考研数学把握命题规律的高分攻略

本文格式为Word版，下载可任意编辑——考研数学把握命题规律的高分攻略考研数学把握命题规律的高分攻略

考生们在打定考研数学的复习时，想要拿到高分，就需要把握好一些命题规律。我为大家用心打定了考研数学把握命题规律的高分策略，接待大家前来阅读。

考研数学把握命题规律的高分技巧

一根基学识怎么看从数学考试大纲的考试要求来看，要求考生对比系统地理解数学的根本概念、根本理论，掌管数学的根本方法，这个要求也是命题人的根本启程点;近几年考研真题来看，对根基学识的考察越来越多，占得分值也越来越大。假设只从试卷的外观来看，貌似只是通过第一大题单项选择题及其次大道填空题来考核根基概念和理论。但事实并不如此，后面的计算题和证明题假设没有根基做前提，这里的分数还是拿不到。所以抓住根基，也就抓住了重点。考研教导网

二综合性试题怎么看在80年头末90年头初时，测验综合题比重较小，但近几年，综合才能的测验不但展现在大的计算题中，而且在单项选择题和填空题中也会展现不少的综合测验题，往往每道题都是以两个或者两个以上的学识点整合，再通过一两次的变形而来的。所以综合题的解题才能能不能提高，关系到考生的数学能不能考高分。

三应用题怎么看考经济类的考生，只要把微积分在经济中的运用方法抓住就可以了。着重掌管少见的几个题型并坚韧把握解题思路。不过，考理工类的同学在这方面对比难，每年几乎都会有一道应用题，测验考生通过所学学识，建立数学模型微分方程以及解微分方程的才能。这里涉及的学识面对比宽广，要求的解题方法、技巧也对比高。考研教导网

四解题思路怎么看一套试题由23道题构成，我们需要用180分钟来完成。假设不能纯熟的解题，时间上断定是不够的。从历年的真题来看，试卷的运算量也是对比大的，假设我们解题速度上不去，要想考出对比好的劳绩，这是不太可能的。我认为要想提高解题速度，一要把根基打得分外扎实，再者，我们理应做有心人，也就是说理应把常见的一些公式的运算结果记住，这样在考试的时候，就可以裁减中间的运算过程。另外，纯熟掌管常见的变量替换以及常见的辅佐函数的做法，这样，也可以裁减一些思量和分析的过程，把时间省出来。

通过掌管历年真题的命题思路后再举行复习确定会让你的考研数学复习事半功倍。预祝宏大考生考研顺遂，金榜题名!

考研数学做真题的技巧

全国硕士研究生入学统一考试数学科考试是水平考试，其命题是不以教学根本要求和某一指定的教材为依据，而是以《考试大纲》为依据。按照《考试大纲》命题是指测验的内容不超过大纲的规定，各科目在试卷中的占分比例、题型比例与大纲要求根本一致，试卷的难易程度与题型例如的难易度根本一致，试卷中不展现超纲题、偏题和怪题。

通过对历年真题的研究察觉，试卷测验的均是高等数学、线性代数和概率统计课程中的主干学识和重要内容，测验的是各门课程的根本概念、根本理论和根本方法。再结合历年的阅卷处境，察觉好多考生展现一些低级的错误，这是根本功不扎实的表现，是考生在复习过程中存在的'偏差，一些考生在复习时过分追求难题，而对根本概念，根本方法和根本性质重视不够，投入缺乏，在此建议各位考生在结果阶段要以真题为导向，回归根基。

历年试卷在测验概括学识的同时，更加提防对规律推理才能与应用数学学识分析问题和解决问题的才能。考经济类的考生，要留神微积分在经济中的应用，着重掌管题型并坚韧把握解题思路。考理工类的同学在这方面对比难，涉及的学识面对比宽广，既要留神几何应用又要留神物理应用。

另外，也提防对解题纯熟程度的测验。每年试卷的运算量是相当大的，假设我们解题速度上不去，要想考出对比好的劳绩，这是不太可能的。要想提高解题速度，一要把根基打得分外扎实，再者，我们理应做有心人，也就是说理应把常见的一些公式的运算结果记住，这样在考试的时候，就可以裁减中间的运算过程。另外，纯熟掌管常见的变量替换以及常见的辅佐函数的做法，这样，也可以裁减一些思量和分析的过程，时间就省出来了。

通过历年真题，我们熟谙了命题思路，把握了复习方向。剩下的时间，就让我们盯准目标，运用好的学习方法，着重根基，努力奋斗!

