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文档简介
2017江西中考复习之运动和力【含答案及分析】姓名___________
班级____________
分数__________题号
一
二
三
总分得分一、选择题1.以下说法正确的选项是()A.投篮时,篮球离手后持续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用B.手握水杯静止在空中,水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用C.太阳东升西落,说明不论以什么物体为参照物,它都是运动的D.螳臂挡车,固然卵破,但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等2.对于力和运动的关系,以下说法中正确的选项是()A.髙速公路限速是因为车速越小惯性越小,能够减少交通事故的发生B.物体运动状态不改变,必定没有遇到力的作用C.汽车做匀速直线运动,说明汽车受均衡力作用D.拋出去的篮球在上涨过程中不受重力作用如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,两次拉动木块获得的s-t关系图象如图乙所示。两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为P1、P2,以下判断正确的选项是()A.F1>F2、P1>P2C.F1>F2、P1=P2
BD
.F1=F2、P1>P2.F1<F2、P1<P2过春节时贴年画是我国的传统风俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画能否贴正。如下图的年画的长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则以下操作方法中正确的选项是()换用质量大的重锤上下挪动年画的地点调全年画,使年画的长边与重垂线平行调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行5.以下做法是为了增大摩擦的是()气垫船利用压缩空气使船体与水面离开接触给门轴上的合页加润滑剂刹车时使劲捏自行车的手闸自行车的前后轮都安装在转动轴承上如图,在盛水杯子的杯口盖上明信片,将一枚鸡蛋放在明信片上.用手指将明信片弹飞,鸡蛋掉入水中.以下剖析错误的选项是()明信片被弹飞前,鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力互相均衡明信片被弹飞,说明能改变物体的运动状态明信片被弹飞时,鸡蛋没有随明信片一同飞出去是因为鸡蛋拥有惯性明信片被弹飞后,鸡蛋掉入水中是因为遇到重力7.将重为G的物体挂于测力计下,使它们以大小为v1的速度向上做匀速直线运动,后以大小为v2的速度向下做匀速直线运动,且v1>v2.已知前后两次测力计的示数分别为F2,若不计空气阻力,则()。A.F1可能大于GB.F2可能小于GC.F1必定大于F2D.F1必定等于F2
F1、8.如下图,杯子静止在水面桌面上,以下所法正确的选项是(
)A.桌面对杯子的支持力大于杯子遇到的重力B.杯子遇到的支持力与杯子遇到的重力是一对均衡力C.杯子遇到的支持力与杯子对桌面的压力是一对均衡力D.杯子对桌面的压力与杯子遇到的重力是一对均衡力9.在追风逐电的列车上,妈妈对孩子说“坐着别动”,其所选的参照物是(A.铁轨B.路边的树林C.儿童的座位D.车厢里的流动服务车
)10.质量同样的甲、乙两辆小车同时同地沿同样方向做匀速直线运动,它们的如下图,则以下说法正确的选项是()
s﹣t
图象A.甲车的惯性运动大C.前4s内两车相距为
40m
B
.乙车的速度大D.甲车的动能大11.用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动,现改用
10N的水平拉力使木块仍在这一水平桌面上运动,此时木块遇到的滑动摩擦力大小是(A.大于5N,小于10NB.10NC.5ND.没法判断
)轿车除了安全带之外,还有一种安全装置“头枕”,对人起保护作用,如下图。“头枕”主假如防备以下哪一种状况对人体造成损害A.紧迫刹车C.前面碰撞
BD
.左右转弯.后方追尾13.以下不属于惯性现象的是(
