快开心的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一齐玩耍，来共享节日的欢乐。信任，这天的活动给大家带来了欢乐，祝福每个同学的学习、生活都能像这天一样欢乐。

学校六一节活动策划(篇2)

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在乐观的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种乐观向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。

二、主题和内容

活动主题：“红领巾心向党，祖国进展我成长”

活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机，通过开展“唱歌祖国唱歌党——欢乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来呈现我们队员的风采。

三、活动项目和要求

（一）“唱歌祖国唱歌党，欢乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱竞赛

为仔细地开展关于“红领巾心向党祖国进展我成长”主题教育系列活动之一“唱歌祖国唱歌党——欢乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，打算开展“唱歌祖国唱歌党——欢乐童年大家唱”的活动。

1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《没有共产党就没有新中国》（全体队员参加）。

2.1-6班级各中队确定以中队为单位，参与校级竞赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。（全体队员）

3.1-6班级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲（可以从推举的歌曲中选）。（各中队辅导员负责，音乐老师帮助）

4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

5.月底，大队部将组织评比。

暂定x月xx日上午8点30分，于篮球场进行竞赛（总务处负责场地及竞赛后场工作）

暂定x月xx日下午12点00分，于多功能教室进行竞赛（总务处负责场地及竞赛后场工作）

评委老师：xxx（请评委准时到场）

6.竞赛结束后颁发少先队“欢乐唱歌章”，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。

（二）“祖国进展我成长，欢乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画竞赛及百米长卷绘画活动

1、“迎六一”书画竞赛

（1）参赛作品内容及形式

a.内容：以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

（2）参赛作品行式

a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。

b.国画作品限于4尺宣纸3开；其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。

（3）参赛要求

a.交稿时间：x月xx日

b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

c.参赛作品每班合计不超过6幅。

d.交美术办公室，交罗老师。

2、百米长卷绘画活动

活动时间：x月xx日上午x点——x点xx分（暂定）

活动地点：盼望学校礼堂

详细负责：

注：每位参与的队员可获少先队“书法绘画章”

（三）“挑战自我展风采，欢乐童年过六一”——六一节庆祝活动

参与人员：全体少先队员及老师

活动支配：

1.校内吉尼斯挑战赛x月xx日（暂定）

时间：x月xxx日中午11点15分——12点30分（暂定）

地点：学校操场

详细负责：活动要求：

（1）请各中队提早登记好义卖的商品；

（2）设计好自己店铺的＇广告牌；

（3）支配好店员；

（4）将义卖活动的所得上交班级组长，以班级为单位购买纪念品送母校；

（5）4-6班级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。

（四）“你唱我跳大家欢，欢乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会

活动时间：6月1日上午

活动要求：

1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目；

2.节目要求丰富多彩，时间支配在1个半小时左右；

3.邀请校领导共同参与各中队庆祝活动（任课老师请到各中队参与庆祝活动）；

一班级：二班级：三班级：

四班级：五班级：六班级：

4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展现章”

学校六一节活动策划(篇3)

一、指导思想

透过开展庆祝“六一”活动，体现一种专心向上、乐观进取的精神，使队员在专心的参加中体验群众合作的欢乐，开展以丰富多彩的活动，激发同学喜爱校内、喜爱学习、喜爱生活的情感，欢庆一个能回味、有好处的六一儿童节。

二、活动主题

“我的六一，我做主”。

三、活动资料

本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国进展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱竞赛，“欢乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来呈现我们队员的风采。

三、活动时间

20XX年x月xx日——20XX年x月x日。

四、各部门工作支配

1、活动总负责：xxx。

2、活动支配：xxx。

3、后勤总负责：xxx(包括物品购买、分发等)。

4、平安负责人：xxx。

5、拍照：xxx。

6、音响：xxx。

7、节目编排：xxx。

7、环境布置：庆祝大会会场布置(xxx负责)。

学校六一节活动策划(篇4)

