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文档简介

初中生物资料专题八生物的多样性,知识网络生物的多样性对生物进行分类病毒、细菌、真菌主要特征:结构、生命活动形式等与人类生活的关系:有利方面、有害方面植物(抱子植物、种子植物)主要特征:形态结构、生活环境、生殖方式等与人类的关系动物类群(无脊椎动物、脊椎动物)主要特征与人类的关系保护生物多样性的重要意义生物的多样性保护措施生命起源的过程生命起源的条件过程生物进化的主要历程化石生物进化的总趋势生物进化史自然选择学说,重难点突破-细菌、真菌和病毒【例1】(2014广州中考)下列结构图中,表示病毒的一项是()'C,D'C,D植物用抱子进行繁殖,而图A所示植物是用植物用抱子进行繁殖,而图A所示植物是用进行繁殖。A是病毒;动物细胞无细胞壁,有细胞【解析】病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,无细胞结构,膜、细胞核、细胞质,B是动物细胞;植物细胞有细胞壁、液泡,C是植物细胞;细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质,没有成形的细胞核,有的还有鞭毛,DA是病毒;动物细胞无细胞壁,有细胞【答案】A乙S动、植物类群【例2】(2014内江中考)下图是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间,对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流,请结合下列各图,认真分析并回答有关问题。,ABC是它们的繁殖方式不同,图B所示⑴小组讨论中,阳阳同学认为,图A比图是它们的繁殖方式不同,图B所示⑵明明同学说,从呼吸方式上看,不同的生物,生活环境不同,其呼吸方式也不相同。图D所示动物,其幼体用进行呼吸;图C体用进行呼吸;图C所示动物在呼吸方面最大的特点是能进行呼吸。初中生物资料(3)婧婧同学说,从发育方式上看,图D所示动物在发育过程中,其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异,而且内部结构和生活习性也发生了很大变化,像这样的发育方式叫做发育;图E所示动物,其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长,所以在幼虫生长发育过程中有现象。(4)勇勇同学说,图中F所示动物生活在陆地上,而白鳍豚却生活在水中,两者在生活环境和生活习性上都有很大差异,但在分类学上,两者却属于同一类动物,其原因之一是两者在生殖发育过程中都具有 的特点。【解析】(1)A向日葵属于被子植物,用种子来繁殖后代;B肾蕨属于蕨类植物,用抱子繁殖后代。(2)D是青蛙,属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸;C家鸽是鸟类能进行双重呼吸。(3)D青蛙的幼体蝌蚪和成体青蛙在形态结构和生活习性上差别明显,属于变态发育;E蝗虫属于节肢动物,外骨骼不能随着身体的生长而长大。(4)F猫和白鳍豚都属于哺乳动物,哺乳动物特有的生殖和发育特点是胎生、哺乳。【答案】(1)种子(2)鳃双重(3)完全变态蜕皮(4)胎生、哺乳,J"认认识和保护生物的多样性【例3】(2014南充中考)生物种类的多样性,实质上是()A.细胞的多样性 B.染色体的多样性C.DNA的多样性D.基因的多样性【解析】生物的多样性表现为物种多样性。生物的各种特征是由DNA分子上的遗传信息控制的,具体地说,是基因控制性状。每种生物的基因差异较大,形态结构和生理上的差异也较大:同种生物的个体间基因组成也不尽相同,形态结构和生理上的差异也是存在的。每种生物就是一个丰富的基因库,其现实和潜在价值无比巨大。【答案】D. 生命的起源和物种进化【例4】(2014娄底中考)下列叙述中,不正确的是()A.化石为生物进化提供了非常重要的证据B.哺乳类是由古代鸟类经过长期进化而来的C.达尔文的生物进化论,其核心是自然选择学说D.生物的变异为生物进化提供了原材料,是生物进化的基础【解析】在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据;原始鸟类和哺乳类是原始的爬行类进化而来的;自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择,也是生物进化论的核心;变异为生物进化提供了原始材料,是生物进化的基础。【答案】B।,mtt^^^^^^[,专题综合训练一、选择题.(2014邵阳中考)有“植物界的活化石”和“中国鸽子树”之称的是(D)A.龙柏B.银杏C・苏铁D.琪桐.(郴州中考)生物分类是研究生物的一种基本方法,下列哪项不是生物分类的主要依据(D)A.形态特征B.内部构造

