垃圾分类讲话稿

第页垃圾分类讲话稿垃圾分类讲话稿1

老师们、同学们：

早上好！

今日很荣幸能够站在国旗下讲话，我讲话的内容是：做好垃圾分类，让地球更美。

最近，地球妈妈又起先埋怨了，她说她越来越不堪重负，人类产生的垃圾太多了！据报道，再过几年，我们日常产生的垃圾将无处填埋，将出现“垃圾围城”的危机。其实，最有效的解决方法就是实行垃圾分类。

垃圾分类究竟有什么好处呢？首先，它能削减占地。去掉能回收的、不易降解的物质，能削减垃圾数量达一半以上。其次，能削减对环境的污染。再次，它能变废为宝。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的森林。

垃圾是放错了地方的财宝。或许大家觉得垃圾分类有些麻烦，其实只要我们平常留意将可回收垃圾与其他垃圾分开处理，就可削减垃圾数量。在这个简洁的过程中，我们的举手之劳，悄然为垃圾分类做出了贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。

老师们、同学们，行动起来，乘着“学雷锋、做好事”活动月的春风，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类，为地球做一件好事。无论你是在校内，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一个航标。用我们的行动感召你们的家人以及你四周的人，参加垃圾分类，让地球更美！

垃圾分类讲话稿2

老师们，同学们，

大家早上好！

今日我国旗下讲话的题目是“绿色校内，从垃圾分类做起”

同学们，当你们在丢弃垃圾的时候，你们有没有想过它们之中有些是可以回收再利用的，如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐……把它们倒在垃圾堆里，无论填埋还是焚烧，都是对资源无谓的奢侈，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把它们埋掉或烧掉，莫非我们对垃圾就手足无措了吗？当然不是，最好的方法就是垃圾分类。这是一种绿色的环保。

垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放，并通过分类回收使之重新变成资源再利用，变废为宝。那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应当知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不行回收的?

可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应当投放在操场可回收垃圾桶内。

不行回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不行回收垃圾桶内。

同学们，垃圾是害也是宝，从工业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可以运用的原料矿藏。作为绿色学校的学生，我们更应当主动行动起来，将垃圾分类存放，用实际行动爱护好供应我们学习的绿色家园，这是我们义不容辞的责任，也是我们应尽的义务。

垃圾分类讲话稿3

敬爱的老师、同学们：

大家好！

出示微型垃圾桶，让学生相识进行垃圾分类的专用垃圾桶。

蓝色的垃圾桶表示收集的是可回收物，主要包括：报纸、纸箱、书本、广告单（全部的纸质用品），还有塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、旧铁锅、旧衣服、包、旧玩偶、旧数码产品、旧家电。它的投放要求是：清洁干燥、避开污染，废纸尽量平整，立体包装请清空内容物，清洁后压扁投放，有尖锐边角的，应包袱后投放。然后进入废品回收系统，通过各类再生资源工厂利用，变废为宝。

绿色的垃圾桶表示收集的是厨余垃圾。主要包括：包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。这些厨余垃圾也叫湿垃圾，它们的去向是经过工厂的生物技术就地处理成肥料，每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料供我们生产和生活合理运用。

红色的垃圾桶表示收集有害垃圾，主要包括：废电池（充电电池、铅酸电池、镍镉电池、纽扣电池等）、废油漆、消毒剂、荧光灯管、废药品及其包装物等。有害垃圾的投放要求很重要：首先留意轻放，易破损的请连带包装或包袱后轻放，如易挥发，请密封后投放。有害垃圾的去向，到有害垃圾的集中处理厂进行焚烧、高温压缩等一系列的专也的无公害处理。

灰色垃圾桶表示收集其他垃圾，主要包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、建筑渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。它的最终去向也是到集中的处理厂进行特地的处理。