一、指导思想

在“六一”国际儿童节来临之际，为了激发同学喜爱生活、喜爱校内、喜爱文艺的美妙情感，让全体同学过一个欢乐祥和、好玩难忘的节日，特制定此方案。

二、活动主题

童心向党，放飞幻想

三、活动时间

20XX年5月26日、6月1日

四、活动地点

阶梯教室、篮球场、各班教室

五、领导小组

组长：xx

副组长：xx

组员：xx、学校部各班班主任

六、活动流程

主题活动一：新队员入队仪式

时间：5月26日上午8：00

地点：阶梯教室

对象：一、二班级新队员

主题活动二：优秀队员表彰大会

时间：5月26日上午8：00

地点：阶梯教室

对象：三至六班级每班5名

主题活动三：“童心向党”合唱竞赛

时间：6月1日上午8：00

地点：篮球场

对象：学校部全体师生

主题活动四：班级联欢活动

时间：6月1日上午10：00

地点：各班教室

对象：学校部全体师生

七、活动要求

1、请班主任做好同学参与大型集会活动文明礼仪和平安教育工作。

2、合唱竞赛进行完后以班级为单位到政教处领取礼物，每人一份。

3、在班级活动期间，请班主任组织同学开展才艺展现、师生互动、好书推举、畅谈幻想、汉字听写大会等有意义的活动。

4、各班装饰教室严禁铺张铺张、力求节俭。活动结束后，各班准时打扫教室、公共区卫生，有秩序地放学。

学校六一节活动策划(篇5)

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的学校，童心最欢畅！为使全校少先队员度过一个欢乐健康、漂亮难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。详细内容如下：

一、活动主题：我健康我欢乐

二、活动时间：5月30日

三、活动地点：石墩河镇中心学校操场

四、活动目的：通过六一儿童节活动，关心小伴侣们度过一个美妙的节日，为小伴侣们留下童年的回忆，使小伴侣们以更好的姿势迎接以后的学习和生活。

五、活动人员：全校师生

六、活动内容:

1、活动开幕式

2、学校生语文教科书美文诵读竞赛。

3、“欢乐两人行”团体趣味竞赛

4、六一儿童节歌咏竞赛

5、“我是仆人翁”欢快游园会

6、“我最聪慧”智力大闯关

七、组织实施

（一）学校生语文教科书美文诵读竞赛要求及形式。

1、参与对象：一至六班级同学。

2、竞赛内容：

参赛同学诵读内容须为人教版1—12册学校语文教科书中的课文。选文应力求文质兼美，体裁不限。

3、竞赛形式：

每位选手自选一篇课文现场诵读。诵读时可脱稿或用课本，也可依据需要适当运用表情、手势加强诵读的艺术感染力，但要把握好尺度，不要把诵读混同于表演。参赛人员可独立诵读，也可与他人合作，分角色诵读。

4、评分标准（10分制）

①端正、举止文静、大方。（1分）

②一般话标准、流利、清楚、自然。（5分）

③选材符合要求，能正确地表情达意。（1分）

④诵读形式新奇，有创意。（1分）

⑤能恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言表达技巧以及各种体态表达技巧。（2分）

（二）、“欢乐两人行”团体趣味竞赛

这是一个团体嬉戏，两人一组，同学们可以组队参与，经过三轮竞赛，所花时间最少的小组为成功者，最终成功的一组每人可获得圆珠笔一支。

（1）第一轮：“两人三足”

竞赛内容：两个人的两只脚用绳子绑起来，齐力向前行走5米，摔倒可起立连续前行

（2）其次轮：“双人夹球”

竞赛内容：两人相拥，中间置球，两人合力夹球前行5米，若球掉落，必需回原点重新开头。

（3）第三轮：“合力跳动”

竞赛内容：两人一前一后，后者手拿跳绳向前甩，两人一起向前跳5米，若摔倒可起立连续前行

（三）歌咏竞赛竞赛要求及形式：（学前班至六班级）。

（1）本着让多数同学参加、师生同乐的原则，本次歌咏竞赛，每班预备两首曲目（总时间不超过五分钟），以班为单位自行组织训练。

（2）各班班主任在活动前乐观调动同学自主确定好参赛曲目，做到同学参加面广，曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点以及良好的精神风貌。

（3）各班必需做到全员参加，着装整齐。

（4）各班在5月25日前将参赛曲目上报大队辅导员处，歌曲伴奏带由各班自备。

（5）评分标准：

①节奏整齐，音准正确，音色统一，具有肯定合唱艺术效果。②精神饱满、富有朝气，台风好，上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一。

