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本文格式为Word版,下载可任意编辑——苏教版五年级下册语文课文三篇【1教导要使人高兴,要让一切的教导带有乐趣。我为大家打定了苏教版五年级下册语文课文三篇,梦想对大家有所扶助!

《春光染绿我们双脚》

踏一路春风,

撒一路欢乐,

向荒山野岭进军,

春光染绿我们双脚。

锨镐叮叮当当,

奏响了植树歌谣;

清水哗哗流淌,

滋润着棵棵树苗。

我们走到哪里,

哪里便披上绿袍,

千年袒露的山岩,

终止了烈日的煎熬。

落莫多年的荒山,

如今已枝繁叶茂,

当风儿吹过的时候,

便涌起阵阵林涛。

小鸟抖动彩翼,

来这里搭窝筑巢;

松鼠有了美观的家园,

高兴得叽叽直叫。

撑起绿色的大伞,

小兔再也不用畏缩天上的老雕;

在茂密的树丛中,

小猴开心得又蹦又跳。

山下的河水不再浑浊咆哮,

荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。

待到金色的秋天,

我们把丰收的果园拥抱。

踏一路春风,

撒一路欢乐,

走遍青山碧岭,

春光染绿我们双脚。

只拣儿童多处行

从香山归来,路过颐和园,望见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。

这情景实在好玩!我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行”。反过来也可以说:“游人不解春何在,只拣儿童多处行。”我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去。

我们本想在知春亭畔喝茶,哪知道知春亭畔已是座无隙地!女孩子、男孩子,戴着红领巾的,把外衣脱下搭在肩上拿在手里的,东一堆,西一簇,叽叽呱呱地,也不知说些什么,笑些什么,个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气息。也有些孩子,约莫是跑累了,背倚着树根坐在小山坡上,聚精会神地看小人书。湖面多数坐满儿童的小船,在波浪上荡漾,一面一面鲜红的队旗,在东风里哗哗地响着。

沿着湖边的白石栏杆向玉澜堂走,在转弯的地方,总和一群一群的孩子撞个满怀,他们匆促地说了声“对不起”,又匆促地往前跑。知春亭和园门口约莫是他们集合的地方,太阳已经偏西,是他们归去的时候了。

走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花,这繁花开得从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉……

春光,竟会这样地饱满,这样地烂漫!它把一冬天隐匿的精神、气力,都尽情地释放出来了!

我们在花下大声称赞,引起一群刚要出门的孩子又围聚过来了,他们抬头看看花,又看看我们。我拉住一个额前披着短发的女孩子,笑问:“你说这海棠花好看不好看?”她忸怩地笑着说:“好看。”我又笑问:“怎么好法?”当她说不出来低头玩着纽扣的时候,一个在她后面的男孩子笑着说:“就是开得旺嘛!”于是他们就像过了一关似的,笑着推着跑出门外去了。

对,就是开得旺!只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花也和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力,伸张出崭新美观的四肢,使出浑身解数。这时候,自己感到喜悦,别人看着也喜悦。

挚友,春天在哪里?当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!

深冬,酿雪的天气。我们在绍兴访问三味书屋。从新台门走几分钟,过一道石桥,踏进坐南朝北的黑油竹门就到了。

三味书屋是三间的小花厅。还没进门,迎面先扑来一阵幽香。那幽香纯真疏淡,像是桂花香,又像是兰花香。细想又都不像,由于小寒前后,桂花早已开过,兰花却还要迟些日子才开。是什么香呢?据说“三味”是把书比作五谷、蔬菜、点心的,可能这就是书香?三味书屋是几十年前的书塾,当年“诗云”“子曰”,咿咿呀呀的读书声,街上都能听得到。

书屋朝西,门两边开窗。南墙上有一个圆洞门,里边有小匾,上题“停云小憩”。东面正中挂一幅画,画上古树底下伏着一只梅花鹿。那是当年学生朝着行礼的地方。画前面,正中是先生的座位,简朴的八仙桌,高背的椅子,桌子上整齐地放着笔墨纸砚和一把不常使用的戒尺。学生的书桌分列在周围,东北角上是鲁迅用过的一张。当年鲁迅就在那里读书、习字、对课,或者把宣纸蒙在《西游记》一类的小说上描绣像。现在全体书桌旁边的椅子当然都是空的。想到几十年前若是遇到这种情形,寿镜吾老先生该会喊了吧:“人都到哪里去了!”悄悄中我仿佛听到了那严历的喊声,同时记起鲁迅在文章里写过书屋后面有一个园子,园子里有大量蜡梅。

我猛然明白了幽香的来源:是蜡梅花。

迈进后园,蜡梅开得正盛,几乎满树都是花。那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽通明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到来。二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。

早啊!鲁迅的书桌上就刻着一个“早”字。

这个字还有这样一段来历:那年鲁迅的父亲生了病,躺在床上。鲁迅一面上书塾,一面要帮家务,每日奔波于当铺和药铺之间。有一天早晨,鲁迅上学迟到了。素以品性方正、教书专心著称的寿镜吾老先生严肃地说了这样一句话:“以后要早到

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