我今日讲了垃圾的分类，你们知道为什么我们要对垃圾进行分类吗？因为中国目前有三分之二的城市面临被“垃圾围城”的窘境，假如我们把垃圾进行了分类，垃圾分类后可以削减垃圾数量达60%以上。可以回收的垃圾还可以变废为宝，比如一个喝完的因拉罐，大家可以利用它制作笔筒，既环保又节约资源。目前我国的垃圾处理多采纳卫生填埋的方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严峻污染环境，土壤中的废塑料会导致农作物减产，抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此，我呼吁让我们主动的学习垃圾分类学问，学会垃圾分类，让我们的生活环境变得更加美妙！让我们一起行动起来吧！

感谢大家！

垃圾分类讲话稿4

各位老师、同学们：

大家早上好！

今日，我国旗下讲话的主题是“践行垃圾分类，共建美妙家园”。

现在社会，节约资源，爱护环境，实现社会经济与资源环境的协调和发展，已成为共识。竹签、废纸、形形色色的垃圾包装袋。同学们，你们想过这些垃圾带来的危害吗？首先它们破坏了校内的美观，其次是这样零散的垃圾很难处理，在进行填埋或者焚烧后会出现许多问题：

一：填埋垃圾时占用了大量的空间。严峻影响了工农生产和生活。同时破坏了大量的植被，导致自然生态平衡被破坏。并且固体废物、垃圾渗入液会变更土壤的结构。干脆污染空气，土地和水源。对各种生物包括人类造成严峻损害。

二：焚烧垃圾的危害则更大。会严峻影响空气资源使人和动物患上多种难以治愈的疾病。

三：奢侈了大量可回收利用的资源。

那我们就没有方法应付这种危害甚大的现象吗？有的，我们虽不能干脆参加垃圾的处理，但我们可以现在从手头做起：在初始环节对垃圾进行梳理，筛选和进行垃圾分类。垃圾分类，顾名思义它是将垃圾根据可回收运用不行回收运用分门别类的投放。并通过分类，清运和回收使之重新变成资源的方法。垃圾分类后被送往了工厂而不是填埋场。既省下了土地，又避开了填埋和焚烧所造成的污染。还可以变废为宝。在这场垃圾与人类的战役中人类把垃圾从敌人改变为了挚友。

垃圾的分类也较为简洁，在我们的日常生活中若包装上有循环三角标记的，一般为可回收垃圾。例如A4纸张、硬纸板、塑料瓶，易拉罐等。废电池废水银温度计，过期药品等电子、化工产品等一般属于有害垃圾，须要特别的平安处理。而渣土、手纸、餐巾纸、工程废料等则算为其他垃圾。

同学们，学会垃圾分类，养成良好习惯，这是我们的一种责任，一种义务，假如坚持垃圾分类，我们的环境质量会有所提高，校内会更加美妙，让我们一起行动起来吧！

我的国旗下讲话到此结束，感谢大家！

垃圾分类讲话稿5

各物业企业：

刚才，区城管局对我们天慧国际小区的垃圾分类工作进行了点评，各物业企业要结合本次观摩，比照天慧国际小区垃圾分类工作阅历，仔细对自身管辖的小区垃圾分类工作查漏补缺，严格执行《xx邑区生活垃圾分类工作实际操作导则》等文件要求，落实好生活垃圾分类工作，就物业管理工作中垃圾分类这一分项提高认知，提升工作要求。

目前社会各行各业均已开展生活垃圾分类实施工作，我们物管小区是重中之重，实行生活垃圾分类是国家的大政方针，大势所趋，我们物业管理行业要走在前端，把我们的优势体现出来，利用我们自身具有的服务平台大力推广垃圾分类，提升小区环境、提升居民素养，为我们物业管理工作打造更好的工作条件。在这里我就我们区的物业管理小区垃圾分类工作再提以下几个要求：