考研数学线代复习方法

一、留神根本概念、根本性质及根本方法的复习

好多考生在复习过程中经常疏忽根基的重要性，总是针对一些难题、偏题、怪题举行训练，但是我们从历年真题上就可以看出，对根本概念、根本性质和根本方法的测验才是考研数学的重点，真题中所谓的难题也都是在根基概念、根本性质及根本方法上举行加深的，好多考生由于对这些根基内容掌管不够坚韧，理解不够透彻，导致大量不理应失分的现象，这一点在线性代数这个模块上表达的更加明显。所以，考生在复习中确定要重视根本概念、根本性质和根本方法的理解与掌管，多做一些根本题来稳定根基学识。

譬如，线性代数中经常涉及到的根本概念，余子式，代数余子式，伴随矩阵，逆矩阵，初等变换与初等矩阵，正交变换与正交矩阵，秩矩阵、向量组、二次型，等价矩阵、向量组，线性表示，线性相关与线性无关，极大线性无关组，根基解系与通解，特征值与特征向量，矩阵好像与好像对角化，二次型的标准形与模范形，正定矩阵与正定二次型，合同变换与合同矩阵等等，这些概念务必理解领会。

对于线性代数中的根本运算，行列式的计算数值型、抽象型，求逆矩阵，求矩阵的秩，求方阵的幂，求向量组的秩与极大线性无关组，线性相关性的判定，求根基解系，求非齐次线性方程组的通解，求特征值与特征向量，判断矩阵是否可以好像对角化，求好像对角矩阵，用正交变换法化实对称矩阵为对角矩阵，用正交变换化二次型为标准形等等。确定要留神总结这些根本运算的运算方法。例如，复习行列式的计算时，就要将各种类型的行列式计算方法掌管领会，如，行列和相等型、爪型、三对角线型，范德蒙行列式等等。

二、提防学识点的贯穿与转换

线性代数从内容上看纵横交织，前后联系精细，环环相扣，相互渗透，正是由于各学识点之间有着千丝万缕的联系，线性代数题的综合性与生动性对比大，解题方法生动多变，因此，大家复习时确定要提防学识点的贯穿与转换，不断地归纳总结，努力搞清内在联系，使所学学识融会贯串，接口与切入点多了，熟谙了，思路自然就开阔了。譬如，在复习过程中，我们可以以方程组解的议论为复习主线，弄领会它与行列式、向量、矩阵、特征值与特征向量之间有什么样的关系，掌管他们之间的联系与识别，对线性代数整个学识框架的理解有很大扶助，同时在解题思路和方法上也会有很大的扶助。

三、多做练习，留神总结

从近几年的研究生入学考试试题看，加强了对考生分析问题和解决问题才能的考核。在线性代数的两个大题中，根本上都是多个学识点的综合。从而达成对考生的运算才能、抽象概括才能、规律思维才能和综合运用所学学识解决实际问题的才能的考核。因此，在打好根基的同时，通过做一些综合性较强的习题，边做边总结，以加深对概念、性质内涵的理解和应用方法的掌管。在做题过程中，大家确定要留神以下两点：一是多动笔，数学复习最忌讳光看不练，尤其是线性代数，它的计算量对比大，好多同学考试时由于计算性的错误丢分是很常见的，所以多做练习对于稳定学识点、提高计算才能都有很大扶助;二是多总结，平日在做题的过程中需要留神总结一些解题思路，哪种类型的题需要用什么思路，解题过