③能够精确     把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。

④歌曲内容乐观向上，适合学校生演唱。

（四）“我是仆人翁”欢快游园会

（1）“战胜蜡烛”爆破音吹蜡烛嬉戏

嬉戏内容：每位参与者需在20秒内用爆破音吹灭眼前的5支蜡烛，胜利者即可获得棒棒糖一支

（2）“你争我抢”抢椅子嬉戏

嬉戏内容：每位参与者在音乐声中围着椅子向前走，在音乐停止时快速抢到椅子坐下，经过4轮嬉戏，最终成功者可以获得圆珠笔一枝

（3）“我来爱护你”踩气球嬉戏

嬉戏内容：每位参与者在脚上绑上两个小气球，在30秒内，必需爱护好自己的气球并踩破别人的气球，最终所剩气球最多的人可以获得小薯片一份。

（五）、“我最聪慧”智力大闯关

这是考验同学们才智的一个活动，参与者必需经过四轮考验，逐轮淘汰，最终闯关胜利的同学可获得本子一本。

（1）第一关：“我猜我猜我猜猜猜”

考验内容：出谜题，每位参与者进行抢答，共出五题，答对一题以上者方可晋级

（2）其次关：“我绕我绕我绕绕绕”

考验内容：出示绕口令题目，凡流利快速不出错的读完者即可晋级

（3）第三关：“我答我答我答答答”

考验内容：出示智力题，参与者进行抢答，共出五题，答对两题以上者方可晋级

（4）第四关：“正话反说”

考验内容：由志愿者在黑板上写下一句话，参与者必需在5秒内快速倒过来读，由三字句、四字句以此增加，最终成功者闯关胜利

八、其它事项：

1、各班班主任要高度重视，仔细组织，要树立“平安第一”的思想，仔细做好活动期间同学的平安教育与管理，确保各项活动内容平安顺当进行。

2、留意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

3、竞赛时场内要保持宁静，确保活动正常开展。

4、竞赛本着公开、公正、透亮     的原则，评出等级，进行颁奖。

九、活动预算：

1.蜡烛5支：约2元2.小气球2包：约10元

3.跳绳若干（学校供应）4.篮球若干（学校供应）

5.跳绳若干（学校供应）6.棒棒糖30支

7小薯片3包：约5元8.圆珠笔10支：约15元

9.糖果5包：约20元10.奖状10张：约12元

十、预期效果：

通过此次六一活动，关心平珍学校的小伴侣们度过一个欢乐的六一儿童节，关心小伴侣们提高精神素养，以更好的姿势面对以后的学习和生活。

学校六一节活动策划(篇6)

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，落实学校工作方案，通过丰富多彩、活泼向上的校内文化活动、展现素养教育成果，让同学度一个欢乐、文明、和谐的六一国际儿童节，特拟定活动方案。