一、完善硬件，实行垃圾分类不打折扣。

关于这一点大家可能有人问，我们不是都已落实了四项分类垃圾桶了吗，莫非不够吗？我要讲的是，我们不能光把分类四项垃圾桶找个地摆上就完了，这不是实行垃圾分类，顶多算完善任务，真正的垃圾分类要做到全楼宇覆盖，要逐步把原先全部的垃圾桶换为新分类的垃圾桶，比如厨余垃圾和其他垃圾多产生的多，大家可以把小区原先的先换成这两项，有害垃圾及可回收物少可以先只设置一个点投放，这样才能有引导小区居民的完善垃圾分类的硬件条件。

二、加大宣扬，实现居民知晓率全覆盖。

关于宣扬，就目前我们所做的工作还是远远不够，虽然各个小区均设置了许多图画、标识等，但大多数是纸质材料，不能长期保持，且某种意义上经过一段时间后还有污染环境的现象，居民大多都是走马观花地看看，我们要做的是寻求能长期向居民展示的宣扬内容，例如电梯中的有利用硬质广告做的宣扬画，我们可以将能长期保存且美观的标语及画册设置到每幢楼的每个楼道，使大家每天回家都能看到，耳需目染，让大家由视觉上对垃圾分类这一新生事物产生直观效应，让大家相识到这不是一件一阵风的活动，是要让大家人人最终都要参加且长期执行的生活方式。

三、逐步引导，建立长效分类管理机制。

各物业企业要仔细执行相关垃圾分类文件，完善设置自身的组织机构，制定适合自己服务小区的垃圾分类方案，对垃圾分类投入人力，前期在完善硬件的基础上可考虑将分类投放引导工作作为一项重点来抓，在固定时间段主动引导居民垃圾分类投放工作。我们目前全部的垃圾分类都是“先分后管”，不要因为后续的拉运等短暂未完善而等待，住户形成良好的垃圾分类习惯是须要我们相当长时间的引导刚好间才能完成的。

总之，做好物管小区的垃圾分类工作须要各位不懈的努力，在20xx年内，根据要求，我们物管小区每个季度都要进行垃圾分类现场观摩会，相互学习，相互提升，我希望大家以此次参观为契机，提升垃圾分类工作新层次、新台阶，感谢大家。

垃圾分类讲话稿6

尊敬的老师，敬爱的同学们：

你们好!

许多人说垃圾是危害我们健康的，是破坏地球的“不良少年”。其实垃圾只是放错地方的资源，它们也有从新利用的价值。

虽然目前我们已经有了不少环卫工人，可是只靠环卫工人是远远不够的，更要靠我们的自觉。只要我们自觉的把垃圾扔进适合它们的“家里”，它们们分好类，这些垃圾就能够变废为宝。经过回收再利用，这不仅仅能够削减污染，爱护环境，还能够提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分，环境就会美非常。

你明白吗因为市民随地乱扔垃圾，使垃圾不能刚好得到处理，从而发霉，发臭产生病菌，还会让反抗力差的人群感染上病毒;在偏远山区有的用填埋的方式处理垃圾，虽然很便利，但会污染地下水，地表水，土壤及空气的污染，是旁边的居民感染上病毒……

所以从今刻起，一齐进行垃圾分类吧!垃圾的类别有许多，分为：可回收垃圾，不行回收垃圾，有毒有害垃圾，厨余垃圾等。可回收垃圾包括废纸，塑料，玻璃，金属和布料五大类。

这类垃圾能够重复运用，削减污染。有害垃圾包括废电池，非日光灯管，废水银温度计，过期药品等。这些垃圾须要特别的平安处理方法。厨余垃圾一般指剩菜，剩饭，骨头，菜根菜叶，果皮等食品类垃圾，这种垃圾可采纳堆肥的方式处理，每吨可生产0.3吨有机肥料。不行回收垃圾是指砖瓦陶瓷，渣土，卫生间废纸，纸巾等难以回收的废弃物，可实行填埋将有效削减对地下水，地表水，土壤及空气污染。

垃圾分类并不难，只是我们举手之劳。为了我们的家园，为了我们的明天，从今日起，主动参加垃圾分类，共创美丽社区环境，协作垃圾分类，一齐争做礼貌市民吧!

