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文档简介

Word-16-暑假学习计划

一、时光支配

1、每一天的四个“1小时保障”

每一天保障做一小时的语文或数学作业;

每一天保障一小时的无负担课外阅读;

每一天保障一小时的英语自学;

每一天保障一小时的户外活动或运动。

2、方案与非方案

如无特别情况,每一天务必完成以上方案;

每一天的方案在获得“保障”的前提下,可灵便自由支配;

假如因外出旅游、回乡下度假等意外支配,可暂时不予落实;

可以间或睡懒觉,但不要影响当日方案的实施。

二、学习方案

1、不参与语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己自立完成。

2、语文课程方案

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科学问大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜爱 的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程方案

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

假期完成五班级《奥数提升班》的自学,基本掌控其要领,有选取性选择典型题目做。

自己注重计算精心化的订正。

4、英语课程方案

英语学习潜力和成果普通,要重点强化学习爱好和潜力的培养;

把三班级和四班级的小学课本系统复习一遍,每一天坚持听剑桥英语的磁带,时光不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有爱好、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动支配

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次,体悟生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每一天保障一小时的户外活动或运动,漫步     、溜冰、找小伴侣玩等,要注重平安;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、容易做饭等;

5、一个人试试自立在家呆1-2天;邀请学生或者小伴侣在家玩若干次,并自立款待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点强化打字潜力的提升;

7、试试掌管家里经济和家务支配1-2天,当1-2天家长;

8、其他:按照详细情况,灵便支配。

暑假学习方案篇二

一、学习课本的本事

会读书,将学问点形成学问体系;会学习,纷繁复杂的学问能够简化;会思量,能够透过现象抓本质。

二、题目的分析和应对本事

会读题,能够通过题目所给信息做题;会思维,能够通过须要性客观思维规律推理;会考试,了解标准化考试的命题原则。

在进入总复习之前,首先解决上述问题,让自己具备学问体系,拥有考试技术,科学迎战高考。在即将开头的这个暑期,准考生所有进入备考期。奇速英语乐中学,助力中高考英语,英语不学好,志愿填的也闹心。所以还在为中高考备战的你,暑期抓紧恶补英语吧,词汇,语法,完型,阅读,写作,课程直击考点、先报名的学生已经甩你很远了。

这个暑期成为准高三同学打造“个人肯定优势”的黄金时期,准高三考生要在这一年时光里解决以下问题。

1、怎样合理复习高中三年的学问点?

2、怎样构建各个学科以及学科之间的学问体系?

3、每个学科的学习办法?

4、如何高效听课?

5、如何高效作业?

6、如何做题?

7、如何调节自己的心情?

8、最关键的是如何考试!也就是一定要具备考试技术。这样才干让我们的同学在进入高三的一年里,专心预备、有些放矢、循序渐进地做好这一年的学习工作。我们说高考是一个大项目,我们参加其中的人必需全面考虑、细心预备、有策略有技术的应对。

新高三同学,如何解决上述八个核心问题?值得每一个即将进入高三的同学沉思,同时也是需要每一位同学把方案执行、落地,这样方案才有效,办法才实用,启成教导提示大家,做好方案,做好实施,时刻监督自己,相互监督,养成良好的学习和思量的习惯才是制胜的关键。

学习时期,最重要的就是踏踏实实,进入高三以后假如个人无法养成良好的做题习惯和思维习惯,很快会被习惯好的学生拉下了,同样进入高三的第一次考试结果也会影响你对高三生活的印象,所以接近期末考试,让自己度过一个美妙的高三。

高三就好比马拉松,这个暑假实际上是高三的起点,下学期开学后,同学大多会在教师的引导下举行学习,很难有互相赶超的额外学习时光;而这个暑期,则为同学们提供了互相追逐、习练“弯道技术”的时光。你能否在这次马拉松中拿到名次就要看你的努力程度了。奇速英语乐中学,助力中高考英语,英语不学好,志愿填的也闹心。所以还在为中高考备战的你,暑期抓紧恶补英语吧,词汇,语法,完型,阅读,写作,课程直击考点、先报名的学生已经甩你很远了。

暑假学习方案篇三

高三的学习一定要抓基础,并把学问网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。由于现在的高考正由学问型向本事型转化。

1、把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷举行汇总、分析了解自己的特长,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习方案才会“有些放矢”。

2、通过暑假补缺、补漏。先补简单补的学问,后补有难度的学问。惟独循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。

