上海2021年崇明初三中考一模物理卷及答案_第1页
上海2021年崇明初三中考一模物理卷及答案_第2页
上海2021年崇明初三中考一模物理卷及答案_第3页
上海2021年崇明初三中考一模物理卷及答案_第4页
上海2021年崇明初三中考一模物理卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

崇明区2020学年第一学期教学质量调研试卷九年级理化(物理部分)考生注意:1.本试卷满分70分,用时60分钟;2.答案必须填写在答题卡上.一、选择题(每题2分,共12分)1-蜡烛在燃烧的过程中下列物理量不发生变化的是A.体积B.质量CA.体积B.质量C.密度D.重力2.对人体最适宜的大气压强接近于B.103B.103帕C.104帕105帕3-下列实例中,属于连通器应用的是A.医用注射器B.锅炉液位计CA.医用注射器B.锅炉液位计C.密度计D.吸尘器4由4由R=U/1可知导体电阻大小决定于A.电压B.电流CA.电压B.电流C.电压和电流D.导体本身5.在如图1所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电建S,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电表示数保持不变的是C.只有C.只有VD.只有A1ft图2中ft图2中第1页共9页6甲、乙两圆柱形容器放置在水平地面上,容器内分别盛有体积相同的不同液体.将一小球放入甲容器内,待其静止后如图2所示,此时甲、乙两容器底部受到的液体压强大小相等.如果将小球从甲容器中取出并放入乙容器中,待小球静止后(无液体溢出)两容器底部受到液体压强的变化量分别为,%和“乙•则关于“甲和%p乙的大小关系,下列判断中正确的是A-A-Pp甲一■定大于Ap乙B.Pp甲可能小于也p乙C.C.pp甲一定小于4p乙D.甲一定等于p乙二।填空题(共2。分)7.电源是为电路中的导体提供持续7.电源是为电路中的导体提供持续(1)的装置,一节干电池的电压为(2)伏.教室里的日光灯与电脑之间是(3) (选填“串联”或“并联”)连接的.8.著名的 (4) 实验证明了大气压的存在并且大气压的值是很大的.1644年,意大利科学家 (5) 用实验测定了大气压的值.大气压强的大小与海拔高度有关,海拔高度越高,大气压强就越 (6) .9物理知识在生产和生活中有着广泛应用,利用(7) 知识可以鉴别物质.生活中,斧头刀刃磨得很锋利,是为了减小受力面积,增大 (8) ,易于劈开物体.拦河大坝设计成上窄下宽则是因为水的深度越大,水对大坝的 (9) 越大..若10秒内通过某导体横截面的电荷量为库,则通过导体的电流为(10)安;若此时导体两端的电压为伏,则该导体的电阻(11) 欧;若增大导体两端的电压,导体的电阻(12)(选填“变大”、“不变”或“变小”.).如图3所示的电路中,电源电压不变.由于电阻R1或R2可能出现了故障(其余元件均完好),电键S闭合前后,两个电表指针所指的位置保持不变.①该电路中存在的故障是 3 ;第2页共9页②为了进一步确定故障的具体情况,小明认为:只要观察电流表是否有示数即可;小华认为:只要观察电压表是否有示数即可.你认为(14)(选填“只有小明”、“只有小华”.如图4所示的“负压病房”在抗击新冠肺炎疫情中发挥了重要作用.所谓“负压病房”是指病房内的气压低于病房外的气压.这样既能保证向室内提供新鲜空气,还能在特殊装置下,实现将病房内被污染的空气通过专门通道排放到固定地方进行无害化处理,避免医护人员交互感染,为防控提供了最“硬核”的支撑.根据以上信息回答:①从空气流通的角度分析,“负压病房”能有效阻断病毒传播到室外的原因是由于(15) ,所以室外新鲜空气可以流入室内,而室内被污染的空气不会流到室外;②图4中的该“负压设备”装置其内部具有一个复杂的电路结构,但它也是由一些最基本的元件通过 (16) 等基本方式连接而成的.③下列实例中处于“负压”状态的有(17) .A.正常工作时的吸尘器 B.正在漏气的气球C.吸饮料过程中的吸管 D.高空飞行中漏气的飞机机舱三、作图题(共6分)13在图5中,静止在斜面上的物体对斜面的压力为0牛,请用力的图示法画出物体对斜面的图6第3页共9页

