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经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！1子（1）其一人专心致志（2）其名为银（3）及其家穿井（4）其真无马邪11、与“惟弈秋之为听”句式相同的一项是（212、本文结论句运用的修辞方法是（111、C2[]2．C3之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与?吾曰：非然也。2.下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是()4.本文通过学弈这件小事，意图在说明一个什么道理?4.阐明白1、通国---全国诲----教、教育惟弈秋之为听---只听弈秋的话。援---拿以为----想着、认为---虽然和那个(认真学习的人)一起学习，但成果就比不上(他)了。2、读了《学弈》你有什么想法?4弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，，___________；___________，___________，___________。虽与之俱之：___________；之：___________；俱：___________。3．请写出画“________”的句子的意思。1．其一人专心致志2．的5[]1．C6学弈(1)诲：(2)鸿鹄：(3)援：(4)弗：(4)虽与之俱学。3．朗读为是其智弗若与应当读出()的语气；日：非然也应当读出()的语气。A．疑问B．反问C．否定D．确定1．(1)教育。(2)天鹅。(3)引，拉。(4)不。(意思对即可)(2)弈秋的教育。(3)天鹅。3．B；D4．(1)弈秋教育两个同学，其

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