3、制订长久有效的暑期、高三学习方案。按照自身实际学问和智力水平以及身体条件,制订长久、合理的学习方案,并且要持之以恒,避开“三天打鱼,两天晒网”。

4、将学科学问“类化、细化、系统化”,作全面复习支配。要高屋建瓴,将各科学问分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科学问如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清楚。切忌“眉毛胡子一把抓”。

5、严格合理支配作息时光。按照自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息方案。按照上下午时光段对文理科的接受状况举行科学支配;每一次的学习时光不宜过长,感到疲倦时就适当歇息,不要打“疲劳战”。

6、劳逸结合,适当放松,注重体育熬炼。要注意学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。因此,要学会放松,适当举行体育熬炼,以增加体质,保证长时、高效的学习。

了解高考变化

新高三生可通过暑假最后一个月的时光,了解以往考试的基本状况,如试卷结构、试题特征等,对高考有一个基本的熟悉,还要了解一下今年的考试变化,包括题型、内容、题量、分值等,把握高考趋势,明确复习重点,惟独对高考有较全面的了解,复习时才干做到心中有数。

心理调整方面:鼓舞“立长志”避开“常立志”

每个新高三同学在进入最后一年冲刺阶段前,要镇静、仔细地思量一下自己的奋斗任务。固然,这不是说凭借自己心头一热,有感而发的所谓“豪言壮语”。志向要有根有据。所谓有“根”是指志向所涉及的进展方向有自己的爱好、长处作支撑,确立的任务以自己的实际本事和兴趣为根本。所谓有“据”是指自己确立的任务符合社会的需要,具有社会价值,而不仅仅是自己的主观遐想。这是考生确立志向时需要仔细思量的问题。

既要做好“长决定”又要做好“短支配”

饭要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三同学面向将近10个月的应试预备,既要做好切实可行的周密方案,又要做好准时调节自己复习策略的预备。这样才干以好的办法猎取好效果。

暑假学习方案篇四

把起初对暑假支配的主意执行到纸面上,自己制定一个暑假生活学习方案。这样,就能把我们头脑中一闪而过的好主意记录下来,而且也利于我们对暑假活动支配的条理性和次序性。同时,还要再特地制订一张暑假学习方案表,排列具体的暑假学习方案,并照此方案去做,比如我们能够天天用两个小时完成一定量的暑假作业,然后再依次去完成其他方案的部分。有些同学把小学留的作业用一个星期不分白天黑夜地做完,期待着暑假剩下的时光能够没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的支配。

温习旧教材,预习新教材

暑假期间,首先要按要求准时完成暑期作业。同时,以前学的学问也不能就此丢掉,尤其是准中、高考生,这个暑假复习和预习都显得至关重要。学生们能够根据制定好的学习方案逐章节复习上学期的课本学问,也能够预习新教材,占据新学期提分的制高点。

课本学习与课外学习结合

除了坚持学习课本学问之外,暑假也是“开眼界”的好时期,学生们在暑假期间要多读书,读好书,最好列出一份想要读的书的清单,书以名著为主,不要沉溺在快餐文学和娱乐文学里,要逐一阅读。不要贪多,贪多嚼不烂,还简单产生放弃心理,一个暑假只要能精读2至3本名著就能够了。

养成良好的作息习惯

暑假不能一味的放松,只顾着玩。能够适当放松,给自己一场故意义的旅行,或者挑选有益的消遣项目,这些都能够释放上一学期的堆积的心情与压力,但是放松之下若是荒废了学习,只会在开学的时候懊悔莫及。所以要在暑假期间好好支配自己的学习,张弛有度,坚持学习的连贯性,养成良好的学习、作息习惯。

要突出重点也就是说,要按照地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时光上赋予重点保证。要有机动时光,方案不要排太满太紧,贪心的方案是难以做到的。

定了方案,一定要采取,不按方案办事,方案是没实用的。为了使方案不落空,要对方案的采取状况定期检查。能够制定一个方案检查表,把什么时光完成什么目标达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。按照检查结果准时调节修改方案,使方案越定越好,使自己制定方案的本事越来越强。