二、活动时间

20xx年6月1日上午8时30分

三、领导小组

组长：鄢林

副组长：刘明成王德宁

组员：胡林李自春李发满赵金花刘发木赵云鲲

四、活动流程

1、庆祝大会9：0010：00

2、游园活动10：1012：00

3、乒乓球决赛、拔河竞赛、接力赛13：5016：20

4、文艺演出19：3021：30

五、详细支配

1、4月19日4月24日：宣扬预备阶段

2、4月25日5月26日：节目强化训练阶段

3、5月27日5月31日：彩排

4、六一庆祝活动

六、详细分工

1、策划：刘发木

2、指挥：赵云鲲

3、指导调度：刘发木赵云鲲

4、音响协作：李自春

5、场景布置：李发满何国俊王长勤邱坤元等

6、化妆：邱素琴刘桂花杜国梅王德英等

7、音响联系人：待定

8、后勤接待：王德宁

9、体育竞赛指挥：赵云鲲刘发木

10、服装调试：各班主任

11、摄影：何清蓉

12、少队誓词、新队员名单书写：韦成云

13、队歌教唱：音乐老师

14、主持人选拔：全体语文老师

15、串词起草：刘桂花等

16、游园活动：李明芳等

七、活动要求

1、4月中旬在班子会上争论本活动方案，定稿后在老师会上通报。

2、教育处要做好训练期间的课程支配。

3、总务处要保障训练期间、庆祝日的后勤服务工作。

4、全体老师尤其是班主任要以仆人翁的责任感乐观参入辅导和训练，真正让"自主合作、秉承创新"的校风在本次活动中得到彰显。

5、体育竞赛听从指挥，同学纪律由班主任及值周老师负责。

八、活动纪律

1、训练及庆祝期间，值周老师要强化平安管理意识、恪尽职守，确保校内无偶发事故。

2、严厉 工作纪律。全体老师要坚固树立顾全大局、服务中心的思想，努力克服个人困难、做到无重大事情不请假、不离岗。

3、端正工作态度。训练强度大、时间紧、任务重，我们要以同学的欢乐和进展为宗旨，为凝练太平特色发出自己的光和热。

4、实施动态管理。必要时，可以请教专业人才、可以利用休息时间投入此项活动。

5、主要领导要支配好休息时间内的详细工作，要负责参训同学的平安事宜。

九、文艺节目安排表

班级预定节目数责任老师辅导老师

学前班2

一班级2

二班级2

三班级3

四班级3

五班级4

六班级4

元吉学校庆祝六一儿童节大会议程

第一项：大会开头（鸣炮）

其次项：进行升旗仪式（全体起立）

第三项：新队员入队仪式（刘发木）

1、宣布新队员名单，队员入场

2、老队员入场为新队员佩戴红领巾

3、齐唱中国少先队队歌

4、宣誓

5、退场

第四项：表彰优秀少先队员

第五项：学校领导致辞（鄢林）

第六项：游园活动

第七项：体育竞赛

第八项：文艺演出

第九项：大会结束

学校六一节活动策划(篇7)

一年一度的“六一”儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在乐观的参加中体验集体合作的欢乐，体现乐观进取的精神，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的“六一”儿童节。

一、活动主题：在阳光下成长

二、领导小组：

组长：___

副组长：__、__

成员：___、___、___、__、___、___、___

三、组织形式：以班级部为单位组织开展活动。

四、时间支配：

1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;

2.五月二十五日至五月三十一日做好各项预备工作;

3.六月一日上午开展活动。

五、活动内容：

1.亲子游艺(一班级)

2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵竞赛(二班级)

3.“唱歌祖国唱歌党，欢乐童年大家唱”歌咏竞赛(三班级)

4.经典诗文诵读竞赛(四班级)

5.古诗文专题讨论成果展现(五班级)

6.毕业生义卖活动(六班级)

六、场地划分：

1.一班级：水泥篮球场;

2.二班级：西楼前广场;

3.三班级：升旗广场;

4.四班级：北楼前广场;

5.五班级：东楼前广场;

6.六班级：田径场。

七、其他预备：

1、办公室：宣扬报道

2、总务处：环境整理、氛围营造

3、艺体部：场地布置、艺术指导、协同管理

4、综合部：信息采集

学校六一节活动策划(篇8)

活动目的：

1、在自己的节日里，充分调动同学乐观性，自主设计，参加嬉戏，培育仆人翁精神，强集体荣誉感。

2、在活动猎取学问，体验成败，总结阅历，共享欢乐。

3、通过“小鬼当师”的活动，引导孩子们学会相互关爱，建立真诚的友情，欢乐过六一。

活动地点：

1、主题仪式：世界广场。

2、低段嬉戏区：足球场观众席。

3、高段嬉戏区：学教学楼四、五栋楼下。

活动时间：20__年6月1日下午2：30分

活动项目：NNS88.COM

一、集体嬉戏大赛(5.29、5.31)

1、“你追我赶”跳大绳(高段)

2、“心心相印”(低段)

二、“小鬼当师”(5月31日晚)

晚自习时间(19：30—20：00)，高班级每班选派4——6名同学到低班级同学的教室开展“今日我当师”活动。如：关心小同学开展嬉戏、折纸、画画、处理冲突等。详细内容和形式由各班设计，评比“活动组织奖”。

三、“我们的乐园”主题仪式。6月1日下午14：30分——15：00。

1、升国旗，出队旗。

2、学校领导致辞。

3、表彰“班级之星”。

4、“班级之星”代表讲话。

5、集体嬉戏颁奖

6、游园活动开头，放礼花。

四、“嬉戏你最红欢乐我做主”游园活动

1、活动的预备与支配

(1)高班级各班在5月15日——5月21日充分发动同学征集游园活动嬉戏方案，并将优秀的嬉戏方案报大队部，争论协调后，确定嬉戏项目。(队长、大队干部)

(2)低班级由级组长负责组织本组任课老师设计预备嬉戏。(见支配表)

(3)各班落实嬉戏负责人员并预备嬉戏材料，及嬉戏海报(简介、规章)