垃圾分类讲话稿7

敬重的老师，学生们：

大家好！

地球是人类的家园爱护环境就是爱护人类自己。——是为了让人类恒久生存下去。基于这一点，我国高瞻远瞩，对垃圾分类做出了强制性规定。

垃圾分类是为了把废物变成宝藏而节约资源。请大家想想，假如我们不珍惜节约资源，资源就会快速枯竭。到时候我们该怎么办？

或许你们中的一些人会说：“别担忧，资源可以再生。”。你知道资源再生所需的时间吗？煤炭资源，至少须要几千年，或者可能没有等到资源再生，人们已经用完了。

另一次同学会说：“不用担忧。我国资源种类多，储量多，短期内用不完。”但是大家都知道，人们不能只看眼前，还要看长远的发展。或许我们这一代资源不会枯竭，但我们的后代会怎么样呢？你们确定不会枯竭吗？在我看来，储量再多，至少也有限度。迟早会用完的。何况今日的人更奢侈资源，扔掉剩下的，废弃的，破损的。

或许大家都认为我们奢侈的资源只有一点，但假如把超过13亿人每天奢侈的一些资源加起来，这个数字会让大家惊异，也会让大家惊异。

同学们，虽然我们不能创建资源，但可以节约资源。节约资源是我们中国人而且是世界各国人民的共同责任。从19世纪到20世纪的丛林浦乌市高校已经成为过去。今日，世界上全部国家将共同前进，战胜他们共同的“敌人3354”。那就是环境的破坏和资源的枯竭。我们要有信念与它斗争并取得成功。

学生是时代的先锋。各位，成为语言上的天才，要成为行动上的巨人。因此，让我们从现在起先节约资源，坚决执行垃圾分类！

垃圾分类讲话稿8

尊敬的老师、同学们：

大家好！

有人的地方就有垃圾，我们每个人每天都会扔出很多垃圾，它们通常先被送到垃圾中转站，然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当昂扬，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。

我们无法阻挡垃圾的产生，但却可以尽量削减它的产生量，并通过主动的资源回收再利用实现变废为宝，如：每回收1吨废纸，可制造好纸850公斤，节约木材3立方米，等量生产削减污染74%。如此既可节约资源，又能维护环境整齐。特此，向大家发出倡议：

每个班级设置一个分类垃圾箱，实行垃圾分类投放，一个用来收集可回收物，另一个用于装其他垃圾。其实在教室里，垃圾分类并不困难，“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里，在这里须要留意的是，用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物，须要扔进标有“其他垃圾”的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外，其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们的水果都须要在食堂里吃完，不能带出来，所以教室里没有厨余垃圾。三年级的孩子中午在教室里吃完饭，也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。

为了更好地爱护我们学校环境，请让我们马上行动起来吧！从正确分类、投放垃圾起先，让我们的学校更加清洁漂亮，让我们的校内生活过得更加环保美妙！

垃圾分类讲话稿9

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家早上好！

我是来自初一3班的周xx。今日，我国旗下演讲的题目是：垃圾分类，你我同行。

经济快速发展，科技日新月异，生活不断进步，而我们四周的环境却在日益恶化，假如任由这种状况肆意的发展下去，那我们的将来将不行想象。然而目前，许多人没有意识到环保的重要性，更缺乏环保的学问和行动。星辰满天，微风阵阵，躺在松软的草地上，呼吸新翻泥土的气息，手执一把蒲葵扇，看远方麦浪翻滚，倾听蟋蟀在草丛间自由的吟唱……这是长辈们记忆中夏末初秋的晚上。

黑夜的天空漆黑如墨，看不见一丝光亮，没有微风，没有麦浪，有的是满目大大小小的白色塑料袋，以及闻起来恶心、令人作呕的气味。绿色的踪迹静静的萎缩，垃圾覆盖在这片黄土山。