把握假期前几天许多中同学在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总能够吧,七天后我再开头学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发觉作业还没做一半。更可怕的是,无数孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成果下滑就成了假期学习的必定结果。家长不要阻挡孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是让孩子科学的支配时光,真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有逻辑的“学、玩方案”,最好是天天都有玩和学的时光,即使需要拿出几天甚至十几天的时光去玩,最开头的几天也要严格根据固定的时光表先调节生物钟。挑选课外辅导机构要注重“对症下药”针对许多孩子不会支配自己的学习,自学本事不强,以及有的偏科的状况,有的家长会挑选给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提示家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特征”。专家建议家长,为孩子方案暑假的详细支配时,找一个孩子相信的人,并且有一定的学习或教学阅历,帮孩子制订暑假的学习方案,做孩子在挑选课外辅导机构时候的“高参”。学习以外的支配要给孩子一定的“自主权”在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长绝对不开心。“虽然他们不说,我也知道他们不想让我玩”,一位学生向教师如此说。在暑假里,家长不应当让孩子向来覆盖在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与教师聊的时候谈到:“我看电视的时候,手向来拿着遥控器,门一响我就马上关掉,假装上厕所。”有这样一个故事,两个城市处理垃圾的政策不同。a城市处处贴着“此处不准倒垃圾”,结果市民常常偷偷地处处乱倒垃圾,搞得城市十分的脏乱;b城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”,市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方,城市的绝大多数地方都很整洁干净。聪慧的家长们自然会从这个老掉牙的故事中获得如何对待孩子的引发。“最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特征制定有针对性的策略。”

暑假学习方案篇五

早上6:006:156:457:008:009:0010:00

起床、晨运、吃早餐、学习、语文学习、数学学习、英语看书

中午12:00吃饭

下午12:1514:1516:1518:1519:00~20:00

学习语文、学习数学、学习英语、户外活动、属于私人时光、要干嘛干嘛去

暑假个人学习方案篇六

1、重视学习习惯的培养培养良好的学习习惯,不仅对初三同学须要,实际上对全部的初中同学都有着重要的意义。学习的方案性、目的性一定要强,不要搞突击战;听课要考究效率,在课堂上无论会与否,都要紧跟着教师的节奏,与教师多沟通,尤其是有不懂的地方要准时问。

教师要协助同学做好成果分析,这对提升每个学生的成果是十分有效的,初三的学生不妨学习一下,利用反复的成果分析,对自己的学习做到心中有数。在做成果分析时一定要细致,哪里学问掌控不牢固,哪一部分考试常常丢分,然后适当练习弥补不足,并且给自己定下任务,避开今后再次丢分。

2、跟着教师走首先,初三上学期,教师会讲新课,听课时一定要紧跟着教师,仔细听讲,认真做笔记,然后准时复习;到了下学期就会系统复习,在这一环节,迫于时光,有些地方不会讲得十分认真,学生们在课后还需要自己看书,不要放过每一个学问点。

其次,到了初三,一个显着的变化就是要做大量的题,经受很多次考试,做错题绝对也不会少,其实这是很正常的,所谓“做得多,错得多”,但是有些学生可能会由于一次错题、一次考试而影响心情,其实这大可不必,更不要由于做错题而疑惑自己。练习或者考试之后,看一下哪些不该丢分的地方失分了,将这些题抄到一个错题本上,将考查重点、易错点用不同色彩的笔勾勒出来,反复思量、练习。

跟着教师的思路走,掌控有效的学习办法,扎实地复习,对初三同学来说,是大有裨益的。

3、读书不要怕吃苦西部地区甘肃会宁的高考升学率向来在全国很有名,记者去采访,得出的结论就是教师苦教、同学苦学、家长苦供。几年前,我们在学习洋思阅历的时候,就被告诉不仅要学习洋思的课堂教学模式,更要学习洋思中学教师苦教同学苦学的精神。洋思中学的“堂堂训练”,实际上就是每节课都检测,而同学一旦碰到检测,神经必需紧急起来,堂堂举行高强度训练,同学的成果自然会好起来。

4、偏科肯定不可“学问是融会贯穿的,你会在学习生活中发觉文理科中必定的内在联系。”对偏科这一做法十分不赞同,“文科教给我理解问题、分析问题的本事,理科则给我一个理性的规律思维,两者缺一不行,所以肯定不能偏科。”

5、日记训练法作文能够利用记日记的方式来训练。利用日记来练笔,把日常生活中发生的那些事件小事都以日记的形式记录下来,或者把日记写成读后感、观后感。比如看完一本书、一些杂志、某个电视节目,会有一些感触,那就写出来,记在日记本上。你日常常常写日记的话,写作文的思路往往来得很快,能够从日常的日记里得到无数素材,要是灵感一下子和日记契合上了,下笔就觉得不费事,写得顺畅,比较流利。日记除了记录平时生活中的一些事情,及一些读后感、观后感外,有时也能够把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面,能够激励自己,或者激活一下自己的创作灵感。长久这样记日记,对作文水平的提升有很大协助。此外,我们也能够找一些和自己写作风格比较相近的范文,学习它们的特长。

