九年级历史上册-第8课-古代科技与思想文化(一)课件1-新人教版

第8课古代科技与思想文化（一）一、古老而神秘的文字：1、古代埃及：象形文字2、两河流域：楔形文字3、腓尼基人：字母文字二、世界三大宗教：1、佛教：2、基督教：3、伊斯兰教：1精品课件文字的发展表意符号（象形）表音符号字母符号音字节2精品课件古代埃及的

象形文字(“神的语言”)3精品课件罗林生发现铭文的岩壁4精品课件古代两河流域的楔形文字（“古代东方的拉丁语”）5精品课件字母文字的发展古埃及文字、西亚文字腓尼基人腓尼基字母文字(世界上第一套拼音字母)古希腊人希腊字母拉丁人拉丁字母（世界上最通用的字母）6精品课件一、古老而神秘的文字名称创造者产生时间象形文字楔形文字腓尼基字母埃及人苏美尔人腓尼基人公元前3000年公元前3000年公元前1000年7精品课件二、世界三大宗教8精品课件释迦牟尼耶稣安拉的使者9精品课件巴黎圣母院10精品课件圣城——耶路撒冷11精品课件名称创立经典教义主要派别传播发展主要节日佛教基督教伊斯兰教

前6世纪乔达摩·悉达多古印度1世纪耶稣巴勒斯坦7世纪穆罕默德阿拉伯半岛

浴佛节圣诞节复活节开斋节宰牲节《大藏经》

四谛《圣经》

平等、宿命《古兰经》

五大信仰大乘教小乘教东正教天主教什叶派逊尼派宣扬“众生平等”；不主张斗争被利用分裂阿拉伯国家的扩张世界三大宗教简况12精品课件“四谛”苦谛：人生所经历的生老病死等一切皆苦集谛：一切苦的原因在于欲望，有欲望就有行动，有行动就会造业，造业就不免受轮回之苦灭谛：必须消灭一切欲望，达到不生不灭的“涅磐”境界，才能消灭苦因，断绝苦果道谛：要达到“涅磐”必须修道13精品课件佛教的传播14精品课件古代印度（公元前3世纪）中亚中国（公元前后）东南亚朝鲜日本佛教的传播15精品课件佛教大乘教：尊如来佛为最高神，“普渡众生”印度北部、中亚、中国、日本、朝鲜和韩国。小乘教：不拜偶像，自我超度印度南部、斯里兰卡、缅甸、泰国等地16精品课件基督教东派（正教、东正教）：希腊语地区以君士坦丁堡为中心西派（公教、天主教）：拉丁语地区以罗马为中心17精品课件复活节

复活节是基督教纪念耶稣复活的节日。传说耶稣被钉死在十字架上，死后第三天复活升天。每年在教堂庆祝的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日，如果月圆那天刚好是星期天，复活节则推迟一星期。因而复活节可能在３月２２日至４月２５日之间的任何一天。典型的复活节礼物跟春天和再生有关系：鸡蛋、小鸡、小兔子、鲜花，特别是百合花是这一季节的象征。18精品课件复活节19精品课件复活节彩蛋20精品课件麦加大清真寺21精品课件宰牲节

它与开斋节、圣纪日同称为伊斯兰教的三大节日，而且是最大的节日。因袭传统的宗教习俗，在过宰牲节时，凡有条件和能力的穆斯林家庭都要买来活羊宰杀。即使买不起活羊的穷人家也得想办法弄点儿肉来打打“牙祭”。

22精品课件23精品课件二、世界三大宗教名称产生时间创始人诞生地节日佛教基督教伊斯兰教前6世纪1世纪7世纪乔达摩·悉达多耶稣穆罕默德印度巴勒斯坦阿拉伯半岛浴佛节涅磐节复活节圣诞节开斋节宰牲节24精品课件1．基督教产生于（）A．两河流域B．印度河流域C．巴勒斯坦地区D．小亚细亚地区2．下列文字中对以后的字母文字产生了重要影响的是（）A．楔形文字B．象形文字C．甲骨文D．金文3．在西亚已经出土数百万块泥版文书，它们是研究西亚历史的宝贵资料。这些文书是用什么文字记载的（）A．甲骨文B．象形文字C．楔形文字D．字母文字4．西方的拉丁文字最早起源于（）A．希腊字母B．腓尼基字母C．西亚居民早期字母D．埃及字母CBCB25精品课件5．以下哪个地方是穆斯林一生中最希望拜谒的地方（）A．麦加大清真寺B．“哭墙”C．巴黎圣母院D．圣索菲亚大教堂6．下列关于佛教的叙述，不正确的是（）A．佛教是在印度社会矛盾非常尖锐的情况下产生的B．佛教教义对当时渴望解除苦难的人们有很大的吸引力C．佛教反对婆罗门的特权地位，同时也否认众生平等D．很多国王利用佛教“忍耐服从”的教义并大力扶植7．麦加与以下哪种宗教关系密切（）A．佛教B．基督教C．道教D．伊斯兰教8．电视剧《西游记》中描述的“如来佛”这一角色，其原型来自于历史人物（）A．乔达摩·悉达多B．耶稣C．“真主”安拉D