所以，垃圾分类，燃眉之急。接下来，我就来给大家介绍一下如何进行垃圾分类。

生活垃圾主要分为4类：可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾。

废纸箱、旧报纸、塑料瓶、玻璃酒瓶、易拉罐以及衣物布料、木质玩具，插座、手机都属于可回收物。

像废电池、废灯管、打火机、水银温度计、油漆、过期药物和化妆品、杀虫剂等都属于有害垃圾。

只有干垃圾和湿垃圾是比较难区分的，因为并不是真的看垃圾的干湿，而是要用易腐烂来区分。

像剩饭、剩菜、瓜果皮核、花卉绿植以及茶叶、中药残渣都是易腐烂分解，经过处理可以生成有机肥料和沼气的垃圾，再干也是湿垃圾。

以上三种都不符合的就是干垃圾，像用过的纸巾、尿不湿、面膜、外卖包装、塑料袋还有穿过的旧内衣等，因受过污染无法再次利用，因而不属于可回收物。

还有椰子壳、榴莲壳、核桃壳、贝壳、大棒骨、玉米棒、粽子叶这些很难降解，或在后期处理时可能会影响设备运转的垃圾，也属于干垃圾。

在了解了垃圾分类之后，我们须要将它运用到我们的生活中。作为光荣的师一学子，我们更应身体力行，从我做起。在学校里，我们同样须要进行垃圾分类。学校设置了特地的垃圾桶来丢放废弃的口罩，而口罩本身的材质属于干垃圾，但是口罩中含有细菌，所以应当属于“有害垃圾”。但加餐时的面包包装是属于干垃圾的，所以不能与口罩一同丢弃。

我们吃的饭菜则属于湿垃圾，而吃饭时用的纸巾是属于干垃圾，所以，吃饭后的纸巾不行与餐盘中的食物放在一起丢弃。

还有，我们用过的的牛奶盒，饮料瓶，废纸都是属于可回收垃圾，也不能乱扔，因为它们还可以被重新利用。

信任大家在听了我的讲解后，对于垃圾分类有了初步的了解。也希望大家能够树立垃圾分类的意识，使有限的资源得到重复的利用，让我们的生活变得更加干净！

我的演讲到此结束，感谢大家！

垃圾分类讲话稿10

敬重的各位老师，敬爱的同学们：

大家上午好。本周由我们高一（14）班值周。我们的值周主题是：垃圾分类从我做起。20xx年4月29日，全国人大常委会审议通过新的环境污染防治法，明确国家将推行生活垃圾分类制度。推动垃圾分类是刚性的要求，养成垃圾分类的良好习惯宜早不宜晚。

首先，垃圾分类是什么？垃圾分类，是指按肯定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。垃圾分类是对垃圾传统处置方式的变革，遵循减量化、资源化、无害化原则，实施垃圾分类处理，形成绿色的发展方式和生活方式。

我信任有些同学会怀疑：我们为什么要进行垃圾分类？第一，垃圾问题现状：中国约有2/3的城市陷入垃圾围城的逆境。中国仅“城市垃圾”的年产量就近1.5亿吨。仅北京市日产垃圾0.13亿公斤，全年生产49.5亿公斤，而且每年将以8%的速度递增。这些城市垃圾绝大部分是露天堆放或填埋。其次，垃圾堆放不仅影响城市景观，同时会使大量氨、硫化物等有害气体释放，重金属渗入进地下水，多种致病微生物滋生，这些对我们人类的健康构成了威逼。全球每年产生将近3亿吨的塑料垃圾，其中多达1200万吨进入海洋。每年至少10亿海洋生物因塑料制品而失去生命。而我们人类呢，维也纳高校的探讨员指出估计全球一半以上的人口的体内都能找到塑料微粒，塑料垃圾降解须要400年，人用一生也降解不完它。第三，我国每年年产1.5亿吨的城市垃圾中，被丢弃的“可再生资源”价值高达250亿元！这是巨大的奢侈。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油，且可以削减微塑料的产生。回收废纸，让我们留住更多的绿色。食品、草木和织物可以生产有机肥料；垃圾焚烧可以发电、供热或制冷；砖瓦、灰土可以加工成建材等等。各种固体废弃物混合在一起是垃圾，对人类就是有害，而分选开就是资源，我们人类就能去除危害，变废为宝。因此，垃圾分类是垃圾处理的关键环节，须要全社会全员参加。