初中生物资料C.生理功能D.生存环境.(2016赤峰中考)下列对病毒特征的描述完全正确的一项是(D)①没有细胞结构②分裂生殖③具有鞭毛④都营寄生生活A.①②B.②③C.①③D.①④.(南昌中考)将八种生物按某一依据分成两类,结果如下,该分类依据是(C)类群一乌贼螃蟹蚯蚓蝗虫类群二青蛙蛇海鸥斑马A.是否胎生B.体温是否恒定C.5.有无脊柱DC.5.(衡阳中考)下列四种动物中,从有无脊柱来看,与其他三种动物不同的是(C),A,C,B,D,A,C,B,D图,图,6.(2016昆明中考)比较是研究生物进化的最常用方法。6种生物与人的细胞色素c的氨基酸组成的差异如合理的推测是(B)A.向日葵与人的亲缘关系最远B.生物是不断进化的C.果蝇在地球上出现早于酵母菌D.黑猩猩与人类具有完全相同的基因组.(株洲中考)下列有关生物分类的叙述,不正确的是(C)A.“种”是生物最基本的分类单位.同种生物的亲缘关系最密切C.生物分类的主要依据是生物的生活环境D.对生物进行分类,有利于认识和保护生物的多样性.(苏州中考)下表为某动物园鳄鱼池中鳄鱼名称的对照表。下列有关叙述中,正确的是(D)序号俗名学名1扬子鳄Alligatorsinensis2非洲鳄Crocodilusuiloticus3长吻鳄Garialisgangeticus4密河短吻鳄AlligatormississippiensisA.扬子鳄与长吻鳄同种但不同属B.非洲鳄与密河短吻鳄同属但不同种C.非洲鳄与长吻鳄的亲缘关系最近D.扬子鳄与密河短吻鳄的亲缘关系最近初中生物资料.(2016赤峰中考)将蘑菇晒干保存,其保存原理是(D)A.高温灭菌,抑制菌类生长B.隔绝空气,抑制菌类生长C.高温消毒,防止与菌类接触D.除去水分,防止细菌真菌生长(聊城中考)下列有关禽流感病毒结构和生理特征的描述,不正确的是(A)A.有细胞结构B.由蛋白质和核酸组成C.体积微小,肉眼无法观察D.不能独立生活(聊城中考)下列各动物属于脊椎动物的是(B)①蛔虫②蚯蚓③河蚌④蝗虫⑤鲤鱼⑥青蛙⑦鳄鱼⑧喜鹊⑨牛A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧⑨C.①②③④⑤⑥D.④⑤⑥⑦⑧⑨(郴州中考)当生态系统发生剧烈变化时,会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失,因此保护生物多样性的根本措施是保护(C)A.种类多样性B.个体多样性C.生态系统的多样性D.基因多样性(2016海南中考)如果用下图表示下表中各种概念间的关系,则表中各选项与图示相符的是(C)1234A种子萌发环境条件充足空气适宜温度B基因DNA染色体细胞核C门纲科种D动物脊椎动物无脊椎动物扁形动物(2016泉州中考)南沙群岛是我国的传统渔场。这里的珊瑚礁生活着许多品种的珊瑚虫,这种生物多样性的实质是(B)A.形态结构的多样性B.基因(遗传)的多样性C.生态系统的多样性D.种类(物种)的多样性(2016柳州中考)6月5日是世界环境日。下列做法中不符合“绿色环保,低碳节能”的是(C)A骑自行车上学B.出门随手关灯C.使用一次性筷子D.可回收垃圾再利用(2016常州中考)表格中的资料信息直接反映了生物多样性中的(C)生物类群哺乳动物鸟类爬行类鱼类裸子植物被子植物世界已初中生物资料知种数43428730630019056850〜940260000A.生态系统的多样性B.基因的多样性C.生物种类的多样性D.环境的多样性(2016滨州中考)夏初,露天种植的黄瓜纷纷上市,鲜嫩的黄瓜深得市民喜爱。黄瓜顶端的小黄花是(C)A.花序B.雄花C.雌花D.两性花(2016昆明中考)下列不利于保护生物多样性的行为是(D)A.参与植树造林活动B.不随意攀折花草树木C.保护生物的生存环境D.掏鸟蛋、捣毁鸟窝(2016柳州中考)下列有关生物进化的总体趋势,错误的是(D)A.由简单到复杂B.由低等到高等C.由水生到陆生D.个体由小到大(2016昆明中考)生物分类主要依据的是生物的相似程度(包括形态结构和生理功能)。下列动物中,与亚洲象共同特征最多的是(A)A.滇金丝猴B.鲫鱼C.绿孔雀D.眼镜蛇(株洲中考)有科学家将蛋白质、核酸、糖类和脂类等物质放在特殊的溶液中,发现这些物质能够浓缩聚集为一个个球状小滴,小滴周围还有类似于膜的边界,并能从外界吸收某些物质,发生特定的化学反应,反应产物也能排出。请问这个实验模拟生命起源的哪一过程(C)A.形成单细胞生物B.形成氨基酸等小分子有机物C.形成原始生命D.形成蛋白质等大分子有机物(2016柳州中考)下图是豆目的部分分类图解,正确的是(B)A.图中最小的分类等级是“目”B.菜

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