6《一封信》同步练习（含答案）

二年级语文上册课文6《一封信》一课一练（有答案）班级姓名成绩一、根据拼音写词语。táidēnɡlěnɡqīnɡyánɡɡuānɡjiānbǎnɡchónɡxīnfāɡuānɡdiànyǐnɡxiānhuā二、下面各项字音和字形有误的是（）A封fēng（尘封、封住）信xìn（信封、相信、信使）B今jīn（今天、今日）写xiě（书写、大写、写字）C支zhī（分支、一支）圆yán（圆圈、圆形、圆球）D珠zhū（珠子、汗珠）笔bǐ（毛笔、钢笔、笔记） 三、在下面括号里填上适当的词。一()话一()圆珠笔一()台灯一()信一()纸一()花四、照样子写句子。1.我们就能自己修台灯了。自己……_____________________________________2.爸爸，我们天天想你。天天……______________________________五、补充标点，并选择填空。①语言描写②动作描写③心理描写1.她想现在可以开始写信了（）2.她打开空调又洗了一些土豆削好后放在锅里（）3.我们过得挺好妈妈接着露西的话说（）六、照样子，写词语。又蹦又跳(ABAC)______________________________高高兴兴(AABB)______________________________七、数笔画填空。“圆”共画，第2画是，组词。“灯”共画，第5画是，组词。“珠”共画，第2画是，组词。“今”共画，最后1画是，组词。八、我会找反义词。里——()开——()空——()好——()哭——()冷清——()九、比一比，再组词。封（）对（）削（）稍（）锅（）娲（）园（）团（）刮（）乱（）灯（）烛（）十、重点段落品析。露西边说边写：“亲爱的爸爸……”“我们过得挺好的。”妈妈接着露西的话说。露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们希比希又蹦又跳。”1、照样子，写词语。又蹦又跳又（）又（）又（）又（）2、选文共有（）个自然段。3、选文写了和给写信的场景。十一、课外阅读。秋姑娘的信（作者滕毓旭）秋姑娘摘下片片枫叶，给她的好朋友们写信。一封写给南去的大雁，让他们路上多加小心。一封写给要冬眠的青蛙：盖好被子别着凉生病。一封写给贪玩的松鼠：快准备好充足的食物。再写一封给山村的孩子：别忘了给小树裹上冬衣。咦，树上的枫叶都到哪儿去了？哈，全被秋姑娘写了信。1.短文第一段有_____句话，是围绕第_____句话来写的。2.秋姑娘都给谁写信了？你喜欢秋姑娘吗？为什么？_____________________________________________________________________3.请你替秋姑娘给下面的小动物写一封信吧。（选一个你喜欢的小动物来写）刺猬燕子蚂蚁______________________________________________参考答案：一、台灯冷清阳光肩膀重新发光电影鲜花二、圆yuán三、在下面括号里填上适当的词。一(句)话一(支)圆珠笔一(盏)台灯一(封)信一(张)纸一(束)花四、照样子写句子。   1.我会自己洗衣服。2.奶奶天天去跳广场舞。五、，。3，，。2“。”。1六、又高又大又哭又闹又长又细；开开心心明明白白忙忙碌碌七、数笔画填空。“圆”共10画，第2画是横竖勾，组词圆心。“灯”共6画，第5画是横，组词灯光。“珠”共10画，第2画是横，组词珠宝。“今”共4画，最后1画是横折，组词今天。解析:考查学生对字词的掌握。八、外关满坏笑热闹九、比一比，再组词。封（封面）对（对面）削（剥削）稍（稍后）锅（铁锅）娲（女娲）园（园林）团（团长）刮（刮风）乱（乱世）灯（灯具）烛（蜡烛）十、1、又大又