.在图6所示电路里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路.四、综合题(共32分).体积为110-3米3的铁球浸没在水中,求铁球受到的浮力/浮.16某实心均匀圆柱体放置在水平地面上,其质量为20千克、体积为810-3米3、底面积为410-2米2.①求圆柱体的密度P②求圆柱体对水平地面的压强P③水平面上还有A、B两个圆柱体(相关数据如图7所示),请将其中 (选填'A"或‘B”)圆柱体竖直叠放在另一个圆柱体的上部中央,使上圆柱体对下圆柱体的压强最大.求出此最大压强P.最大圆柱体底面积质量AS5mB5S图7m17.如图8所示,电源电压为4伏保持不变,定值电阻均为5欧姆,R2为标有“50Q1A”字样的滑动变阻器.闭合电键乱两个电流表指针偏转角度相同,求:②此时通过滑动变阻器R2的电流;①通过②此时通过滑动变阻器R2的电流;③将变阻器R2的滑片P移至某一位置时,三个电表在量程不变的情况下,示数能否达到满量程?若可行,请计算出所对应的R2值;若不行,请说明理由.第4页共9页

18某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计探究液体内部压强的规律.压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大.他们的研究情况如图9所示(旗a)、(b).(c)中的容器内均装满液体,且」晨广水)).甲10乙35 , 10①连接电路时,电键应处于“b”)端;状态,甲10乙35 , 10①连接电路时,电键应处于“b”)端;状态,滑动变阻器的滑片应位于(选填,”或②实验中当滑动变阻器的滑片置于某位置时电流表和电压表的示数如图10乙所示,则①比较图(a)、(b)可直接得出液体内部压强与 无关;②分析比较图(a)、(b)可初步得出的结论是:同种液体在深度相同时,③分析比较图(b)、(c)可初步得出的结论是:.19为了用电流表、电压表测定值电阻x的阻值,实验小组设计了如图10甲所示的电路.请你回答下列问题:此时电阻的测量值Rx③滑动变阻器在电路中的作用是B.分压作用DB.分压作用D.便于多次测量。便于寻找普遍规律第5页共9页

图1120.小红做“小球放入水中静止时,水对容器底部的压强增加量”水及容器对水平面的压强增加量?容与哪些因素有关”的实验,她选取了体积相同、密度不同的若干小球放入水中(水深大于小球直径,且水不溢出),如图11所示,测出水对容器底部的压强增加量'p水及容器对水平面的压强增加量p容,并将相关数据记录在表中.图11实验序号12345P”103千克/米3)球0.20.60.81.01.2&p水(帕)98294392490490“容(帕)98294392490588试完成下列问题:①水的密度大小是千克/米3;②分析实验序号1、2、3中的数据,可知小球放入水中静止时,小球处于 (选填“漂浮”、“悬浮”或“下沉”状态;③分析比较表中实验序号 中的数据及相关条件可知:浸入水中体积相同的小球,当球与水的大小满足球:水关系时,p水与球无关;④分析比较表中、p容与p球的数据及相关条件可知:浸入水中的小球,当小球体积相同时, ;⑤分析比较表中实验序号1、2、3、4中“水与Ap容的大小关系及相关条件可知:浸入水中体积相同的小球,.第6页共9页

崇明区2020学年第一学期教学质量调研九年级物理卷参考答案和评分标准题号答案及评分标准一、选择题(共12分)1.C。 2.D。 3.B。 4.D。 5.A。 6.C。二、填空题(第13、14和17空,每空2分,其余每空1分,共20分). (1)电压 2)1.5 (3)并联。.(4)马德堡半球;5)托里拆利;6)小。. (7)密度 (8)压强 (9)压强。.(10)0.4 (11)10 (12)不变。.①(13)R1短路或R2断路。(说明:漏写一种故障得1分、多写或错写故障不得分。)②(14)只有小明。.①(15)病房内的气压彳氐于病房外的气压。②(16)串联和并联。③(17)A、C。(说明:漏写可得1分、多选或错选不得分。)三、作图题(每题3分,共6分).力的大小、方向、作用点正确各1分,共3分。.每个电表正确各得1分,共3分。四、综合题15.F浮印液gV排印液gV物第7页共9页

(共32分)(3分)=1X103千克/米3X9.8牛/千克X1X10-3米3=9.8牛说明:公式2分,代入和结果1分,共3分。16.(8分)①p=m/V=20千克/8x10-3米3=2.5x103千克/米3(说明:公式2分、代入和结果1分,共3分。)②F=G=mg=20千克x9.8牛/千克=196牛P=F/S=196牛/4*10-2米2=4900帕(说明:公式2分、代入和结果1分,共3分。)③选A因为SA<SB,mA>mB,所以P最大=5mg/S(说明:选A得1分,最大压强结果正确分,共2分。)17.(8分)①IjU/Ri伏/5欧=0.8安(说明:公式、代入、结果各1分,共3分)②I2+0.8安=5I2I2=0.2安(说明:公式、结果各1分,共2分)③丫表不行:V表测的是电源电压,而电源电压国伏^表可以:若I2=0.6安,则R2=4伏/0.6安=6.67欧A表不行:当^满刻度时,^最大值为0.6安,则A为1.4安(说明:三个表的情况回答正确各得1分,共3分)18.(3分)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论