我们肯定主动响应国家号召，自觉做好垃圾分类。从学生实际动身，我们提议：第一，纸类垃圾应尽量叠放整齐，避开揉团，快递包装纸板也应拆开叠放。其次，投放瓶罐类垃圾应尽可能将容器内产品用完或倒尽，并清理干净后投放。第三，玻璃类垃圾应当心轻放，以免割伤破损，最好是袋装或者用容器装好后投放。第四，织物类应打包整齐后，定期投放到指定收集点。第五，尽量不用塑料袋，多用自己餐具，削减白色垃圾，低碳生活，绿色生活。垃圾分类只是一个起先！但却是最关键的一步。

希望我们杨中学子在落实垃圾分类中，人人争当模范，让杨中因我们每一个人的守护而更美，让我们的国家因我们每一个人的守护而更绿色健康。同学们，老师们，让我们行动起来，共建美丽环境，共享绿色生活。

垃圾分类讲话稿11

尊敬的老师、同学们：

大家好！

垃圾在人们的印象里，是危害地球健康的“xxx”，是地球的破坏者。其实呢，只是把“垃圾宝宝”分类投放，加工利用，它还是珍贵的资源呢！

你们知道吗，一吨废纸须要一棵大树才能支撑，假如每个人都奢侈一吨纸，那要砍多少的树啊！相反，每个人假如都节约用纸，不但会有源源不断的纸供我们运用，更会挽救几十亿棵树的`生命，让绿色环绕我们的家园。

关于垃圾回收，大家其实只用学会垃圾分类的方法就可以了，我来教大家分辨垃圾宝宝的房子吧！厨余垃圾宝宝对绿色独有情种，用绿色涂料来粉刷自己的家；可回收垃圾宝宝喜爱大海，所以它的房子颜色是大海的蓝色；有害垃圾宝宝特别热忱好客，用火红色来欢迎大家；不行回收垃圾宝宝对这些艳丽的颜色都不喜爱，选择了特殊成熟的黑色。

关于垃圾分类，我再给大家提几点建议：首先，依据垃圾宝宝喜爱的颜色，为他们制作的房子，并贴上标签，不要让这些可爱的宝宝“走错”自己的家；其次，我们在大街上遇到“无家可归”的垃圾宝宝肯定要帮他们送回家，不要让它们变成危害环境的“不良少年”；我们还要上网去搜寻关于垃圾分类的学问，了解垃圾分类的重要性；垃圾分类是人人都要做到的，别忘了向身边的挚友宣扬宣扬。

垃圾分类看似小事，可实际是关乎每个人生活的大事，只要大家主动参加垃圾分类，让垃圾得到充分地利用，信任我们的家园会越来越美妙！

垃圾分类讲话稿12

尊敬的老师们，敬爱的同学们，

大家早上好！今日，我国旗下发言内容的主题是“垃圾分类，从我做起。绿色校内，美化校内。”

当我们背上书包，踏进校内的那一刻起，我们便将大把的时间投入了校内生活中。校内已然成为我们的其次个家了。所以，爱惜我们的家便成了我们义不容辞的责任。

自本学期开学以来，我校便大力开展垃圾分类活动，并做到了硬件上的配置，也大力宣扬了垃圾分类的绿色环保学问。如今，我们的校内里已放置了垃圾分类回收的垃圾桶，我们不应当只是将它们看作是摆设，而应当参加到垃圾分类的行动中来，通过大量的宣扬资料我们了解如何进行垃圾分类以及垃圾分类将带给我们的好处。