(4)各班布置场地。(低段：足球场观众席;高段：学教学楼四、五楼楼下架空层)

(5)高段嬉戏宣扬展。各班将确定好的嬉戏设计各自具有特色的宣扬资料，于5月26前上交大队部。(要求：A4嬉戏名称班级嬉戏规章)

2、活动要求：

(1)以队为单位同学自行设计嬉戏，内容要符合儿童实际、人人参加、同学感爱好，易操作。

(2)参加的同学在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参加的公正性及广泛性，要求每个节目只准参加一次。

(3)各班根据划定区域组织活动，组织者要细心布置好本活动场地的要求和规章、道具等。

(4)每个节目的负责人(2-4)要求维持好主管节目的开展和参加同学的秩序。(负责人也可以不是设计者，可实行自愿报名的志愿者)

3、活动留意事项：

(1)参与活动同学要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹等)

(2)奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近同学需要。

(3)嬉戏要有新意，能吸引人，学校将对参加率的嬉戏评奖。

五、节日晚餐(17：00)

要求食堂有简洁的布置，有节日气氛，适合同学(由生活部详细负责)

六、放送优秀影片(19：00)

由校内电视台放送影片。分1——3班级、四——六班级。

七、活动反馈及延长

1、以年段为单位主办“六一”专刊。(内容可综合，活动照片、同学活动的心得体会等)

2、活动总结，发布校内网。(_老师)

八、其它

1、预备横幅(大队部)

(1)两栋教学楼：“孩子们节日欢乐!”

(2)主会场：“嬉戏你最红欢乐我做主”、“你行、我行、大家行”。

(3)主题仪式：“我们的乐园”

2、游园活动嬉戏票和奖票印制。(大队部)

3、主会场设计布置。(同学处、艺术组)

4、教学楼布置(班级组)

5、召开大队、高段队长会议，设计嬉戏支配。(大队部)

6、召开高段队长、班长会议，进行活动讲解和场地支配。(大队部详细时间另通知)

7、高段嬉戏宣扬。(大队部29日—31日)

8、奖品购置和分发。(班级生活部)

9、嬉戏材料预备。(各班级组、各班)

10、摄影(电视台)

11、海报宣扬(大队部)

学校六一节活动策划(篇9)

一、活动时间：

20xx年5月30日(详细时间另行通知)。

二、活动地点：

渭河学校。

三、活动主题：

展现风采，超越幻想。

四、活动组织：

总策划：李小龙

副总策划：兰小东

执行策划：程万里、王新林、王三祥、谢世祥、崔文涛、陈春云、米

娟项目负责：孙炜：大会主持

包正、尚妙丽：庆“六一”文艺汇演节目的支配主持人、报幕、串词等;张紫星：奖品的预备、颁发等。

高嵩：摄像、录像。

霍雄雄：音响、节目背景音乐播放。

谢世祥(组长)、周海泉：校内平安、同学平安。王三祥(组长)、朱鹏升、王欲至：后勤保障

五、活动流程：

1、开幕式：:8：00准时开头，各校在7:30必需在渭河学校操场指定区域集合待命。

第一项：入场(挨次xx学校——xx学校——xx学校——xx学校——xx学校——xx学校——xx学校——xx学校)

其次项：全体起立奏国歌第三项：学区校长张xx讲话

2、新少先队员扩队仪式

3、节目汇演

4、闭幕式

六、活动内容：

以反映学校素养教育成果，呈现学校儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新奇。

a、节目形式：

歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

器乐类：独奏、合奏等。

b、节目支配：

本次庆“六一”文艺汇演场地的预备，由渭河学校校长负责。学校部：渭河学校老师1个节目，同学4个节目，李家营学校2个，水月坪学校2个，滩儿学校1个，苟家河学校1个，梁家营学校1个，学校部：渭河学校老师1个，同学2个，渭北学校同学2个。各校校长要仔细落实指导老师、帮助老师。

c、节目评委：程永吉，陈春云，丁琦，吴玉萍，周燕，张慧霞，赵俊林，莫贤仓

d、节目记分：汪孝贤、李杰超

e、节目评奖：

对参与汇演的节目按评分标准进行评分，依据得分的多少为序，评出团体第一、其次、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个

学校六一节活动策划(篇10)

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小伴侣们度过一个欢乐而有意义的节日，给家长们制造关怀孩子的机会，xx餐饮集团为孩子们细心预备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