)A.B.C.D.小明爸爸的车因红灯在路口等候时,坐在车内的小明忽然觉察自家的小车在退后,其实车子并无动.小明有这类感觉是因为他选择的参照物是A.旁边车道先行的公交车B.小明爸爸C.地面D.自家小车“满眼风波多闪耀,看山好似走来迎,认真看山删不动,是船行.”这段诗词包含多个科学道理.此中“看山好似走来迎”所选用的参照物是()A.山B.船C.地面D.河岸16.以下现象说明力能够改变物体运动状态的是()A.同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线的B.大虾煮熟后变得更曲折C.壁虎能够稳稳地趴在天花板上不掉下来D.撑杆跳高时运动员把秆压弯17.人沿水平方向推装满沙子的车,如图,但没有推进,以下说法正确的选项是()A.人对车的作使劲小于车对人的作使劲B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力C.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对均衡力D.沙子遇到的重力与地面对车的支持力是一对均衡力18.以下实例中属于利用惯性的是()A.跳远运动员起跳前助跑B.公路上严禁汽车“超速”行驶C.汽车超载时,要卸掉部分货物D.驾驶员和前排乘客要系安全带二、填空题墙体的竖直性是房子质量的重要指标,在建筑房子时,建筑工人经常利用如下图的重垂线检测墙体能否竖直,这是运用了重力的方向是_________,如图中所示的墙体向_______(选填“左”或“右”)倾斜.三、实验题在“研究滑动摩擦力大小与哪些要素相关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:A.与物体间压力的大小相关B.与物体运动速度的大小相关C.与物体间接触面积的大小相关D.与物体间接触面的粗拙程度相关为了研究各样猜想能否正确,他们找来了量程适合的弹簧测力计一个、长木板两块(一块圆滑,另一块粗拙)、长方体木块一块(带有挂钩)、钩码一盒.1)要研究他们的猜想,第一要解决的是怎样丈量滑动摩擦力.经过议论,大家以为:要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小,可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板作___________滑动.(2)上图是同学们做实验时的情形,经过图甲、乙所示的实验,能够研究猜想___________能否正确.经过实验结果得出结论:在保持___________一准时,___________越大,滑动摩擦力越大.3)要研究猜想A能否正确,他们应当比较___________图所示的实验.4)上述研究物理问题的方法叫___________.5)利用以上器械还能够研究其余猜想,请说出你的一个方案___________.在学习“运动和力的关系”时,我们曾追跟着物理学家的踪迹,设计过如下图的“斜面”实验:(1)为了使小车在滑到水平面时的初速度同样,在实验中应让小车从同一斜面、
由静止开始滑下.(2)渐渐减小图中水平面的粗拙程度,比较小车在不一样水平表面滑行的
,能够得出初步的结论:在初速度同样的条件下,水平面越圆滑,小车遇到的摩擦阻力就越,小车运动得越.由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适合(选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离.(3)实验结果能证明.进一步推理可知,若水平面绝对圆滑,则运动的小车会在水平面上做运动.如图是小宇“研究滑动摩擦力大小与什么要素相关”的实验操作过程,铁块和木块的大小、形状完整同样,木块表面比铁块表面粗拙.(1)实验中,小宇用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动物块,依据,可知滑动摩擦力大小等于弹簧测力计对物块的拉力.(2)比较甲、乙两图,能够得出的结论是(3)乙、丙两图中铁块和木块叠放在一同的目的是同样,比较乙、丙两图可得滑动摩擦力大小还与接触面的粗拙程度相关.如图1所示,小明在“研究影响滑动摩擦力大小的要素”的实验中,用弹簧测力计拉着木块分别在粗拙程度不一样的甲、乙水平木板上匀速直线运动,经过改变放在木块上的砝码改变压力,分别测出木块在甲、乙木板上滑动时的摩擦力,并依据实验数据描点画出了滑动摩擦力f摩与对应压力f压关系的图象.(1)剖析图象甲或乙可知,木块对木板的越大,木块所受的滑动摩擦力也就越大;比较图象可知,(选填“甲”或“乙:)木板更粗拙.(2)小明在实验中发现,拉着木块运动时很难控制“匀速”,于是他设计了如图2所示的装置,将弹簧测力计固定,改为拉动平板小车,当他水平向左拉动平板小车时,木块所遇到的摩擦力的方向为.这样改良后的装置的长处是.参照答案及分析第1题
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