20xx年广州市确定申请全国垃圾分类示范城市，其城市垃圾资源回收率要达到40%，无害化处理率达到101%，餐厨垃圾分类收运率达到90%，农村生活垃圾无害化处理则须要达到101%。广州市政府为了达到高效率的垃圾回收标准，在全市广泛征求看法，而得到的回应是特别好的，实现了全民参加垃圾分类活动，创建垃圾分类示范城市。

而在我们的校内中，我们并不要求达到如此高的回收率，但是全体师生一起参加垃圾分类中来应当是我们的义务。

要进行垃圾分类我们首先应当了解垃圾的类别，垃圾分类主要是分为四类：可回收垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾。其中，可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料。餐厨垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。生活中的废电池，废日光灯管、废水银体温计、过期药品、杀虫剂等则是属于有害垃圾。其他垃圾则包括碎陶瓷、卫生纸、餐巾纸等废弃物。

这些学问我们不能仅仅是为了完成一项任务而记住它，更应当牢记于心中，并落实到行动中来，落实到我们的校内生活中来。

为了更好的进行垃圾分类活动，更好的遵循“垃圾分类，从我做起”的准则，我提出以下倡议：

1.在学校食堂就餐后我们应当自觉主动地将剩余的饭菜倒进指定的地方。

2.我们所用完的作业本，没用过的废纸，喝完的饮料瓶，用过的卫生纸应丢进教室中或校内内指定的垃圾桶内，切勿乱丢乱扔。

3.当我们在校内某个角落望见垃圾时应当主动捡起，并根据相应的类别将其丢进垃圾桶内。

垃圾分类，举手之劳。美化校内，从我做起。

在一天的学习之中，空暇时间里，我们都应当问一问自己，今日我参加了吗？哪怕只是丢了一个空塑料瓶，扔了一张用过的卫生纸，是要我们是根据相应规则而做的，那么我们便为校内的绿色环保出了一份力。

我的发言完毕，感谢大家！

垃圾分类讲话稿13

敬重的老师、敬爱的同学们：

大家好！我今日讲话的主题是：垃圾分类始于心，举手之劳在于行。

南京推行垃圾分类已xx年了，市容环境有了很大改观，但街头的分类垃圾箱内的垃圾却还是各类混杂。人们不分类投放的缘由有两点：一是认为垃圾分类和自己没关系，二是垃圾分类太麻烦。真的是这样吗？

首先，垃圾分类与你我休戚相关

1.关系到你是否会住在垃圾场边。南京市居民人均日扔垃圾量已超1公斤，主要处理垃圾方式是填埋和焚烧。目前在4个老垃圾填埋场已有3个填满封场的状况下，又新建了4个垃圾填埋场，2个垃圾焚烧厂、1个餐厨处理厂和1个在建垃圾综合处理场，南京大有垃圾围城之势。而将不同类别的垃圾进行分流后、可削减60%的垃圾量。

2.关系你我的身体健康。不说垃圾中的有毒有害物质会污染地下水和土壤，就说看起来无毒的塑料，据报导，深海4500米的生物体内发觉有微塑料，这就意味着微塑料在海洋存在范围之广或许超出我们想象。这些有毒物质通过食物链，它将进入人类身体这一终端。

3.还关系到我们及子孙是否有资源可用。“垃圾是放错位置的资源”，我国人均资源占有量远低于世界平均水平，你顺手扔掉的是珍贵资源，奢侈是极大的犯罪！1吨废塑料可回炼600公斤的柴油；回收1500吨废纸，1740吨的林木可免于砍伐；餐厨垃圾经过处理，可制成有机肥料，实现101%无害化。但你知道吗？南京板桥餐厨垃圾处理厂现在却出现餐厨垃圾不够处理、有开工不足的状况。