6、解压没有给自己订立严格的作息时光,天天只要完成既定的目标就能够歇息了,所以很少“开夜车”,最晚也在12点左右就睡了。在考前,有时候9点多就歇息了。“但我起床的时光很固定,天天早晨5点40及时起床,一点都不拖拉。”

暑假学习方案篇七

总体来说,由于是比较关键的暑假,还是希翼学生们可以在作息上保持上学时期的良好状态。清晨的时光很珍贵,尽量不要放弃掉,假如需要在暑假补充更多睡眠能够早睡,但千万不要晚起。

清晨的时光很珍贵,因此,需要你将大量的需要记忆的材料放在清晨记忆例如:

6:30起床,30分钟英语单词+30分钟语文/文科/理科公式背诵,基本上能够完整通过好这一段时光。

7:30后,你能够与家人一起,享受一个清闲的早餐时间,聊聊平时生活和今后的方案,大概好的早餐时间能让你和家人的一天都弥漫活力和正能量。

8:50,你就必需要正襟危坐在书桌前,预备2-2.5小时的“战争”了。是的,你需要通过这两个小时时光,完完整整地模拟一套试卷,无论是语文、数学,还是物理、生物,都需要在这一段时光刻意地保持心无旁骛。

11:30到午饭前,你都能够纠正这套试卷,将错题和扣分点仔细反思,千万不要虎头蛇尾,2个多小时都花了,还在乎纠正答案的这半个小时吗?

然后你能够给自己设置一个2-3小时的午餐或午休时光。

暑假的下午其实有点“垃圾时光”的意思,由于天气十分炎热,又经受过午餐,昏昏欲睡。因此,敖师兄建议你在下午支配两节紧凑的课程来集中学习。

下午的课程之后,到晚间时段,建议你支配一些有氧的体育运动,假如你有减重和健身方案,建议也在这个时光段举行,运动之后,做一些轻松的学习,例如读书、看新闻等等,算是比较好的学习+放松。

暑假学习方案篇八

又是一个暑假了,初中也就剩下这短短三百来天的光阴,也是打算命运的时刻。在这关键的时期里,我一定要仔细,认真地规划每一分钟,用心投入到天天艰苦卓绝的学习中来。曾经有一位教师对我说,“态度打算一切。”要以良好的态度去面向学习。挑战自己,信任自己,也算是胜利的秘诀吧!我个人认为:人一生的时光的有限的,时光不等人,由于这是我初中生涯的最后一段时光,我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴,挣取把握好身边的每分每秒。我认为,学习中不行忽视的一点就是要学会分析自己的学习特征,像我——学习和理解本事还算能够,教师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才干学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希翼自己能在暑假里改掉。

我觉得,在学习中,确定学习任务也是很重要的,学习任务是同学学习努力的方向,正确的学习任务更是能催人奋进。反之,没有任务的学习,就是对时间一种极大的铺张。我在暑假里为自己定制了任务,已经深埋在我心中,我会朝着这个任务努力,发奋图强,争取有新心得。最关键的一点,就是要科学合理地支配时光。没有合理的支配,再好的方案也会付之东流。所以,在暑假里,我要合理支配学习、歇息的时光,要把每一点一滴珍贵的时光都赶紧。虽说是初三,但须要的歇息与熬炼还是必不行少的。我希翼能在体育上不增强今后考试的心理负担,所以,强化体育熬炼迫在眉睫,也是最近几十天的一大艰难的目标。

在详细的学习上,我认为,我应该注重薄弱环节,查漏补缺。我觉得首先应当做到的是仔细听课,将教师课上所讲内容彻低消化,让思维与教师同步。普通先以课本为先,书上的内容是基础。在掌控的基础上,做专项训练,按层次补缺和提升。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目记录下来,逐一解决形成巩固。

方案写完了,我想,根据惯例,似乎还应当加上几句鼓舞的话,但我觉得,有一句话会赛过许许多多鼓舞的语言,那么,我就以它作为我学习方案的结尾吧,那就是——我行,一定行

暑假学习方案篇九

我渴望的暑假到了,我振奋呀!长长的两个月,我得好好决定一下,让每一天都过得充实点,

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