其实，垃圾分类很简洁

以校内垃圾为例，怎样区分垃圾是可回收还是不行回收？含水的湿垃圾为不行回收，例如沾了水的面纸、厕纸、尘土等，干垃圾为可回收，如各种塑料瓶、塑料包装袋、纸张、纸盒、玻璃、金属等。详细操作是每个教室和办公室应打算两个垃圾桶或一个垃圾桶和一个纸箱，桶内放湿垃圾，纸箱内放可回收的干垃圾。另外后勤人员也应用两个容器回收，还有每个班的值日生要将湿垃圾倒在学校不行回收的垃圾箱内，将干垃圾倒入可回收垃圾箱内。勿以善小而不为，垃圾分类不该只是人人都知道的口号，而应当是切实的行动。垃圾分类始于心，举手之劳在于行。人人伸手分一分，世界将变成美妙的人间。

垃圾分类讲话稿14

各位老师、同学们：

早上好！

近期看到了杂志上这样一则故事，全世界矿泉水瓶大家族开了一次家庭聚会，来自日本的说：“完成盛装液体的使命后，会被主子简洁的水洗，剥去标签，取掉瓶盖，干干净净轻轻松松地躺进指定回收点。”来自德国的说：“运用完毕后会被刚好送回塑料瓶小窝，帮主子退回购买矿泉水时额外支付的费用。”来自比利时的说：“我们运用后会被装进塑料瓶家族特有的蓝色家庭垃圾袋里实现回炉再造。”最终来自中国的埋怨道：“我常常被顺手扔进垃圾桶大杂烩里，和臭臭的果皮、脏兮兮的纸巾待在一起，永世不得翻身！”

或许同学们听到这样一个故事会淡淡一笑，但是垃圾分类是一项重要的环保内容，一项关系资源循环利用的举措，一项全国正在重点推动的工作。当你跨进校门时，你想过了吗？你已经生活、学习在了一个充溢绿色的漂亮校内里。“爱护环境，人人有责。垃圾分类，改善环境。”出了校门，大家也都看到过各种各样的环保宣扬语，可我们大家有多少人只是听听看看，有多少人记在了心里并真正落到实处呢？

下面，请允许我再次简洁地介绍四类垃圾的分类标准。可回收物，表示相宜回收和资源利用的垃圾，用蓝色标识。在每个教室内就安置了蓝色垃圾桶，可投放洗净的牛奶盒、金属、塑料、可乐罐等。厨余垃圾，指的是家庭、餐饮、食堂等产生的易腐性餐饮垃圾，用绿色标识。在学校垃圾投放亭及食堂都有放置，可以向桶内投入果皮果壳、残枝落叶、骨骼内脏、剩菜剩饭等。有害垃圾，表示含有害物质，会对人体健康或自然环境造成干脆或潜在危害且须要特别平安处理的生活垃圾，用红色标识。在学校垃圾亭特地设置了一个红色垃圾桶，允许投放电池、过期药品、废旧灯管灯泡等。最终轮到其他垃圾，指除上述三类垃圾之外的总称，目前常熟市所标识的其他垃圾桶为黑色，每个教室内，厕所边都有配备，可投入纺织品、污染的纸张、尘土、一次性餐具等。

为什么要进行垃圾分类？或许，同学们中的许多人会对垃圾分类不以为然，随意丢弃一个1点点的奶茶杯子，你们可能认为这是一种便捷；你们分不清什么垃圾要归哪一类，不如干脆清一色地全倒入其他垃圾，你们可能认为这是一种便捷；午餐不对胃口，吃完几口饭菜就干脆倒掉，顺手倒入水池，你们可能会认为这是一种便捷。然而，这真的是一种便捷吗？在漫漫长夜的垃圾分类车间里，会有多少双沾满垃圾的污浊之手在成堆的垃圾流中进行着可恼的挑拣；在夕阳余晖下的垃圾填埋场中，会有数以万计仍具有价值的垃圾被混入其中而永藏地底；在一辆辆垃圾车上，望着千千万万吨粮食被遗弃，那泪水滴在无人知晓的黑暗里，在战火动荡的世界另一头，又会有多少因饥饿倒在了悲伤的哭声中！

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们